2021年新冠肺炎疫情防控应急预案

新冠肺炎疫情防控应急预案一、总则（一）编制目的指导**县税务局（以下简称“县局“）科学有序开展在本单位发生、扩散，保障干部职工和相关人员身体健康染病防治法》《**县税务局突发事件总体应急预案（试行）》《**2021预案。（二）基本原则对疫情突发过程处理的快捷准确为目标，统一指挥、分级负责、责任到人，实施联防联控、群防群治，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，努力实现“零感染、零扩散“。在新冠肺炎疫情防控指挥部安排下，建立疫情快速反应和应急处理机制，及时采取措施，有效控制和消除疫情的危害,确保疫情不在单位内部发生和蔓延。本预案将根据实际情况变化不断补充、完善。二、组织体系体工作组。指挥长：县局党委委员、副局长**副指挥长：县局办公室（党委办公室）负责人委、办公室。新冠肺炎疫情防控应急指挥部及工作组职责新冠肺炎疫情防控应急指挥部职责实县委县政府、总局省局市局有关疫情防控的决策和工作要求负责研究部署疫情防控工作;负责指挥协调管理疫情防控工作；研究决定疫情防控应急处置协调的重大问题。综合协调组（县局办公室）职责负责承担指挥部日常工作；分析、研究疫情防控工作织落实人员管控工作；做好上情下达，下情上报等工作；负责向上级单位汇报疫情防控工作情况，及时沟通、传达24后勤保障组（县局办公室）职责具体负责疫情防控突发事件的应对工作；定期组织食堂卫生检查和应急演练；负责做好疫情防控相关物资保障织消杀；做好疫情时期食堂用餐方案及用餐管理；负责全局卫生、消毒；负责安保、食堂、保洁等外包人员管理；展岗前测温工作。教育引导组（机关党委）职责作，提高职工健康意识和自我防护能力及时传达上级各有关文件精神，宣传报道单位有关疫情防控工作各项要求。人员管理组（组织人事部门）职责部人员信息登记管理、统计及重点人员监控等工作。税费服务组（纳税服务部门）职责测温亮码、佩戴口罩等疫情措施；负责大力拓展非接触式办税缴费，减少人员聚集。三、防控措施(一)对员工广泛开展科学普及和疫情防控、疾病治疗知识的宣传教育，及时传达上级有关疫情防控工作要求，告知员工加强自我防护。全体干部职工在岗工作期间应当佩戴防护口罩等防护用品，保持个人良好:青洁习惯，避免动配合排查和居家观察，积极参与联防联控。（二）37.3程。（三）等人员密集场所进行预防性消毒，设定点位并集中回收和处置废弃的口罩及防护用品。（四）疫情期间，尽可能减少人员聚集和面对面会议;原则上不安排员工前往中高风险地区出差。（五）严格执行来访人员询问登记制度，控制人员、车辆进出，严禁状态异常的人员进入单位。严格核查外来入单位人员实行体温监测，登记疫情中高风险地区车辆。（六）行弹性工作制，人员管理组合理调配人力资源，保证单位正常的生活、工作秩序。正常上班人员要在不被传染的情况下坚守本职岗位，使生产、生活正常进行。（七）异常情况，对往返或经停中高风险地区的干部职工、存在发热咳嗽等情况的干部职工、与疑似或确诊病例有过或可能有过接触的干部职工的信息，以及外来人员的情况信息进行核实、统计、报告。同时依照规定采取居家或医学隔离措施，向综合协调组汇报信息。解除隔离前，禁止到单位。严格控制干部职意流动。负责管理区域内（后勤保障组承担的消毒任务之外）的预防性消毒。（八）干部职工用餐改为配送制或分散就餐。局内各单位应避免员工聚集用餐。停止干部职工活动中心等公共场所和设施的使用。（九）指定专人负责废弃口罩的及时清运、处置销毁及监督巡查工作。四、应急响应程序职工所属部门应立即向综合协调组报告，由后勤保障组安排对该干部职工进行单独隔离。.干部职工在单位外出现发烧、干咳等症状时，由.干部职工或外来人员在单位内出现发烧、干咳等（二）旅居史、接触史，并向综合协调组报告。（三）综合协调组根据症状（如发热、乏力、干咳等）14员接触史、有感染患者接触史的，综合协调组应与本地防疫部门进行联系，对疑似病人及时进行甄别、治疗和转运。后勤保障组负责引导医疗机构专车进入和9史出。14接触史、无感染患者接触史的，由后勤保障组安排应急车辆将病人转运至就近指定的发热门诊进行核酸检测、观察治疗。（四）14。（五）场所、隔离点，以及其活动过的场所，接触过的部位进行消毒，对应急车辆进行消毒。（六）视情况采取区域封闭或停工措施，最大程度减少人员集中，分散防护。综合协调组配合本地疫情防控指挥部（疾控中心）调查情况，作好防护工作。（七）不得隐瞒真实情况，协助本地疫情防控指挥部摸清疑似病例流行病学史，将疫情扩散风险降至最低。