苏教版二年级数学下册知识要点汇总

二年级下册学知识要点第一单：有余的除法

（4）分针走1小格是分，走1大格是分。秒针走1小是1秒，走1大格是5秒。分针走1小格秒针走1圈1分=60秒1有余数除以的意义：平均分一些物体时，时有剩余，这样的除

2、

认整方：

分针指着12，时针着几就是几时。法是有余数的除法。2余数与除数的系：有余数的除法中，数一定比除数小。3除法列竖式计方法：（1）先写“厂”表示除号。（）在除号里写被除。（3）除号外面左侧除数。

时针、分针、秒针全重合的时间是12时，时针和分针成一条直的时间是6时，时针和分针成直角的间是3时和9时。3认几几方：时针指在两个数之，算小数，时针指在12和1之间，算12时，分针指几，表示几个5分钟。（4）把商写在除号外面，被除数上面，和被除数个位对齐。

4记时有种法

:（1）文字法：如：时50分；（2）（5）把除数和商的写在被除数的下面（意：相同数位要对齐（6）用被除数减去和除数的乘积得结果在横线下面，与个位齐。4、有数除法的试商法：先想想被除数里面最多几个除数再利用乘法口诀试商。5除法算式中各分之间的关：

用电子表法记录时刻，几时就写几，再“：”，后面写分时占两位，分针不够整十，十位要用0占位。如8时零5分写作8055认大几方：时针接近几就是几。此时，分针一般指在数字12左右。6计两时之的间法用结束的时间减去开的时被除数÷除数＝商＋数被除数＝除数×商＋数

被除数＝商×除数＋数余数=被除数﹣商×数

间整时减整时钟减分钟不够减向整时借1时在分钟上加60分钟再减。整时借出1时要记得减去。7比时：单位不同时要化成相的时间单位再进行较。在进行比赛（或做事）：同样的距离（或样的事情）所用的时越第二单：时分秒

多说明速度越慢（或率越低）；所用的间越少说明速度越快或1认钟（）

钟面上最短最粗的针时针，较短较粗的分

效率越高）

。针，最细最长的是秒。钟面上有12大格，每个大格里有5个小格。钟面上共有60个小格。时针走1格是小时。时针走1大格分针走圈，也就是60小格，1时=60分。

第三单：认识向1认东南西北个向1，，（1早上起面向太阳，前面是东后面是西左面是北右面是南。（2）据一个确定方向找其他三方向的方法面南背北，东右西；面北背南，左西东；面东背西，左右南；面西背东，左右北。

个百是1000，10个千是10000。（小的三位数是100的三位数是的四位数是，最大的四位数是9999。2地上方

：地图通常是按“上下南，左西右东”制的。

2、万以数读：（1）数

从最高位写起，按照位顺3绘简示图方：选好观察点，把选好观察点画在平面图的中心位置确定好各物体相于观察点的方向纸上“上北下南，左西右东”制，用“↑”标出向。

序一位上的数字几在哪一位上写几一位上一个也没有，就在那一位上写0占位。写数用拉伯数字1，2，3……（）万以内数的法：千上是几就读几千百位上几就读几百，4看单线描行路的法

：1）看路线确定好自

十位上是几就读几十个位上是几就读几从高位读到低位中间有一己所处的位置，以自所处的位置为中心）根据“上北下，左西右东的规则来确定目标周围事物所处的方（根据目标的方向和路

个或连续两个，都只读一个“零，末尾不管有几个0，都不读。读数时用语汉字：一、、三……十，百，千万程确定所要行走的路一般“在字后物体的位置为心“的”字前面物的位置为中)5认东、北西、北个向从“东”出发，东

3、认识盘的：示1，一个上珠表示5。4比数大:

