高二学校随笔800字

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早晨，晨雾充满的学校，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，间或在操场上也能发觉一些同学在温习，学校里一切看起来都那么的自然、清爽。打开宿舍的窗户、门，让清爽的空气随风飘进屋内，立刻有说不出的清爽，道不尽的畅快，立即驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”缘由是晨读的内容很简单记住，而且不简单混淆，因此晨读课时，每个同学都特别的仔细，教室里形成一股深厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜爱同学们乱吵，课堂上同学应当宁静，需要争论时，老师会告知我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课仔细听，争论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的仔细，心里应当感到无限的欣慰，最末，往往由老师的妙手拨云见日，使同学的争论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所汲取，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜美的，是让人骄傲和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神奇”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是预备一些小聪慧，以备时常之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的劝慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。或许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平常可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。假如你也加入了，时常还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲乏不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

高中的生活是美妙的。我们应当继续努力，让生活更美妙，也让这副画的色调更加丰富、浓重。

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当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊美的樱树上的时候;当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正美满地享受着烂漫的学校生活。

早晨，欢乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进学校，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把温柔的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光华，朝气蓬勃地迈进学校，在去教室的路上，我们每天都能看见美丽的花坛与水池、挺立的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地开展我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，仔细地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飘舞的花瓣上满载着赞颂与盼望的寄语，我们努力着!

我们喜爱课间，喜爱那可以让我们自由发挥的非常钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友情，增加那珍贵的心灵财宝;我们一起争论问题来提高彼此的成果，让自己更加的充盈与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑自若;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美妙的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕与共，无不盼望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气概，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的巨大的阵势——有挥动着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，现在，我们微笑着在学校的林荫小路上散步，撒下最欢乐的时间。当我们离开学校的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的骄傲;有的是对美妙将来的向往!我相信，那难忘的学校生活肯定会成为我们最美妙的回忆。

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学校里记载着我歌一般的生活。

题记

学校生活总是平平淡淡、少有波澜，总是重重叠叠的课程能有多少新颖?可回首往事，却别有一番味道。

搞笑同学一箩筐

瞧，上课铃打响了。地理老师走了进来，缓缓说道：“同学们，今日我们学习《气候与天气》这一章。”接下来，老师便滔滔不绝地讲了起来。突然，老师问了一个问题：“你们喜爱哪儿的气候?”全部鸦默雀静。同学1出来救场了：“老师，我喜爱南极的气候!”老师问：“为什么?”“老师，老师，我知道，由于他喜爱吃冰激凌。”全班立刻大笑。同学1死死瞪着同学2.老师哭笑不得，只得让我们写作业。不一会儿，全班都写完了(集体抄答案)。老师纳闷地说：“有一道题中A、B、C地未标，你们怎么比较三地气候的?”

同学3小声地说：“老师，我们自己标的。”不巧，被老师听到，全班又是一阵笑。

看吧，“童鞋”这么逗，学校生活怎不乐?

贴心好友一起帮

又是一声哨响，男生已经开跑了。我看着脚上的雪地靴，一无所措——今日要进行800米长跑，而我体育很差。这时候，新交的好友拍拍我的肩膀，说：“没关系，到时候，我们和你一起跑。”她们的话，立刻像一股暖流，那颗高高悬起扑通扑通直跳的心究竟回到了原位，皱起的眉毛也慢慢伸展。

“嘘……”一声哨响，女生开跑了!沉重的雪地靴果真让我迈不动脚，我很快便落在了队伍的最末面，看着渐渐拉长的距离，我的心情越来越沉重。火热的太阳烤着我，沉重的鞋拖着我……

这时，好友喊道：“文文加油，我们等你!”果真她们一个接一个地都停了下来。我听到她们的话，心里又是一阵感动，脚步像变轻了一般，一米、2米、5米、10米，我与她们越来越近。“一、二、三，跑!”我究竟赶上了她们的脚步，看着越来越近的终点了，我加快了脚步，“耶!”我究竟到终点了，看着四周的好友，不由自主的笑了。体育不佳的困扰被我抛之脑后。

