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文档简介
第3页共3页开展知识竞赛活动的总结范文为了落实公司“百日安全”活动文件精神,深入开展“安全生产答题活动”,促进职工掌握煤矿安全生产知识,牢记安全责任,由项目部安监站、工会在培训室开展了“安全生产答题活动”。本次活动从筹备到比赛得到了项目部领导的高度重视,项目部所属单位积极配合。项目部总共五个单位参加了此次比赛,经过激烈的角逐,最后,工程技术组摘得了此次比赛的桂冠,机掘队荣获二等奖,机电队荣获三等奖。这次竞赛的题目涉及的内容包括煤矿安全知识、岗位操作技能知识、安全常识和手指口述等,把工作中容易忽视的安全知识融入到考题当中,提高了职工的安全防范意识,为进一步加强各单位职工安全教育和管理工作打下了坚实的基础,为“百日安全”活动再次巩固。活动进行的步骤:1、下发知识竞赛通知、制定了活动计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。2、由安监站进行选题、并将题库提前下发个部门提前准备。3、要求个单位组织好参赛活动,并及时上报参赛人员名单,让各单位对本次参赛有充分的时间了解和准备。4、组织竞赛。本次活动举办的十分顺利,通过此次活动,促进了职工的学习和运用安全生产法律法规,提高了职工的安全意识,提高了职工预防和处理事故的能力,进一步提高了项目部的安全管理水平,促进了项目部的“百日安全“活动,从思想上消除了隐患、守住红线。开展知识竞赛活动的总结范文(二)本周是读书节,学校开展了丰富多彩的读书活动,今天下午是我们六年级组的“百科知识”竞赛活动。大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早,一走进报告厅,就被舞台上的阵势吸引住了,舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的),左右呈八字形摆放了十张课桌,那代表着十个班的点将台,每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕,显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员—电脑老师,他们都严阵以待。待十个班的同学都到齐后,选手们便开始抽签,我们班的选手居然抽中了一号台,刚好我们是一班,看来我们与“一”还是挺有缘份的,如果比赛结果也是“一”该多好啊,我在心里暗暗地为选手们祈祷。五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人,随着两位老师优美的开场白一结束,比赛正式开始,第一轮必答题,主持人让我们班的一号选手准备,我的心顿时提到了嗓子眼,因为第一个很容易充当牺牲者,随着主持人一声“恭喜你,答对了。”我深深地松了一口气,必答题不太难,选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下,主持人插入了四条观众题,下面的同学们可高兴了,大家把手举得高高的,主持人下来递话筒,有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同学能成为幸运的观众,唐宇超终于赢得了一次机会,并且答对了,还得到了一份奖品,大家别提多开心了。第二轮抢答题开始了,各号台进行了抢答器的调试,效果都不错。主持人开始出题了,我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道题,我们没有抢到,下面的同学个个都有些失望,第二道题,我们又没有抢到,坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我们都没有抢到,坐在最前面的男生们坐不住了,有人大声地喊:“徐家幸,把抢答器抓在手里!”也许他们果真听到了,第六道题终于被我们抢到了,而且答对了,大家拼命地鼓掌。这一轮,我们拿到了我们本门的一份,不输不赢。最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题,答对得相应分值,答错倒扣相应分值,这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权,而且要的是三十分,我真佩服她的胆量,不管答对答错,这种自信都是值得表扬的。“恭喜你,答对了!”坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来:“吴琪,好样儿的!”我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时,被李广修抢到了,可是不幸的是他答错了,被倒扣四十分,我们一个个都惋惜地叹了口气,主持人继续出示提示二,又被李广修抢到了,我既紧张又兴奋,万一再错了,就三等奖拿定了,然而他答对了,把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答错了,除了惋惜就是自责,而他能迅速地调整状态继续投入战斗,这样的斗志,这样的勇气实在难能可贵,这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。最后,我们三名
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