山东泰安市2022高三生物期末考试解析

泰安市高三年级期末考试生物模块试题答案解析第一卷选择题答案：A【考查考点】体液免疫和细胞免疫解析：B和D和C选项的抗原、T细胞、和淋巴因子为体液免疫和细胞免疫共有，只有A选项的浆细胞为体液免疫中独有的，是能产抗体的唯一细胞。答案：B【考查考点】群落演替解析：B选项即便不受外来的干扰和破坏群落照样可以按照自然演替的方向和速度进行，外来干扰和破坏只不过能改变自然演替的方向和速度，错误。A是群落演替的概念。C.自然状态下掩体的总趋势是群落越来越复杂，物种多样性越来越高。D生态系统越发展，生态系统的结构越复杂，抵抗力稳定性越小，演替就越慢。答案：D【考查考点】植物激素的作用解析：A.果实的发育过程中有生长素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等各种植物激素的共同协调作用。.B.赤霉素能促进细胞生长和茎节伸长。C.产生顶端优势的主要原因是顶芽产生的生长素大量向下运输，积累在侧芽部位，侧芽浓度过高，生长受到抑制。D.极性运输只与形态学上端与下端有关，与重力无关，失重条件下照样能进行极性运输，错误。答案：A【考查考点】水盐平衡的调节解析：A.激素作用完后迅速被灭活，错误。D.抗利尿激素的释放能促进肾小管和集合管对水分的吸收，使尿量减少。5.答案：A.【考查考点】植物激素的作用解析：A.因为细胞分裂素能延缓叶绿素的分解，所以能延缓叶片变黄。正确。C..细胞分裂素主要在根尖等分裂旺盛的组织合成。D.调节叶绿素降解有细胞分裂素、脱落酸等激素共同参与。6.答案：D.【考查考点】基因突变的概念及特点解析：A.缺失属于染色体结构变异。B.“一母生九子，九子个不同”主要是由于基因重组引起的。C.镰刀形细胞贫血症是由碱基替换引起的。D.是基因突变的特点，正确。7.答案：C【考查考点】人类遗传病的特点解析：A.因近亲携带相同隐性基因的概率高，因此出现隐性遗传病的风险增大。B.多基因遗传病的主要特点是受环境因素影响较大。C.单基因遗传病是由一对基因引起的，错误。8.答案：C【考查考点】染色体变异解析：A.缺失属于染色体结构变异。B.第21号多一条是染色体数目变异。C.同源染色体交换对应部分属于基因重组，错误。D.属于染色体数目变异。9.答案：B.【考查考点】环境保护解析：只有B火山爆发不属于对自然界进行掠夺、破坏式开发的“牧童经济”模式。10.答案：C.【考查考点】神经调节和体液调节的区别解析：A.通过体液传送调节生命活动的除了激素和二氧化碳还有神经递质、淋巴因子等，错误。B.神经调节比体液调节作用部位准确。C.神经调节的结构基础是反射弧，作用方式神经传导和传递。体液调节的基础是各种内分泌腺和激素，作用方式是通过体液运输以信号分子的形式作用于靶细胞活靶器官。D.体液调节也适于低等生物。11.答案：D.【考查考点】人类遗传病的调查方法解析：D.若调查结果是男女比例相近，发病率较低，可能是常染色体隐性遗传病。错误。12.答案：D.【考查考点】染色体组解析：A.果蝇的一个染色体组包括=2\*ROMANII=3\*ROMANIII=4\*ROMANIVX（或Y），错误，D正确。B.含有两个X染色体的细胞不一定是雌蝇细胞，也可是减数第二次分裂后期的雄性果蝇细胞，错误。C.有丝分裂后期可含有四个染色体组，错误。13.答案：D.【考查考点】有变育种解析：太空育种的原理是基因突变，是不定向的，培育的植物不是新物种，都是地球上有的，A.BC错误。D.因为基因突变产生了新基因，所以改变了基因库。正确。14.答案;B【考查考点】基因频率的计算解析：由题意得：VV=3000;Vv=11000;vv=6000;由外岛侵入2000只VV得果蝇后，VV=3000+2000=5000;则：V=（5000X2+11000）/(22000X2)=;v=;则随机交配后VV=Vv=则：V=+2==48%15.答案：D【考查考点】内环境的物质交换解析：B.若=3\*GB3③为脑细胞，=5\*GB3⑤处的氧气浓度高于=1\*GB3①处，而CO2的浓度相反。