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文档简介
3.3.3函数的最大(小)值与导数学习目标学习重点学习难点1、能区分极值与最值;2、掌握利用图像找最值。3、掌握利用导数求函数的最大、小值的方法。掌握利用导数求函数的最大、最小值的方法。1.函数最值与极值的区别与联系。2.掌握利用导数求函数的最大、最小值的方法。
1.请同学们回顾下极值的定义?取得极值的点x0称为极值点
温故知新◆函数的极大值与极小值统称为极值.2.利用导数求极值的步骤?(1)确定函数的定义域;(2)求导(3)求=0的根;(3)列表;(4)确定极值点,求值。温故知新3.最大值,最小值的定义:最大值:
最小值:
温故知新观察下面一个定义在区间[a,b]上的函数f(x)的图象.问1:你能找出它的极大值和极小值吗?极小值:极大值:f(x1)、f(x3)、f(x5)f(x2)、f(x4)、f(x6)xoyax1b
y=f(x)x2x3x4x5x6新知探究是否每个函数都有最大、最小值?函数在什么条件下一定有最大、最小值?问2:此时f(x)在[a,b]上存在最大、最小值吗?问3:在何处可以取到最大、最小值呢?分别为多少呢?
xoyax1b
y=f(x)x2x3x4x5x6新知探究f(a)f(x3):最大值:
最小值:无最值无最值新知探究小组讨论下列函数得最大、最小值分别为什么?xoyax1b
x2x3x4x5x6yxoab
oxyabx1x2oxaby
无最大值
最小值:
无最大值最小值:
一般的如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值。xoyax1b
y=f(x)x2x3x4x5x6新知探究注:(1)极值是局部概念,最值是对定义域而言,是整体性的概念.(2)闭区间[a,b]上的连续函数一定有最值.(3)函数在定义域上的最大、最小值至多各有一个。极值可多个。新知探究找一找:
新知探究例如:已知函数,求f(x)在区间[0,3]上的最大值和最小值.思考:
若在没有给出函数图象的情况下,怎样才能计算出最小、最大值呢?新知探究结论:由上述函数的图象,可以发现,只要把连续函数的所有极值连同区间端点的函数值进行比较,可得出函数的最大值与最小值.
xoyax1b
y=f(x)x2x3x4x5x6新知探究例:已知函数,求f(x)在区间[0,3]上的最大值和最小值.x(0,2)2(2,3)-0+递减递增典例分析
求f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤:
(2)极值与端点处函数值f(a)、f(b)比较,确定最大、最小值.(1)求f(x)在区间(a,b)内的极值;典例分析
(课本p98)已知函数
,求f(x)在区间[]上的最大值和最小值.最大值:22
典例分析练一练:B.C.D.(2022全国)函数
在区间[0,2π]的最小值、最大值分别为(
)A.D高考链接()+0-0+递增递减递增∴
1.知识:(1)极值与最值的区别与联系;(2)利用图像找最值;(3)利用导数求函数的最值的步骤。2.最值求
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