文献检索实验报告

千里之行，始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐文献检索实验报告《文献检索与利用》课后习题、试验报告与

课程报告

本课程理论课班号（五）组号（5）第（16—18）周

同学姓名：

同学学号：

同学年级：

行政班级：

注：全部作业内容均要求手写，请学生们打印题目后手写完成，并保证不浮现雷同，全部雷同与非手写作业一律0分计。课后复习题

第一讲文献检索与利用的基本理论

习题：

1现实生活中文献的猎取途径有哪些？

2通过适当的猎取途径，检索猎取自己最喜爱 的文献并列出名目。挑选其中的一本阅读，并做容易的笔记。

3按出版形式划分，文献分为哪11种类型？其中哪些属于一般文献，哪些属于特种文献，不同文献各有什么特点，可以满足什么样的信息需求？

4在图书中有一类较特别的种类，即参考工具书（如字词典、年鉴、百科全书、指南手册、图谱地图等），我校图书馆在405阅览室保藏，请找出本专业相关的参考工具书，以

习题：

9文献特征分为哪2类？各举例说明。

10理解文献特征与文献检索途径、文献数据库字段之间的联系。

11以校图书馆中的文献数据库为检索系统，了解不同数据库（如维普、万方、CNKI等）提供的检索字段（入口）各有哪些？列表比较不同文献数据库的优缺点。

第四讲文献检索语言及其检索办法

习题：

12主题词与关键词的区分是什么？

13以我校图书馆提供的文献数据库为资源，列表说明不同数据库提供的哪些检索途径属于分类检索语言的实际应用？

14主题语言和分类语言各有什么检索特点？

第五讲文献数据库检索实例演示

习题：

15按照自己专业和学习爱好，自命检索课题，检索XXX并分析利用。写出检索步骤，记录检索结果，对实用文献做容易笔记。

16认识四大中文数据库的文件格式及其扫瞄器的下载安装与使用办法（文件内容的编辑）。

试验报告：试验一中文文献数据库检索与利用（一）

2学时星期（），第（）节，试验机房（）

试验目的：认识把握中文文献数据库的各种检索办法，对检索出的科技文献能够有效分析出科技情报并加以利用。

试验内容：重庆维普和中国知网（CNKI）两个中文文献数据库的科技文献检索与利用

教学要求：1、娴熟把握重庆维普和CNKI两个中文文献数据库收录的专业学科范围、文献类型、时光范围和特XXX服务等；2、娴熟把握重庆维普和CNKI两个中文文献数据库的各种检索办法；3、利用重庆维普和CNKI两个中文文献数据库检索出本专业的文献，并研读和分析利用其中的科技情报。

试验任务

17上网联机登陆文献数据库首页，了解把握文献数据库的基本状况（学科收录范围、收录时光范围、收录的文献种类、提供的检索途径和检索办法、数据库的特群服务等），加深相关理论学问的理解，并做好检索数据库文献的预备（下载安装阅读器等）；

