版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020学年山西省长治市第二高一上学期12月月考数学试题一、单选题1.已知全集U=R,集合A={0,1,2,3,4},,则图中阴影部分表示的集合为()A.{0,1,2} B.{1,2}C.{3,4} D.{0,3,4}【答案】A【解析】首先根据题中所给的韦恩图,判断阴影部分所满足的条件,得到其为,根据题中所给的集合,求得相应的补集和交集,得到最后的结果.【详解】因为全集,集合,或,所以,所以图中阴影部分表示的集合为,故选A.【点睛】该题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有集合的补集,集合的交集,用韦恩图表示集合,属于简单题目.2.已知,则为()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【解析】根据自变量范围代入对应解析式,解得结果.【详解】故选:A【点睛】本题考查分段函数求值,考查基本分析求解能力,属基础题.3.把89化为五进制数,则此数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据不同进制换算方法求解,即得选项.【详解】故选:C【点睛】本题考查不同进制换算,考查基本分析求解能力,属基础题.4.若100a=5,10b=2,则2a+b等于()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】试题分析:,【考点】指数对数互化及对数运算性质5.下列函数SKIPIF1<0中,满足“对任意的SKIPIF1<0时,都有SKIPIF1<0”的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【解析】试题分析:对任意,都有f(x1)<f(x2),即说明f(x)在上单调递增,而,在区间上均单调递减,在(-∞,2)是减函数,在(2,+∞)是增函数,只有函数是单调递增函数,故选C。【考点】常见函数的单调性点评:简单题,熟练掌握常见函数的单调性,是解题的关键。6.若m是函数的零点,则m在以下哪个区间A. B. C. D.【答案】C【解析】计算的值,利用零点的存在性定理判断所在的区间.【详解】由于,,根据零点的存在性定理可知,在区间,故选C.【点睛】本小题主要考查零点存在性定理的应用,考查函数零点区间的判断,属于基础题.7.已知函数,其定义域是,则下列说法正确的是()A.有最大值,无最小值B.有最大值,最小值C.有最大值,无最小值D.无最大值,最小值【答案】A【解析】先化简函数,再根据反比例函数单调性确定函数最值取法【详解】因为函数,所以在上单调递减,则在处取得最大值,最大值为,取不到函数值,即最小值取不到.故选A.【点睛】本题考查反比例函数单调性以及利用函数单调性求最值,考查分析判断求解能力,属基础题.8.执行右面的程序框图,如果输入=4,那么输出的n的值为A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】:由程序框图可顺次得数据如下:,输出为【考点定位】本题考查程序框图的识别与运算,要注意控制变量在运算过程中的作用,题目中较之以前练习过的题目多出一步比较运算,使试题具有一定难度9.已知正实数满足,,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】在同一坐标系内,分别作出函数的图象,结合图象,即可求解。【详解】由题意,在同一坐标系内,分别作出函数的图象,结合图象可得:,故选B。【点睛】本题主要考查了指数函数、对数函数的图象与性质的应用,其中解中熟记指数函数、对数函数的图象,结合图象求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题。10.已知定义在上的函数是奇函数,且在上是减函数,,则不等式的解集是()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由于是向左平移个单位得到,结合函数的图象可知当或,纵横坐标的积不大于,即应选C.【考点】函数的图象与单调性、奇偶性的运用.【易错点晴】本题考查的是抽象函数的图象、单调性、奇偶性等性质的问题,解答时充分借助题设中提供的条件信息,进行合理的推理和运算,找出符合题设条件的函数的零点,从而依据不等式所反映的问题的特征,数形结合、合情推证,最后写出所给不等式的解集.