高二感恩老师的作文

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老师是不灭的火种，点燃学子心中的抱负，点燃学子心中的盼望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为浇灌无知的田野。那清亮见底的山泉，代表着一身正气，永久与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。假如没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般订正我们的放纵任意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清晰地告知我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨需要穿越。由于有了您的领航，我们无所畏惧地翱游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是超卓的工匠，不拘一格地雕刻着全部雕像。您雕的不只是我们充盈的知识，更是我们方正的品行。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，悄悄无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品行与性格，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪耀的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依旧充斥激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作娴熟的抚弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的暖和，倾泻着聪慧的甘霖;您马良般的板书，到处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永久是我们崇敬的对象，永久是我们需要感谢的恩人。

高二感恩老师的作文精选2

老师的爱，有太阳的暖和，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。假如我是诗人，我肯定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最心爱的老师!

我的语文老师叫-，她今年38岁。教学阅历特别丰富，被她教过的同学都是顶呱呱的。语文老师特别和气可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

心爱的老师，我们都知道我们一贯都很淘气，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚挚地说声“对不起”。心爱的老师，感谢您予以我们宽阔的知识;感谢您的细心教育，让我们懂得了很多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正认真地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也不由自主地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。慢慢地，我们没有听到上课铃声，就一贯看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不留意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们可怕，可怕下一节课，老师会当众批判我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑担心的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一贯到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑担心的心才得以镇静。

一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师静静对我们说了这件事，她说她盼望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都牢记在心。我们对老师宣誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

高二感恩老师的作文精选3

什么是感恩?是葱翠的绿树予以大地的勃勃生气;是艳丽的花朵予以绿叶的悄悄衬托;是白云对蓝天的相依相偎;是同学对老师最真诚的回报。我感恩老师，由于老师让我重拾自信、让我敢于动笔，让我懂得了生命的真谛……

去年暑假得知要换班以后，我激昂不已，但心中也充斥着恐惊，可怕进入到一个令人压抑的班级，压得我们喘不过气。直到走进教室的一刹那，我看到了即将上任的班主任：她戴着一副眼镜，一头蓬松的短发，平常喜爱穿着学校的校服，一副干练利索的样子，正是由于老师没有刻意去装扮自己，才让我油然而生地感到了老师从内到外的一种俭朴之美。

当我们班的同学字写的不好的时候，当班里的同学捣乱的时候，当我们班的同学屡次犯错的时候，老师绝不会“宽恕”班里的同学们，她也会像别的老师一样“生气”地批判同学，但老师的语气，从头至尾总是那样恳切，那样充斥真情，我们都知道，这样的行为完全是出自于对我们爱;虽然我们相处的时间只有半年，但为了我们的进步，老师从来都不忘却对每一个同学细心指导。下课了，你经常会看到她给班里同学悉心指导作文的情景，你还会看到，老师刚刚批判完这个同学，下课后又拉着这位同学的手进行谆谆地教导。三个月内，我亲身体会到了很多：老师对我们的爱、老师对我们的关怀、老师教育我们的热忱，就连老师对我们发火时的场景，我都会深深的刻在脑海中。

第一次走进老师的`博客中，我才发觉在我们面前的这位导师，是多么的伟大。每当深夜批改完作业后，她经常抽出一点时间去反省自己，她的博文中，表达了一位老师对同学深深的责任感，她把自己生活中的一点一滴都记录在小小的空间里。虽然，有的文章还是在两年前发布的，但在两年后的今日，我们读后仍旧再一次受到了深深的震撼，我初次见到，一位仔细的老师是怎样炼成的，老师的虚心、老师的进步、老师的仔细等等，都在此刻停滞住了，我为有这样一个老师而骄傲!

老师是一个辛勤的园丁，忘我的把知识的甘露浇灌给我们，老师的一点一滴督促着我的成长，她的文笔激起了我写作的爱好;她的乐观向上让我敢于面对生活，使我从一个害羞的小男孩慢慢蜕变成了一个大胆上进的少年。老师，感谢您让我自信起来!感谢您为我们的辛勤付出;感谢你对我们学习和生活上的无私关爱!

高二感恩老师的作文精选4

我特别感谢教过我的全部老师，其中我最感谢的就是我的班主任——任老师。

记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一贯就特别信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批判我，只是决断再观测我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师究竟忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充斥了不服和委屈，“为什么会是我!”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应当吗?就算你不是班长，你能够这样做吗?社会给你制造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且全部关怀、爱惜你的人将会特别的绝望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应当珍惜现在的好时间，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最末老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。”

我独自悄悄地走在回家的路上，认真想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛苦不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教育着我们。假如没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永久长不高;小鱼离开了水面，就不能生存。假如没有老师，我们就不会快速的掌控知识。以