《大学生就业指导》课程教学大纲

《大学生就业指导》课程教学大纲课程类别：综合素质课 课程名称：大学生就业指开课单位：政法与经济管理系 课程编号：0104102b2总学时：15学时 学 分：1学分适用专业：本科专业 开设学期：11学期（四年级）一、课程在教学计划中地位、作用和社会发展主动付出积极的努力。相关的职业分类知识以及创业的基本知识。能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。二、课程内容、基本要求：第一章 就业信息收集（2学时）【教学目标】：通过课堂讲授使毕业生科学的进行就业抉择。能够及时、有效地获取就业【教学内容】：第一节了解信息了解就业信息；搜集就业信息；第二节分析与利用就业信息。【教学重点】：使学生正确的搜集就业信息；使学生充分分析与利用就业信息。【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第二章就业观念指导与就业环境认识（2学时）【教学要求】：为个人求职就业服务。【教学内容】：第一节 就业观念指导1．就业观念的误2．就业观念的“十大关系第二节 就业环境认识就业形势就业政策就业程序【教学重点】使学生树立正确的就业观念；使学生充分认识就业形势。【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第三章求职材料准备（2学时）【教学目标】：练习相结合使学生掌握简历及求职信的制作、撰写要求及技巧。【教学内容】：第一节简历的制作1．纸质简历的制作电子简历的制作第二节求职信的制作【教学重点】：使学生正确的撰写简历；使学生正确的撰写求职信。【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第四章面试与笔试（2学时）【教学目标】：通过课堂讲授让学生了解笔试应对的要点，行文规则；了解职场礼仪，树立良好的个人职场形象；掌握面试的前期准备，了解面试的基本类型和应对要点，提高面试技能。【教学内容】：第一节 笔试的技巧指1．笔试的内容2．笔试的技巧第二节 面试的技巧指1．面试的种类面试的礼仪面试的技巧【教学重点】：使学生正确掌握面试、笔试的基本形式；提高学生面试、笔试技能。【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第五章就业能力准备与心理调适（1学时）【教学目标】：应对求职挫折，缓解解负面情绪。【教学内容】：第一节 就业能力准备1．需求的人才标具备的基本能力胜任的主要素第二节 就业心理调适就业的不良心态就业的积极心态自我的心理调适【教学重点】：心理调适的作用及方法。使学生正确掌握适合自己的心理调适方法；使学生正确的应对求职挫折。【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第六章就业权益保护（1学时）【教学目标】：职陷阱。【教学内容】：第一节 就业权益及其保1．就业的基本权益2．就业权益的保护第二节 就业安全及其防1．就业安全的内容2．就业安全的防第三节 就业协议就业协议的内容就业协议的签订违约责任与劳动争议；社会保险的有关知识。【教学重点】：使学生正确的掌握权益保护的方法与途径；使学生充分维护个人的合法权益。就业协议的签订。【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第七章 职业适应与发展（1学时）【教学目标】：提高职业胜任力，为职业发展奠定良好的基础。【教学内容】：第一节 从学生到职业人的过1.学校和职场的差别学生和职业人的差别做一个成功的职场第二节 如何快速适应职初入职场可能会面临的问题以及解决方式有效的工作态度及行为影响职业成功的因素第三节 职业发展与职业素职业发展面临的危机职业素养的培养与提高【教学重点】使学生充分做好进入职业角色的准备。初入职场可能会面临的问题以及解决方式。使学生正确的建立对工作环境客观合理的期待【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第八章合格职业人的要求（1学时）【教学目标】：质，成为合格的职业人。【教学内容】：第一节影响职业成功的因素1.知识技能态度第二节 有效的工作态度及行为第三节 工作中的人际沟通；第四节 职业道德培养。【教学重点】：使学生正确的积累相关技能；使学生充分了解影响职业成功的因素。【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。第九讲：实践教学课（3学时）【教学目标】（总结、评分等，让学生通过参与或体验进行认真思考和总结，从而掌握相关知识和技巧。【教学内容】经验分享班同学共同分享各自的收获与不足。发创业等教学内容。社会调查组织学生有目的的参加社会实践、参观访问职业场所、行业调查、访谈职业人物等活动，帮助学生认识自我，了解社会，了解就业形势，更好地认识职业世界，形成正确的职业价值观和合理的职业期望。容。素质拓展培养学生的自信心、诚信意识、时间观念等素质。等职业素质。模拟应聘教学内容。职业体验积累经验。职业体验适用于帮助学生增强职业认识和竞争意识，增加实习经历。【教学重点】实践教学环节的设计；总结评比评分。【教学方法】现场演示、体验式参与、评比点评。三、学时分配：章节名称第一章就业抉择与就业信息收集第二章就业观念指导与就业环境认识第三章求职材料准备第四章面试与笔试第五章就业能力准备与心理调适第六章就业权益保护第七章职业适应与发展第八章合格职业人的要求第九章实践教学合计

讲授（学时22221111315四、课程考核60%；40%，五、教材及主要教学参考书：教材：