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文档简介

传说中的高效笔记十大法!学起来,自己当学霸!1、康乃笔记法(官方推荐):肃宇mtffij左QQ^iS——lifahacker-comEH(Notes)•主曼国屈法■为了更好熄岐合蜜点肃宇mtffij左QQ^iS——lifahacker-comEH(Notes)•主曼国屈法■为了更好熄岐合蜜点既掘出的问題•学习的提示■在極筆记杲讲文曲内容-用简诂的究字-睦鸽簡单的迟号-写柬魁叢-變点和曼点之间婪留肖一定的空白晰课后宴习国2.5KM口话(Summary)<3时55貝;听课斑启时Iisb.flOIFlm-工总小小.5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤:记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。「;•化冗胪旳"

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弧菇•严以小史影绅》■■订陆U1--X•唸坛.*Qk复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。关键字笔记法(小编通常背书的时候这么记)此法又称为「左脑式关键字笔记法」,作法是在笔记纸的右侧约四分之一处画一条重直线,将线的左边称为「笔记区」,线的右边称为「关键字区」。用平时惯用的书写方式在「笔记区」内做笔记,再从中选个关键字誊进右边的「关键字区」。J- 車如何找出■” —酬:阳「用捆.“「彌到j、ns云]no岳及旳即駅仙!1 嘻fi「・金」的孑词J总!IWHJL印压的孑谓•兀甘昂「呷域」迅{J35SM-册丈归比就;施事」的芋埔-办盘H「罰出{Nha■-wridt'vrltftn1Nhc-rr'mb/■歸J酌弼”<1反的I 出哉的爭関-

举例来说,在研读历史的「宋代官制」时,可以在「笔记区」分别记录下中书省、枢密院、三司的职责及要点,在「关键字区」则抓出如「中书省:行政」、「枢密院:军政」、「三司:财政」等的关键字。然后依循「康乃尔笔记法」演练及复习步骤,利用关键字回顾「笔记区」内容来记忆。建议同学在整理过「关键字区」后,不妨找出关键字之间的关係,将文字绘成图表,然后利用图表进行重点串联,建立起一个有组织的架构,最后再以「图像一关键字一笔记区」的记忆步骤回顾课程内容。便利贴笔记法(背单词神马的很好用)当然,这些便利贴也可以贴在自己平时较常出入或较为显眼的地方,例如客厅或房间门板、冰箱门、鞋柜、电脑萤幕,甚至洗手间等,都可以让同学随时随地学习,增加课程印象,加强读书效果,所以此法也叫做「四面八方笔记法」。卡式问题集法(和好基友一起背书时可相互提问)卡式问题集法即是在卡片正面抄写问题,背面再记下该问题纲领式的重点提示和答案。书本注记法读到第三章时,就可在书本上简单注记「参考第xx页」以免时间一久课文内容无法衔接;或是利用书本空白处,制作较详细的比较表。书本剪贴法(开卷考试,这就是一本强大的宝典啊!)件次-■!!件次-■!!力慮鮎濟的址彌常將送明律荷:曲壮冥文何门的苛血•竝将帮記抄幫社止個殍说供釉上的薛丈HI闕霜即町剪贴的内容包括:自己制作的统整图表。参考书或老师提供的相关课外资料。从报章杂志上剪下来与课内有关的资料或图片。目录缩影笔记法课本的目录,其实就是课文的条列式重点•可以将课本的目录影印下来,只要在空白处补充重点说明,便成了最佳的大纲笔记。&透明纸笔记法(介个比较高端,小编没试过,看同学用过)圖紙由住•,帶逍阴紙尺T艸厳戒粥+^頁的火小,以逵明耕宓入韩 垃隔層!用这种笔记法还有另一个好处,就是在背英文单字、片语时,可以在透明纸上,将需要记忆的字词部分,以2B铅笔涂黑,以刺激自己去默记(如图3)。而透明纸最大的优点则是能够重复利用,等背熟单字、片语后,再将涂黑之处擦去,又可再作利用啦!4用2B鉛逵將護記憶的芋詞處塗黒*凶隊i?遒忙,此外,若平常笔记时,将重点以蓝或红色笔书写,等复习时再以同色玻璃纸覆盖上去,那么就看不见「重点」了,正好可藉此测验自己的记忆功夫。心智绘图笔记法(高端!可以试试看!上档次!)人是以树枝状连结法储存资讯,因此有人便发展出「心智绘图笔记法」,以求增加记忆的保留量由一个主题分出许多子题,将讯息储藏在子题内「心智绘图笔记法」的原理如下:c *i堪a °c 用严吧 “o1•将一个单元的主题放在正中央,当做核心理念。使用「关键字」 运用关键动词或名词当「keyword」。由核心主题向外扩张出副主题每个副主题都有几个主要分枝每个概念都是用一个字词来表达每个概念尽可能附上图片多使用符号、颜色、文字、图画和其他形象

U'必丄■刊咼uttflns^zwi■Rf■“PE.■讯(G枇罔卍专磁的轴苦糕滑蚀时曲代啦帰B收耳加煤U'必丄■刊咼uttflns^zwi■Rf■“PE.■讯(G枇罔卍专磁的轴苦糕滑蚀时曲代啦帰B收耳加煤(5貝管岂&ii ①征附恻廉驰峰韓UlUr!5»^»K独IX夙賞冒筒證ISlf肚靈"品鼻惟■tf^wa|-b■耳~|¥馆豊蠱iHKtJtta的1!)TS・m隅C<JIDK«.1?.^>P.123■1NE出皈社;人的记忆大致可分为视觉型与听觉型可。至于自行录制录音笔记时,应先将预录的内

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