18了解文献数据库提供的以文献形式特征为检索途径的字段有哪些？以内容特征为检索途径的字段有哪些？并举行检索；

19利用分类语言的相关理论学问，从分类检索途径检索扫瞄本专业的文献；

20利用主题语言的相关理论学问。从主题检索途径（主题词、关键词）检索本专业的文献，并验证性比较主题词和关键词

的检索结果；

21自命与专业相关课题，设计检索策略，构建检索式，将不同的检索途径综合利用举行检索，并练习对检索结果的缩检和扩检，终于检索出惬意的结果；

22对检出的专业文献通过“题名——文摘——正文”举行筛选，选出切题文献并下载保存原文；

23对下载的原文举行阅读，分析利用其中实用的学问情报。

24试验报告撰写要求：将自命课题的检索过程和结果以表格的形式记录下来，并选出自己惬意的3篇文献，用

CNKI

表2：检索途径与方式

数据库名

称属于形式特征的检索

途径

属于内容特征的检索途径提供的检索方式

重庆维普

CNKI

表3：检索过程检索课题名称：

CNKI数据库名称

重庆维普

检索策略（步

骤）

检索式（根据检索策略制定的步骤举行检索，写出每一步的检索途径及检索式，并给出对应步骤的检索结果数量。假如数量多则下一步要举行缩检，那么缩检的途径、检索式、结

果数量要同样记录，反之亦然。直到得出合适的检索结果。）

通过题名筛选出的检索结果数量（篇）

通过文摘筛选出的检索结果数量（篇）通过正文筛选出的终于检索结果

（以

按

注：检索策略普通是先使用分类途径将文献限定在专业范围内，再按照课题使用主题、时光、语种等途径检索，即将自己设计的检索步骤列出，看是否合理，其后的检索式要与检索策略步骤对应。

试验二中文文献数据库检索与利用（二）2学时，星期（），第（）节，试验机房（）

试验目的：认识把握中文文献数据库的各种检索办法，对检索出的科技文献能够有效分析出科技情报并加以利用。

试验内容：XXX库和超新电子图书两个中文文献数据库的科技文献检索与利用

教学要求：1、娴熟把握XXX库和超新电子图书两个中文文献数据库收录的专业学科范围、文献类型、时光范围和特群服务等；2、娴熟把握XXX库和超新电子图书两个中文文献数据库的各种检索办法；3、利用XXX库和超新电子图书两个中文文献数据库检索出本专业的文献，并研读和分析利用其中的科技情报。

试验任务

25上网联机登陆文献数据库首页，了解把握文献数据库的基本状况（学科收录范围、收录时光范围、收录的文献种类、提供的检索途径和检索办法、数据库的特XXX服务等），加深相关理论学问的理解，并做好检索数据库文献的预备（下载安装阅读器等）；

26了解文献数据库提供的以文献形式特征为检索途径的字段有哪些？以内容特征为检索途径的字段有哪些？并举行练习检索；

27利用分类语言的相关理论学问，从分类检索途径检索扫瞄本专业的文献；

28利用主题语言的相关理论学问。从主题检索途径（主题词、关键词）检索本专业的文献，并验证性比较主题词和关键词的检索结果；

29自命一个与专业相关的课题，设计检索策略，构建检索式，将不同的检索途径综合利用举行检索，并练习对检索结果的缩检和扩检，终于检索出惬意的结果；

30对检出的专业文献通过“题名——文摘——正文”举行筛选，选出切题文献并下载保存原文；

31对下载的原文举行阅读，分析利用其中实用的学问情报。

32试验报告：将自命课题的检索过程和结果以表格的形式记录下来，并选出自己惬意的3篇文献，用

万方

数据库

超新

电子图

书

注：超新数字图书馆的文献类型主要是图书，但也可以通过链接检索到其他数据库的其他类型的文献，在检索中验证一下其他类型的文献来自于哪些数据库。

表2：检索途径与方式

数据库名

称属于形式特征的检索

途径

属于内容特征的检索途径提供的检索方式

XXX库

超新

电子图书

表3：检索过程检索课题名称：

数据库名称XXX库超新电子图书检索策略（步

骤）

检索式（根据检索策略制定的步骤举行检索，写出每一步的检索途径及检索式，并给出对应步骤的检索结果数量。假如数量多则下一步要举行缩检，那么缩检的途径、检索式、结果数量要同样记录，反之亦

然。直到得出合适的检索结果。）

通过题名筛选出的检索结果数量（篇）

通过文摘筛选出的检索结果

数量（篇）通过正文筛选出的终于检索结果

（以

按

注：检索策略普通是先使用分类途径将文献限定在专业范围内，再按照课题使用主题、时光、语种等途径检索，即将自己设计的检索步骤列出，看是否合理，其后的检索式要与检索策略步骤对应。