在算盘上记数时，要珠靠梁，一个下珠和北之间的方向就叫北，东和南之间的向就叫东南；从“西出发，西和北之间的方向就西北，西和南之间方向就叫西南。

(1)数位不同的：数位多的数就大，位少的数就小。（2）数位相同的：最高位比起，最高位的数大的那个数就大如果6指针

红色指针指针北面，色指针指着南面。

最高位上的数相同么就比下一位此类推直到比出大小为止。树年：

较疏的向着南面，较的向着北面。

5

万内的似：

一个数接近几百或几就近似于几百或几树：

较疏的向着北面，较的向着南面

千。约等号“≈”，作约等于。晴的间

：朝着北极星的方向北面。

（）一般接近几看十位：如十位上的数小于5就直接写百位影的向

和太阳所在的方向相。

上的数，如果十位上数大于5，就要把百位上的数字再1。（）一般接近几看百位：如百位上的数小于5就直接写千位第四单：认识以内的1数顺：（1）从右边起，第一位是位，第二位是十位第三位是百位，第四位千位，第五位是万。（相邻两个数位之间是进率10个一是1010个十是10010

上的数，如果百位上数大于5，就要把千位上的数字再1。6、用几数组：以把数字依据从大到或从小到大的顺序依次组合排列要组成最大数就把数字按由大到小排列要组成最小的数，就把数字照由小到大排列。如有0,0不排在最高位。2第五单：分米毫米1我学的度位：大到小依次是米（m）、分米（dm）厘米（cm）、毫米mm）。

（2）一个两位数加另一个两位的整十数，再用它们结果加上剩下的一位数。2口两数减：2、长度位进：进率是10。

米、分米、厘米、毫相邻两个单位之间

（1）十数与整十数相减个位数与个位数相减再把两次所得的差相加；3长单换：

1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

（2）把减数分成整数和一位数，用被减先减整十数，再减一数；1米=100厘米1分米=100毫米1米=1000毫米长单的、或较两个不同的长度单位数量进行加、减或比较大小时，必先化成相同的单位进行。物实测方（1依据物体的大小选择适的长度单位：

（3）减数凑成和它接近整十数，用它们的差加上多凑的数或减去少凑的数。3两数加减合算按照从左往右的顺序次计算。计算时，定要看清运算符号。一般比较长的物体用做单位，如教室、场、旗杆、大树……

4、三数两位笔方：

（计算时先把相同数位比较短的物体依据实情况和显示的数字定合适的长度单位，：大拇指到食指之间的距大约1分米，我们的手指甲长厘米，教室门高约2米，数学书长20厘米，书桌高约7分米……（2）在进行物体测时，先要把直尺或米的零刻度对准物体的端，再看物体的另一端对直尺或米尺上的什数字，长度就是这个字。如果是一把断尺测量体，同样要将断尺边与物体一端对齐，看物体的另一端对准断尺么数字，然后用另端的数字减去左边的字，就是物体的实际长度第六单：两、位数的法和减法1口两数加：（1位上的数加个位上的十数加整十数把两个结果加起来；

齐，从个位加起，哪位上的数相加满十要向前一位进一。（2）法验算方法：把两加数的位置调换后再一遍，两次得到的结果相等就说明计算果正确，不相等，说明计算结果不正确需要重新计算。5三数两位笔方：先把相同数位对齐，个位减起，哪一位的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减当个位不够减需要退时，如果十位上是0无可退，就要从百位上退1当成10个十先传递到十，再从十位退1到个位，当成10个一再计算。减法验算方法：差＋数＝被减数（最常的）；被减数﹣差＝减数3第七单

角的初认识

第八单：数据收集和理1认角

1

同一问题、同一事物以有不同的分类标，分类标准不一样，角由个顶点两条边组成的图的尖尖的部分是顶点，条边是直直的角的大小两条边张开程度有关两条边张开的大角的开口越大，角就越大；两边张开的越小，角开口越小，角就越小（3）角的大小与两边的长短无关。（4）把物体剪掉一分再数角时，剪的方不同，会有不同的结。2认直、角钝直角：直的两条边垂直，所的直角都相等。锐角、钝角：以直角为衡量标准，比直小的角是锐角，比直大的角是钝角。比较角的法用三角尺上的直角去比一比先角的顶点与三角尺上直角的顶点重合一条边与三角尺上一条直角边重合，另条边若与三角尺上的一条直角边合就是直角如果角的另一条边在角尺上直角边内部就是锐角，果角的另一条边在三尺上角边的外部就是钝。钟面上的面上3时整和9时整针和时针所组成的角直角，1时整2时整、时整、11时分针和时针所组成角是锐角，4时整、5整、7整、8整分针和时针所组成