这就是友情吧。在你最困难时，坚决果断地帮你，在你骄傲时，毫不留情的泼冷水。

这就是学校生活吧，有苦有乐，有得到友情的欣喜，也有体育不佳的挫败。

平淡中见波澜，困难中见真情，这就是学校生活，我的学校生活。

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学校，同学的第二个家。每天，同学们都沐浴着光华，背起书包一蹦一跳的进入学校。

早读从8点开始8点非常结束。虽然仅有非常钟，但是对我来说却非常的重要：在这非常钟里我可以调整一下心情，让大脑快速的回到学习中。今日，由于是我最不擅长的数学，所以在调整好之后，我就和同学们一起融入了数学老师讲题的思路里，耳畔是老师那清楚爽朗的声音，心中也在悄悄的思索、理解。

早读过后，便是数学课。虽然早读也是数学的，但是，同学们却继续挺直了腰杆，双眼炯炯有神，虽然有的同学坐姿有些不端正了，但是大脑却在高速的运转。

下课铃响了，我的那群“狐朋狗友”就个个生龙活虎：有的不断地去挑衅别人，结果被人追的满学校跑，有的招呼伙伴一起谈天说地，有的呆呆地坐在座位上，任凭时间静静地溜走，还有的无所事事的走来走去，真是层出不穷呀!上课一个个拉耷着脑袋，一下课个个比兔子跑的都快。

过一会儿，上课铃就响了起来，那群正在兴致勃勃地谈游戏的人个个惊异地望了望身后的钟，10分钟就犹如1分钟一样，他们个个惊惶的往自己的座位上奔去，有的干脆来了一个精彩的“飞檐走壁”，从最末一排闪到了第一排，然后长吁了一声：“究竟赶在老师前面了!”

一晃就是4节课过去了，我们个个争先恐后地拿起饭盒往外狂奔，不一会儿外面已经是人山人海了。闻着香喷喷的饭菜，同学们不仅咂嘴弄舌，由于太饿了，所以不等老师来就自己打饭了。

吃过午饭，休息了片刻之后，我们就进入了学习状态，只见英语老师在上面滔滔不绝地讲，下面的同学有的仔细听讲，有的闭目养神，有的坐着听着“天书”，还有的几个人结成一张大网在下面搞“大型活动”，真是层出不穷呀!

中自习过后，有些同学立马生龙活虎，由于下午有综实2，也就意味着可以happy一下，让大脑重新有动力。果真除了几位被数学老师押走的囚犯，其他人个个兴致勃勃、激昂万分。

正值同学们沉醉在喜悦的心情中，下课铃响了。我不禁感慨道：“哇!今日过得真快呀!”

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一下课，放眼望去。处处开放着五彩缤纷的鲜花。一年四季都有盛开的花朵，学校几乎成了花的海洋。春有迎春花，夏有玉兰花，秋有石榴花，冬有腊梅花。瞧!我们的学校不但环境精美，而且学校生活也丰富多彩!

大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个美满温馨的大家庭。在这个美满的“家庭”中，我有时轻松淘气地和别人开开玩笑，有时仔细严厉地听老师讲课，有时耍耍小聪慧，制作一些小发现给老师和同学们观赏……真是充斥了无穷的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的爱好。记得那是我在上三班级的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告知我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢，而是我经过苦思冥想，采纳了很多原材料制作成的，想让我告知你们制作过程吗?那就请你们耐烦地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，胜利了!在全部小制作中脱颖而出。立刻班级喧闹非凡，同学们都在谈论纷纷，说我是一位名副其实的小小发现家。当时我的内心无比激昂，一种骄傲感不由自主地油然而生。同时科学老师还授予了我最正确创意奖的称号。

在学校里我不但收获了知识，还收获了很多成长的道理。这是由于我有个好班主任——唐老师。在我们学校，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是伙伴。同学有