解答本题的关键是借助图形中所提供的信息确定函数的零点,再将不等式进行分类与合理转化,最后写出其解集使其获解.11.若直角坐标平面内的亮点P,Q满足条件:P,Q都在函数y=f(x)的图像上,P,Q关于原点对称,则称点对[P,Q]是函数y=f(x)的一对“友好点对”(点对[P,Q]与[Q,P]看作同一对“友好点对”)。已知函数,则此函数的“友好点对”有()A.0对 B.1对 C.2对 D.3对【答案】C【解析】因为根据新定义可知,作图可知函数,则此函数的“友好点对”有2对,选C12.已知定义在R上的奇函数,当时,,若对任意实数x有成立,则正数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由于中带有绝对值,故考虑分情况和两种情况讨论函数,再根据奇函数画出的图像,再根据可以考虑用平移的思想去数形结合做.【详解】由题得,当时,,故写成分段函数,化简得,又为奇函数,故可画出图像:又可看出往右平移个单位可得,若恒成立,则,即,又为正数,故解得.故选:C.【点睛】本题有一定的难度,主要考查绝对值函数对分段函数的转换,同时可以看成往右平移个单位所得,画图进行分析即可.二、填空题13.若f(52x-1)=x-2,则f(125)=______________【答案】0【解析】令于是14.用秦九韶算法计算多项式,当时,的值为_____.【答案】30【解析】先确定,再代入求值.【详解】所以因此当时故答案为:30【点睛】本题考查秦九韶算法,考查基本分析求解能力,属基础题.15.运行如图所示的程序框图,若输出的值的范围是,则输入的的取值范围是_______.【答案】【解析】先根据程序框图确定为分段函数,再根据值域求自变量,即得结果.【详解】由程序框图得由得解得故答案为:【点睛】本题考查程序框图以及根据分段函数值域求自变量范围,考查基本分析求解能力,属中档题.16.已知函数,若方程有4个不同的实数根,则的取值范围是____.【答案】【解析】先画出函数的图象,把方程有4个不同的实数根转化为函数的图象与有四个不同的交点,结合对数函数和二次函数的性质,即可求解.【详解】由题意,函数,要先画出函数的图象,如图所示,又由方程有4个不同的实数根,即函数的图象与有四个不同的交点,可得,且,则=,因为,则,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中把方程有4个不同的实数根,转化为两个函数的有四个交点,结合对数函数与二次函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.三、解答题17.已知函数,不等式的解集为.(1)求函数的解析式;(2)已知函数在上单调增,求实数的取值范围.【答案】(1);(2);【解析】(1)根据一元二次不等式解集与对应一元二次方程根的关系列式求解,解得结果,(2)根据二次函数单调性确定对称轴位置,列不等式解得结果.【详解】(1)因为不等式的解集为,所以的两个根为因此(2)因为函数在上单调增,所以【点睛】本题考查二次函数解析式以及二次函数单调性,考查基本分析求解能力,属中档题.18.定义在上的函数,既是增函数又是奇函数,若.(1)确定函数的解析式;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】(1)根据奇函数性质得,解得,再根据解得,即得函数解析式(2)根据函数奇偶性以及单调性化简不等式,再解不等式组得结果.【详解】解:(1)由是定义在上的奇函数,所以,由此得,又由得,从而,那么.经检验满足题意.(2)函数在(-1,1)上是增函数,结合为奇函数及,所以,那么.【点睛】本题考查函数奇偶性以及单调性,考查基本分析求解能力,属中档题.19.已知函数f(x)=2x,x∈R.(1)当m取何值时,方程|f(x)-2|=m有一个解?两个解?(2)若不等式[f(x)]2+f(x)-m>0在R上恒成立,求m的取值范围.【答案】(1)当m=0或m≥2时,方程有一个解;当0<m<2时,方程有两个解.(2)m的取值范围为(-∞,0]。【解析】(1)有一个解、两个解问题,转化成F(x)=|f(x)-2|与G(x)=m有一个交点还是两个交点问题;(2)不等式[f(x)]2+f(x)-m>0在R上恒成立,即4x+2x-m>0在R上恒成立,利用参变量分离法,转化成求4x+2x的取值范围.