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文档简介

千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐教育培训机构——行政治理制度教育培训机构——行政治理制度

1)学校总部治理机制

①学校组织架构

校长

副校长

行市销教财力总政场售务务资务部部部部部源部

②各部门职责

A:校长岗位职责讲明书

校长岗位讲明书

定责日期所属部门校长定编人数学历要求

行政级不校长

直属上级

1、对教育行业有深入的明白,能与昂立国际教育学校的办学理念一致;

2、有一定的教育行业的治理经验;

3、有较强的宏观调控能力;

基本技能要求

4、有较强的市场开拓能力;

5、有较强的沟通协调能力、治理能力;

6、善于学习的心态、唯才是用的心态。

a)全面掌控学校的整体进展方向并负责组织实施,向董事长及董

事会负责;

要紧工作职责

工作报告内容考核指数

b)组织制定学校中长期战略规划及年度经营打算,并举行分工、组

织实施;

c)领导中、高层治理人员对学校重大事务举行决策;

d)主持学校日常各项经营治理工作,建立通顺、高效的组织架构;

e)制定、更新和执行各项规章制度;

f)领导与监督各部门工作。经过目标化治理,制定各部门工作目标

(月度、季度、半年度、年度),监督各部门工作,并且指导、支

持与促进各部门完成目标,提高各部门工作绩效;

g)提名学校高层治理人员的聘用和解职;

h)提出学校高层治理人员的酬劳、待遇和支付方式;

i)定期批阅学校的帐表和其它重要报表,全面监控学校的财务状

况、经营状况;

j)签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料;

k)签署日常行政、业务文件;

l)维护学校运营的正常举行,处理校内偶发事件。

1、向董事会或投资人递交年度、季度工作打算;

2、向董事会或投资人报告年度、季度预算;

3、向董事会或投资人报告年度、季度决算;

4、向董事会或投资人报告高层治理人员的流淌事情。

1、年度、季度工作打算的完成事情;

2、学校的教员工工稳定事情及人才的储备事情;

1、利润奖:以季度、年度工作打算完成的百分比作为奖罚指数;

2、卓越贡献奖:(1)除正常教学外的短期经营项目有良好收益;

(2)组织的社会公益活动很成功,媒体赋予充分报奖罚机制

道;

(3)成功组织职员活动,团队凝结力得到加强。

3、伯乐奖:成功引进高素养的治理人才。

B:副校长或主管岗位职责讲明书

副校长或主管岗位讲明书

定责日期

定编人数

行政级不

直属上级基本技能要求

要紧工作职责

所属部门校长

人所需学历

副校长所需资历有学校工作经验无经验年限别限

1、对教育行业有深入的明白,能与昂立国际教育学校的办学理念一致;

2、有所管部门的治理经验;

3、有较强的统筹规划能力及执行能力;

4、有良好的沟通能力、组织能力;

5、有团队精神与良好的合作心态;

6、有善于学习、唯才是用的心态。

a)负责完成所管辖部门年度、季度工作目标,并配合各个部门共

同完成学校年度、季度的工作目标,向校长负责;

b)关注学校整体进展和经营,及时向校长提出建议和意见,做好

校长的参谋和助手;

c)负责监控学校各项治理制度、经营举措在所辖部门的贯彻实施,确

保渠道畅通;

d)配合学校的工作安排,负责所辖部门的经营规划、运行治理、人员

调配,并组织降实及考评;

e)制定、更新和执行各项部门规章制度;

f)领导与监督部门工作。经过目标化治理,制定每个职员工作目

标(月度、季度、半年度、年度),监督部门工作,并且指导、

支持与促进每个完成目标,提高部门工作绩效;

g)领导所辖部门参与于学校全面目标打算体系、过程质量治理

体系、全员业绩考评体系的建立和运行;

h)完成校长布置的其他工作。

1、向校长递交所管辖部门的年度、季度工作打算;

2、向校长报告所管辖部门的年度、季度预算;

工作报告内容3、向校长报告所管辖部门的年度、季度决算;

4、向校长报告所管辖部门中层的流淌事情;

5、每周向校长汇报上周的工作内容、工作业绩、工作失职。

3、所管辖部门季度、月度工作打算的完成事情;

考核指数4、所管辖部门工作人员的凝结力及人才的储备事情;

5、校长布置其他工作的执行事情及工作心态。

奖罚机制依照各个部门的工作内容别同,在部门岗位职责讲明书中描述。

C:财务部岗位职责讲明书

直属上级关联部门

职责

下设岗位

必需办公用品

财务部职责讲明书

校长或主管副校长定编人数

全校各部门及分校

1、仔细执行国家的财税法规和财务制度,严格执行财经纪律和财经法规,

监督学校财产和各项资金的合理使用;