C.若=3\*GB3③为骨骼肌细胞，饭后5小时=5\*GB3⑤处的血糖浓度高于=1\*GB3①处。D。正确。16.答案：D【考查考点】血糖的调节解析：由题意知：小鼠不能升血糖，只有D选项符合题意，体细胞缺乏胰高血糖素受体，不能升血糖。17.答案：C【考查考点】淋巴细胞的起源和分化解析：B细胞和T细胞的增值和分化都需要抗原的刺激，A正确。B.浆细胞可由B细胞和记忆B细胞分化而来，所以B正确。和吞噬细胞也能识别，所以C错误。18.答案：A【考查考点】神经兴奋的传导和传递解析：A.刺激D点时电流表只发生一次偏转，A错误。B;C;D均正确。19.答案：B【考查考点】体液免疫和细胞免疫的过程解析：A.吞噬细胞缺陷小鼠特异性免疫中抗原还可以有少量直接刺激B细胞进行部分体液免疫，A错误。细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但还有T细胞，能进行细胞免疫，正确。细胞缺陷小鼠不能呈递抗原，但还可以有少量直接刺激B细胞进行部分体液免疫，错误。D.淋巴因子能加强效应T细胞的特异性杀伤作用，但对吞噬细胞杀伤作用无特异性。20.答案：D【考查考点】神经调节的过程解析：.A.大脑皮层不能直接题解四肢的活动，只有通过脊髓才能调节。B兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单项传递，错误。C.大脑皮层s区发生障碍的患者不能说话，错误。D正确。21.答案：B【考查考点】突触的结构和兴奋传递解析：据题意知：突触前膜释放该递质时突触后膜处于抑制，膜外为正，膜内为负，传导方向由前膜向后膜，因此选B。22.答案：C【考查考点】染色体结构变异解析;正确，C.是倒位引起的，错误。23.答案;B【考查考点】群落的结构和演替解析：B.植物群落既有垂直结构和水平结构，错误。A;C;D正确。24.答案：C【考查考点】植物生长素的作用解析：C移栽树苗之前，减去部分叶片，可以减少水分散失，容易成活，与植物激素无关，正确。A.与种子合成的生长素有关。B.去除顶端优势，与生长素有关。D.顶端优势，与生长素有关。25.答案：D【考查考点】物种的形成解析：a 为突变和基因重组，d为地理隔离b为生殖隔离，c为新物种。A;B;C正确。D新物种的形成可以没有d。26.答案：B【考查考点】种群密度和数量变化解析：=1\*GB3①为死亡率；=2\*GB3②为出生率；=3\*GB3③为性别比例；=4\*GB3④为年龄组成。A利用性引诱剂诱杀害虫会影响=3\*GB3③。B.正确，=2\*GB3②是出生率。C.预测种群数量变化主要依据是=4\*GB3④。D.我国计划生育政策的核心是控制=2\*GB3②。27.答案：D【考查考点】生态系统的结构解析：A.该图不能表示一个生物群落，群落是指一定地域的全部生物。B.占A能量10%——20%的应是整个第二营养级。C生态系统的营养结构只有食物链和食物网。D.若C灭绝，则E只能从B获得能量，因此将获得更多的能量，正确。28.答案：B【考查考点】生态系统的信息传递解析：A.物理信息既可以来自无机环境也可以来自生物，错误。B动物的行为信息可以为同种和异种生物传递信息，正确。C属于化学信息。D属于生物防治。29.答案：D【考查考点】酵母菌种群数量变化实验解析：A培养液和用具都需要严格灭菌，错误。B必须有溶解氧，进行有氧呼吸，错误。C取样计数前必须摇匀，较小误差。D稀释后计数正确。30.答案：C【考查考点】生长素的运输和作用解析：甲图生长素A>B，但胚根比胚芽敏感，图乙X=Y，则;A选项中D向右生长,错误。B向左生长，错误。C正确。第二卷非选择题31.【考查考点】激素的分级调节.答案：（1）下丘脑神经递质和甲状腺激素反馈传出神经传入神经传出神经传入神经（2）=5\*GB3⑤皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢立毛肌（3）胰岛素血糖浓度的变化摄取、利用和储存（4）耗氧量（其他合理答案也可以）甲状腺激素解析：上图中下丘脑是唯一既能传到兴奋有能粉笔激素的结构，能引起下丘脑兴奋的时来自大脑的神经传导和来自甲状腺的甲状腺激素，这是一种反馈调节机制。