苏教版一年级语文上册阅读理解及答案(考题)

苏教版年语文上阅理解及案（考）一阅一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1．泥土中的种子最先听到的声音是（）。A．春风轻轻地吹B．泉水在唱歌C．小鸟在唱歌D．小孩子在唱歌2．种子把身子挺了____次，才钻出地面。3．文中画“”的句子要读出______（①急切②紧张③难过）的语气。4．想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？_____________________________________________________________________二阅《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”1/

小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”1．认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？喜鹊：热情、善良。啄木鸟：__________________小麻雀：___________________2．小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗？________________________________________________________________3．如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？________________________________________________________________三快阅。最大的动物小蚂蚁对小鸡说：“小鸡，小鸡，你长得真大。”小鸡笑了，说：“我不大，小猫比我大。”小猫听了小鸡的话，笑着说：“小鸡，你说得不对。我不大，小狗比我大。”1．读一读：“小鸡，小鸡，你长得真大。”“长”字应读成（）A．zǎngB．cángC．zhǎngD．cháng2．填一填：故事中，小鸡比小蚂蚁长得_______小鸡比小狗长得_______。3．故事里面的四种动物，谁最大？（）A．小蚂蚁B．小鸡C．小猫D．小狗4．请你接着写故事。2/

_____听了_____的话，笑着说：“_____，你说得不对。我不大，_____比我大。”四阅理。小动物我问你“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。”1．在文中用“”画出小朋友问的话。2．想一想，连一连。走起路来没声音小白兔小花猫

蹦蹦跳跳爱淘气脚底有肉垫四条腿不是一般齐3．照样子，学着问一问。例：小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？_________，我问你，________________？五链阅。春雨的色彩春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落到草地上，草地绿了！春雨落到柳树上，柳树绿了。’麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”3/

小黄莺说：“不对，春雨是黄色的，你们瞧！春雨落到油菜地上，油菜花黄了！春雨落到蒲公英上，蒲公英花也黄了。”1．短文共有（______）个自然段。2．仿写句子。倒：春雨像春姑娘纺出的线。_________像______________。3．填空。小白鸽说：“春雨是（______）的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”麻雀说：“不对，春雨是（______）的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”4．描写颜色的词语你还知道哪些？试着写两个吧。_____________________六阅短，答题百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点：它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，棵一棵）地捡起来，收藏在洞里。

将别的鸟扔掉的果实都（一颗一颗

一这有什么意思呀

这不是财迷精

大傻瓜吗

可别小看了这种贮藏食物的行为到了一定的时候

它可发挥大用处了果然，有一年，森林大旱。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛（拔拨）下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺，这就是“百鸟朝凤”。4/

1．这段话一共_____个自然段，第1自然段有___句话。2．写出下列词语的近义词。急忙——（_________）

用处——（__________）3．用“√”在文中括号里选择合适的词语。4．给文中第2段加上标点。5．根据故事内容判断，对的打“√”，错的打“×”。（1）凤凰是一只勤劳善良的小鸟。（______（2）旱灾时，凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。）（3）因为凤凰救了其他小鸟，所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。）七阅短，答题天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。可是什么也没看见。太阳呆住了，咦，露珠呢，哪儿去了？1．短文共有（____）个自然段。2．小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“”画出来。3．露珠不见了，是因为（）A．太阳出来了B．露珠掉在地上了4．鸟儿说露珠像__________________，我觉得露珠还像________________八阅短，成习（会的，拼代）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1．短文共有________句话，写出第三句话。2．照样子，写词语。5/

例：肥肥的________________________3．短文分别描写了________、________、________、________个季节树叶的样子。4．大自然的邮票是（）A．嫩芽B．树叶C．土壤九阅短。各种各样的尾巴牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇和蚊子。狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和。燕子的尾巴像剪刀，飞行时一剪一剪，用来掌握方向。鱼的尾巴像发动机，左右摇摆，推动鱼儿往前游。兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。壁虎的尾巴容易断，被抓住时，尾巴一断，就容易溜掉。1．短文有（____）个自然段。2．牛的尾巴像______；狐狸的尾巴像______燕子的尾巴像____；鱼的尾巴像_____。3．兔子的尾巴________，所以跑得_______壁虎的尾巴容易______；被捉住时就容易_______。4．你还知道哪些动物尾巴的作用？写一写。___________________________________________十开阅。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息——春天来了。1．根据短文内容填空。微风把好消息告诉了；雨滴把好消息告诉了6/

；

把好消息告诉了每一个人。2．这个好消息是什么？________________________________________________________________________3．小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？________________________________________________________________________十、课阅。小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们常常一起在山坡上玩。一天，正当他们玩得开心时，小兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊；“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说：“身上这么湿，小心着凉！小免，我们赶紧去割点儿草，帮他盖上！小马看见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他这是在告诉我们快下雨了！”话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗哗哗，大雨真的下起来了。1．短文共有______个自然段，第3自然段共有____句话。2．小乌龟和_________、_________、_________好朋友。3．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）小马和小熊都以为小乌龟生病了。（______）（2）小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。）（3）小乌龟身上流汗是因为被水淋（lín）湿了。（______）（4）小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。（______）十、看短，答问。“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝7/

．．．玉。看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄zhuó）起，再小心翼翼（yìyì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。1．这个小短文总共有______句话？2．短文中有__________种小动物？3．从这个小短文中读懂了什么？______________________十、快阅。天上有个动物园今天，我和爸爸一起去动物园。玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小猴子，一会儿变成大狮子，过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。啊！天上也有个动物园。1．这篇短文共有_____个自然段。2．文中带有“犭”旁的字有______、______大多与_____有关。带有“虫”旁的字有______、______，大多与_____有关。3．小朋友，你见过变成什么样子的白云？告诉我们吧！________________________________十、阅与解四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处8/

一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1．短文共有（______）个自然段。2．文中的“我”画了哪些太阳？在短文中圈出来。3．春天，为什么要画彩色的太阳呢？在文中找出来抄在下面的横线上。_______________________________十、读读完练。会跳舞的草我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。1．短文有（________）个自然段，第2自然段有（）句话。2．“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“○”圈出来。3．“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（）A．晚上B．白天C．深夜4．这种草的叶子长什么样子？用“____”画出来。5．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。（________）（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。（________）9/

答11．A2．四3．①4．示例：种子看到了蓝蓝的天，清澈的小河，绿绿的草地和火红的太阳，真是一派生机勃勃的景象呀！21．

勤劳、正直

天真、活泼2．孤单小斑鸠总是欺负别人，所以没人愿意成为它的朋友。3．小麻雀对