试验三外文文献数据库检索与利用及网络科技信息检索与利用2学时，星期（），第（）节，试验机房（）

试验目的：认识把握外文文献数据库和网络科技信息的各种检索办法，对检索出的科技文献能够有效分析出科技情报并加以利用。

试验内容：1、OVID和PROQUEST两个外文文献数据库的科技文献检索与利用；

2、了解网络科技信息资源检索体系的种类，把握对重点网络科技信息检索系统的检索利用。

教学要求：1、娴熟把握OVID和PROQUEST两个外文文献数据库收录的专业学科范围、文献类型、时光范围和特群服务等；2、娴熟把握OVID和PROQUEST两个外文文献数据库的各种检索办法；3、利用OVID和PROQUEST两个外文文献数据库检索出本专业的文献，并研读和分析利用其中的科技情报；4、了解与专业相关的网络资源，并把握基本的检索办法；5、把握网络翻译工具的检索利用；6、把握汉典的学科范围、服务特群，并检索利用。

试验任务

33上网联机登陆文献数据库首页，了解把握文献数据库的基本状况（学科收录范围、收录时光范围、收录的文献种类、提供的检索途径和检索办法、数据库的特XXX服务等），加深相关理论学问的理解，并做好检索数据库文献的预备（下载安装阅读器等）；

34了解文献数据库提供的以文献形式特征为检索途径的字段有哪些？以内容特征为检索途径的字段有哪些？并举行练习检索；

35利用分类语言的相关理论学问，从分类检索途径检索扫瞄本专业的文献；

36利用主题语言的相关理论学问。从主题检索途径（主题词、关键词）检索本专业的文献，并验证性比较主题词和关键词的检索结果；

37自命一个与专业相关的课题，设计检索策略，构建检索式，将不同的检索途径综合利用举行检索，并练习对检索结果的缩检和扩检，终于检索出惬意的结果；

38对检出的专业文献通过“题名——文摘——正文”举行筛选，选出切题文献并下载保存原文；

39对下载的原文或文摘举行阅读，分析利用其中实用的学问情报（收集本专业英语词汇）。

40把握网络翻译工具的检索利用（google、XXX、CNKI提供的翻译工具）；

41把握汉典的学科范围、服务特XXX，并检索利用；

10、了解与专业相关的其他网络资源，并把握基本的检索办法。

11、扩展题目：利用网络搜寻引擎，参考教材与参考书，在网上了解与本专业相关的专业某网战，并认识基本的检索利用办法，

容易记录说明检索利用过程。

表1：文献数据库的基本状况

数据库名

称收录专业学科范围收录文献类型收录时光范

围

特XXX服务是否包含

本专业文

献OVID

PROQUEST

表2：检索途径与方式

数据库名称属于形式特征的检

索途径属于内容特征的检

索途径

提供的检索方式

OVID

PROQUEST

表3：检索过程检索课题名称：

数据库名称OVIDPROQUEST检索策略（除设

计步骤外，还应当分析出课题检索中需要使用到的英文词汇等）

检索式（根据检索策略制定的步骤举行检索，写出每一步的检索途径及检索式，并给出对应步骤的检索结果数量。假如数量多则下一步要举行缩检，那么缩检的途

径、检索式、结果数量要同样记录，反之亦然。直到得出合适的检索结果。）

通过题名筛选出的检索结果

数量（篇）通过文摘筛选出的终于检索结果

（以

按

注：检索策略普通是先使用分类途径将文献限定在专业范围内，再按照课题使用主题、时光、语种等途径检索，即将自己设计的检索步骤列出，看是否合理，其后的检索式要与检索策略步骤对应。

表4：google、XXX、CNKI提供的翻译工具的利用比较

翻译工具名称google翻译XXX翻译CNKI翻译助手专业英语词汇

及其

翻译结果

结果评价

专业英语语句

及其

翻译结果

结果评价

翻译工具的特点

三个检索工具

优缺点的比较

与相宜翻译范

围

《文献检索与利用》课程报告

按照本专业选题，检索专业文献，并撰写课程报告，要求结构清晰，规律性强（适当的内容可以设计适当的表格说明），筛选