在寒冷时甲状腺激素和肾上腺素协同促进集体的新陈代谢。胰岛B细胞粉笔胰岛素，影响其分泌的因素是血糖浓度的变化，胰岛B细胞受损，胰岛素分泌会减少，会使细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存功能下降，导致血糖升高。要探究甲状腺的功能，做切除试验后，应测量新陈代谢的耗氧量。32.【考查考点】种群密度和种群的数量变化答案：（1）1875高（多）（2）样方法尽量选择本地物种（3）=1\*GB3①=1\*ROMANI=2\*GB3②b此时种群数量增长最快，种群数量的恢复能力最强=3\*GB3③增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使其环境容纳力降低。解析：（1）计算：x=250*150/20=1875因个别个体标志物脱落导致第二次捕获中标记鲤鱼比20要少，偏大。（2）植物的调查用样方法，要随机取样。（3）渔业捕捞等不老后应保持在K/2，此时种群数量增长最快，种群数量的恢复能力最强，根据种群的数量增长曲线要更有效地控制鼠害应增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使其环境容纳力降低。33.【考查考点】植物激素的作用及实验答案：（1）=2\*ROMANIId(2)=1\*GB3①=3\*GB3③=2\*GB3②=3\*GB3③(3第二步：适宜浓度的乙烯利溶液灯亮、适宜浓度的脱落酸溶液第三步：叶片脱落所用的时间=1\*GB3①如果A组叶片与B组叶片脱落所用的时间无明显差异，说明乙烯与脱落酸促进叶片脱落的作用程度相同；=2\*GB3②如果A组叶片脱落的时间在B组与C组之间，说明乙烯比脱落酸促进叶片脱落的作用弱；=3\*GB3③如果A组叶片比B组叶片脱落所用的时间短，说明乙烯比脱落酸促进叶片脱落的作用更明显。解析：（1）根据植物激素作用的两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长推知=2\*ROMANII为单子叶植物，d为除草剂浓度。（2）根据对照和单一变量原则推知=1\*GB3①=3\*GB3③可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长。=2\*GB3②=3\*GB3③可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。（3）根据对照原则和单一变量原则设计分组实验和检验指标。根据探究实验的要求结果不确定，三种可能得出相应结论34.【考查考点】育种方法答案：（1）二倍体西瓜四倍体西瓜染色体变异用二倍体西瓜的花粉刺激（2）yyTtYytt(3)=1\*GB3①=1\*ROMANI、=3\*ROMANIII3/64自交不发生性状分离=2\*GB3②第一步：取F1的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗第二步：用秋水仙素处理单倍体幼苗，然后选育矮杆抗病无芒纯系新品种解析：（1）无籽西瓜的培育过程，用二倍体的父本与四倍体的母本杂交，育种原理是染色体变异，再用用二倍体西瓜的花粉刺激子房发育成果实。（2）根据题意得知自然界中无马铃薯纯合体，说以选择亲本为yyTtYytt（3）根据题意要获得矮杆抗病无芒纯系品种为aaBBdd；则甲乙为=1\*ROMANI、=3\*ROMANIII；得到F1为AaBbDd；F1自交F2中表现为矮杆抗病无芒的为1/4*3/4*1/4=3/64;如果从F1尽快获得新品种，应用单倍体育种。第一步：取F1的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗第二步：用秋水仙素处理单倍体幼苗，然后