2、协助学校领导编制学校年度、季度、月度财务成本及费用预算,销售收

入及利润、税金打算;

3、参与学校重大项目预算;

4、对各分校财务工作举行有效治理和监控;

5、拟定学校内部会计核算,做好建帐、记帐、对帐、报帐等工作,健全会计

凭证,加强会计核算,及时准确地编制月度、季度会计报表的年度决

算,按时报送校长;

6、拟定学校内部开支操纵制度,并监督制度的执行;

7、负责学校现金治理,严格执行现金治理制度,检查现金保管使用权用事情,

办理日常结算事项;

8、负责学校款项收支业务的财务处理以及有关各项费用审核及报销工作,

组织全校财产货物清查盘点工作,并提出处理报告;催促有关部门清理债

权债务;

9、编制学校销售利润核算,编制“销售利润明细表”;

10、按时上交各种税费;

11、负责会计凭证、帐薄、报表等有关资料的整理归档保管工作,保证

会计档案的完整;

12、做好学校教师、职员、教师工资的造册、审核、发放工作;

13、组织财务分析,评价财务状况和经营成果,及时向学校领导提出改

善经营治理、增收节支提高效益的意见和建议;

14、积极推选财务治理方面的科学治理办法,培训指导全校财务人员,

组织专业学习;

15、做好学校教材、办公用品的建账、保管、发放工作;及固定资产的盘查工

作每季度举行一次盘点,做到账目清楚。

会计人;出纳人;仓管人员1人

独立办公室、保险柜、文件柜、验钞机、碎纸机、打孔机、计算机、打印机、电话1部(专线)

工作报告内

考核指数奖罚机制

直属上级关联部门1、每月汇总、审批各部门的预算,报至校长;

2、每周一递交周报表,即上周课程销售事情统计表;

3、汇总每周的费用支出并举行成本操纵分析;

4、在下月初举行月度决算,制作利润表、现金流量表、资产负债表;

5、统计每月退费事情并举行汇总报至教务部及校长;

1、能否及时、准确提供各部门治理人员权宪范围内所需的各种数据统计;

2、能否及时、准确制作各种财务报表;

3、能否及时、高效处理各部门与财务部工作相关的咨询题。

1、突出贡献奖:

(1)及时发觉财务漏洞并找到有效的解决方法;

(2)预算准确、可以对重大投资项目作有效的财务分析;

2、创新奖:提出新的、更高效的财务治理方法;

D:人力资源部岗位职责讲明书

人力资源部职责讲明书

校长或主管副校长定编人数4人

全校各部门及分校

1、组织学校各层职员的聘请工作;

2、制订培训打算,对新入职教师、职员举行入职培训;组织岗后定

期培训,有打算地提高教师、职员的业务水平和综合素养;

3、负责实施学校劳动人事治理方法(入职、晋升、调转、离职手续

等);

要紧

4、人事档案的建立、治理及保存;

工作职责

5、实施教师、职员的薪资的绩效考核体系并组织年度各部门的绩

效考核工作;

6、策划组织全校性的教师、职员联谊活动,以增强学校的凝结力;

7、审核所有职员的工资内容;

8、办理教师、职员的统筹、保险等事宜。

下设岗位人力资源主管,人力资源协助调员

直截了当

学校各部门

对口部门

必需

2张、电话机1部、独立办公室

交通工具、办公桌

办公用品

工作报告内1、当月职员流淌事情汇报(新进、调转、退职、辞职)

2、当月组织的各种培训事情总结及下个月的培训打算;

3、各部门人员绩效考核的数据统计及时、准确、真实;

4、汇报当月教员工工工资统计。

1、能否及时配备各部门所需的合格职员;

2、能否按打算组织对新职员的培训及对老职员的再培训;

考核指数

3、档案治理完整、清楚。数据更新及时、准确;

4、绩效考核汇总是否及时、准确、公正别阿。

1、伯乐奖:

(1)可以及时高质配备各部门所需的合格职员;

奖罚机制

(2)成功地组织职员培训;

2、执行奖:档案治理、绩效考核等数据准确、真实、及时有效;

E:行政部岗位职责讲明书

行政部职责讲明书直属上级校长或主管副校长定编人数

关联协助部门学校各个部门

1、负责学校各种证件、执照的治理及年审、报批工作;

2、负责与教委、民政局等主管部门的联系、沟通;

3、学校的印鉴治理与使用;

4、全校机要档案的收集、建档、治理、借阅工作及保密工作;

5、各种行政文件的起草及各部门文件的核稿、发文工作;

6、学校各种会议的预备、组织、纪要、存档工作;

要紧

工作职责7、负责撰写月度、年度工作总结;

8、学校固定资产的治理;

9、校区内建造设施、办公设施的维修和更新工作;

10、学校贵重物品的治理工作;

