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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！宋丙军一、教学设计说明二、教学内容分析三、教学目标设计四、教学重、难点五、教学多媒体使用六、教学过程设计说明年7月也许哭累死爱11.知识能力：2.过程方法：3.情感态度：回忆并产生共鸣1.2.3.5..也许反思

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