五、应急处置要点(一)发现人应尽可能避免与患者直接接角虫或近距离接触，并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出，等待综合协调组人员到来。（二）一切物品。疑似患者当天活动的室内场所及接触过的物品、食物等，后勤保障组负责先行隔离，为医疗机构人员调查取证保存原始材料。（三）者直接接触或近距离接触，不得在未采取防护措施的情况下进入患者发病地点，以防传染。（四）同时做好生产人员安排，确保生产的正常进行可能接触人员、接触地点、全体干部职工健康状况调查、核实、报告。（五）综合协调组配合上级防疫部门调查、登记病人行流行病学调查，并根据情况采取集中隔离或者分散隔离的方法进行医学观察。（六）时隔离室，负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给，人员症状监控和彳言息报告,消毒工作，配合人员转移。（七）后勤保障组布置安排好人力，做好单位各出入口及隔离观察区的警戒工作,隔离区处设置明显警戒标志。六、应急结束计人员伤亡情况，向综合协调组做书面报告。同时后勤保障组继续做好病员医治工作。教育引导组开展慰问、抚恤和心理辅导，维护机关办公秩序。七、应急保障(一)应急队伍排，执行其他应急任务。（二）应急物资与装备后勤保障组储备适量的应急防护设施和防护用品，车辆并配备应急防护用品。八、信息报告(一)报告原则.即发即报：疫情事件发生后或出现明显征兆时，.真实准确：报告内容客观真实，重点要素完整.双线同报：综合协调组要视突发事件的性质、特.动态跟踪：综合协调组应将突发事件的发生原因（二）报告程序突发事件信息报告原则上逐级上报。发现疫情疑似人30电话、书面报告，不得谎报、瞒报、漏报和迟报。对综合协调组要求上报的突发事件，应在接到通知后立即上报。需要上报省局和市政府的疫情情况，综合协调组应在规定时限内按程序分别上报市局和县政府。九、责任与奖惩新冠肺炎疫情防控工作实行主要领导负责制和责任追究制。对在疫情防控应急管理工作中作出突出贡献的单位事件重要情况或疫情期间管理工作中有其他失职、渎职行为的，对有关责任人追究责任。十、其它保政令畅通和各项工作落实。（二）本预案从**年**月**日起正式施行。自查自纠主要问题，政治思想方面。一是政治意识弱化。注重具体性和政治鉴别力不强，有时对一些不当言论,不敢当面反对，抱有“多一事不如少一事“、“事不关己高高挂起“的思想；“四个意识“、“四个自信“、“两个维护“在工作实践中没有得到很好的体现，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。二是理论学习虚化。对政治理论的学习重视程度不够，有要求就学，无要求就不学，学习的自觉性、主动性不强。对一些法治理论学习只学用结合、运用理论指导实践的能力不足。工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表此刻：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学“为“我要学“的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我涵,全面贯彻;第三，学习重点不清。自我没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自我职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自我明明看我管,也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今日干完的事，也随便拖到明天干。习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进创工作新局面。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全树立起良好的道德风范。严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法，清正廉机关和社会各界的监督。党的方针政策，“三个代表“和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记…员的六条基本要求，按照合格…员的标准要求自我，时刻小巴坚定共产主义梦想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于身工作特点