11、公用车的调度和治理工作,保证工作用车的正常使用;

12、学校校区内的整体卫生和各部门卫生的催促检查工作;

13、负责学校校区的消防工作、安全防盗工作。

下设岗位文字秘书、机要员、司机、维修人员、安全保卫

电脑、打印机、档案柜、文件柜、维修必需工具、办公桌、电话一部(专必需办公用品

线)

1、与行政主管部门、业务主管部门相关的工作事情汇报;

2、当月新增、新修订的各种治理制度汇总;

工作报告内容3、当月会议记录重要内容、决策汇总;

4、学校的固定资产治理事情汇报(每月)及下月校区内建造设施、办公

设施待维修和更新内容汇总;

1、各项制度的制定、执行效果及后期监查;

考核指数2、各部门之间的协调工作事情;

3、工作职责的完成效果及各项总结报表。

1、创新奖:提出更优秀并切实可行的行政治理制度;

奖罚机制2、执行奖:所有的行政治理制度,执行度、准确度达到90%以上。

3、突出贡献奖:成功解决行政主管单位、业务主管单位的咨询题。

F:市场部岗位职责讲明书

市场部职责讲明书

直属上级校长或主管副校长定编人数

关联部门教务部、销售部、财务部、总务部、人力资源部

一、协助主管领导制作学校中长期、年度进展规划。依照市场调查结果对课

程设置、市场定位提出建议。

二、依照招生打算制定全年、季度、月度营销打算。

三、外部宣传:

1、招生打算,确定宣传打算:当月宣传主题、宣传方式、宣传预算;

2、负责学校对新闻媒体的形象宣传;

3、报纸、电视、公共宣传栏、校报等宣传资料的设计、制作;

4、组织、治理、监督宣传人员执行既定的宣传打算;

5、定期对宣传人员(包括暂时宣传人员)举行培训、考核、评定;

6、策划、实施大型促销活动、公益活动;

7、对同业伙伴行业规模、教学特XXX、宣传手段、近期动态等举行调

要紧工作职责查,对资料内容评估,研究出相应对策并提交报告。

四、市场运作:

1、负责开辟集团培训项目,积极联系各学校、企业,如有确定意向

与教务部配合制定培训方案等;

2、负责开辟中小学市场,积极联系市区各中、小学,建立合作关系;

3、负责大学生四六级及考研英语的市场开辟工作,积极联系各大、

中专院校,建立合作关系;

4、别断开拓如商务、医护、旅游等新的市场,为学校经营拓展新的领

域。

五、内部宣传:

1、校区内的校园文化策划、制作、实施、更新及维护工作;

2、协助各分校做好卫生后勤工作及保安工作。

下设岗位宣传主管、策划人员、设计人员、宣传人员名;

宣传内容:

1、月底制作下月宣传主体、宣传方案及预算;

2、及时、准确汇报当周、当月的新招生人数及收入(每周一、每月底);

3、月底作市场部的决算,分析当月宣传方案及费用的优劣;

市场运作:

1、对企、事业单位组织的集团培训、中小学、大中院校组织的公开课

数量及课程的销售量;

工作报告内容

2、当月有关学校正面新闻报道的数量;

3、有关市场部当月策划组织的各种促销活动、公益活动。报告内容包

括:制作活动的财务预算(须汇报审批);定期报告活动的发展事情、

效果及相关的费用实际支出事情。

1、当月新生的课程销售数量是否完成目标;

2、当月有关学校正面新闻报道的数量;

考核指数

3、当月策划组织的各种促销活动、公益活动是否成功,以新生的课程销售

数量与对社会的妨碍力为参考数据。

1、新生课程销售奖:以完成任务的百分比,作为奖罚指数;

2、拓展奖:集团培训或集体报名,负责本项目的工作人员可得扣除教师

奖罚机制工资后的利润的%;

3、妨碍力奖:有积极、有效的新闻报道,依照篇幅、内容和力度赋予负

责此篇报道的工作人员适当奖金。

G:销售部岗位职责讲明书

销售部职责讲明书

直属上级校长或主管副校长定编人数

关联部门行政部、教务总、财务部、总务部、市场部

要紧工作职责

下设岗位

工作报告内

考核指数奖罚机制

直属上级关联部门

1、一直电或来访的学员或家长介绍学校特XXX、教材特群、课程设置、师资

事情,解答学生、家长疑咨询;

2、负责日常问记录,做好新班开课前的电话回访,完成课程销售;

3、负责学员、教师、班级的日常治理工作:

(1)负责学员的报名、收费,将已报名学员档案整理归类;

(2)制作考勤表,并适时交于任课老师;负责协助教师做好学员考勤

及学员安全等日常治理工作;

(3)负责定期收集学员建议,分类整理并及时上报教务部;

4、仔细完成学校要求的各种财务、行

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