【详解】(1)令F(x)=|f(x)-2|=|2x-2|,G(x)=m,画出F(x)的图象如图所示.由图象看出,当m=0或m≥2时,函数F(x)与G(x)的图象只有一个交点,原方程有一个解;当0<m<2时,函数F(x)与G(x)的图象有两个交点,原方程有两个解.(2)令f(x)=t(t>0),t=2x,则H(t)=t2+t,(t>0)因为H(t)=-在区间(0,+∞)上是增函数,所以H(t)>H(0)=0.因此要使t2+t>m在区间(0,+∞)上恒成立,应有m≤0,即所求m的取值范围为(-∞,0].【点睛】方程解的个数问题可以转化为两个函数图象的交点的个数问题,已知不等式恒成立,求参数范围,可用参变量分离法,将问题转化为求新函数的值域问题.20.已知函数,函数.(1)若函数的定义域为,求实数的取值范围;(2)是否存在实数使得函数的定义域为,值域为?若存在,求出的值;若不存在,则说明理由.【答案】(1)(2).【解析】(1)先列不等式,再根据二次函数图象化简不等式恒成立条件,解得结果,(2)先化简函数解析式,根据函数值域确定,再根据二次函数单调性确定定义域与值域之间对应关系,解方程得结果.【详解】解:(1)由题意对任意实数恒成立,时显然不满足,.(2)函数在单调递增,又,.【点睛】本题考查一元二次不等式恒成立问题以及二次函数值域,考查综合分析求解能力,属较难题.21.某镇在政府“精准扶贫”的政策指引下,充分利用自身资源,大力发展养殖业,以增加收入,政府计划共投入72万元,全部用于甲、乙两个合作社,每个合作社至少要投入15万元,其中甲合作社养鱼,乙合作社养鸡,在对市场进行调研分析发现养鱼的收益、养鸡的收益与投入(单位:万元)满足,.设甲合作社的投入为(单位:万元),两个合作社的总收益为(单位:万元).(1)当甲合作社的投入为25万元时,求两个合作社的总收益;(2)如何安排甲、乙两个合作社的投入,才能使总收益最大,最大总收益为多少万元?【答案】(1)88.5万元(2)该公司在甲合作社投入16万元,在乙合作社投入56万元,总收益最大,最大总收益为89万元.【解析】(1)先确定甲乙合作社投入量,再分别代入对应收益函数,最后求和得结果,(2)先根据甲收益函数,分类讨论,再根据对应函数单调性确定最值取法,最后比较大小确定最大值.【详解】解:(1)当甲合作社投入为25万元时,乙合作社投入为47万元,此时两个个合作社的总收益为:(万元)(2)甲合作社的投入为万元,则乙合作社的投入为万元,当时,则,.令,得,则总收益为,显然当时,函数取得最大值,即此时甲投入16万元,乙投入56万元时,总收益最大,最大收益为89万元、当时,则,则,则在上单调递减,.即此时甲、乙总收益小于87万元.又,∴该公司在甲合作社投入16万元,在乙合作社投入56万元,总收益最大,最大总收益为89万元.【点睛】本题考查利用分段函数模型求函数最值,考查基本分析求解能力,属中档题.22.已知函数.(1)讨论函数的奇偶性;(2)设函数,,若对任意,总存在使得,求实数的取值范围;(3)当为常数时,若函数在区间上存在两个零点,求实数的取值范围.【答案】(1)见解析(2)(3)见解析【解析】(1)根据是否为零分类讨论,再根据奇偶函数定义进行判断,(2)先转化条件为函数的值域为的值域的子集,再求的值域,转换为不等式恒成立问题,最后根据绝对值定义将不等式恒成立问题转化为两集合包含关系,解不等式得结果,(3)根据二次函数图象确定分类讨论点以及由得,再由得讨论点,共分五段结合图象分类确定实数的取值范围.【详解】解:(1)函数的定义域为R,当时,,满足,函数为偶函数;当时,且,为非奇非偶函数;(2)对任意,总存在使得,可得函数的值域为的值域的子集,当时,的值域是,当时,恒成立,问题转化为在上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校车的应急预案
- 建筑工程工法管理办法
- IT行业外包安全管理办法
- 《Excel数据获取与处理实战》 课件 第8章 宏和VBA
- 2022年大学心理学专业大学物理二期中考试试卷-附解析
- 2022年大学法医学专业大学物理下册期中考试试题-含答案
- 2022年大学能源动力专业大学物理下册开学考试试卷D卷-附解析
- 2022年大学动物医学专业大学物理下册期中考试试卷D卷-含答案
- 脑血管病介入诊疗护理
- 2022年大学林业工程专业大学物理二期中考试试卷D卷-附解析
- 中国特色社会主义理论与实践复习资料-研究生
- 太阳能光伏材料回收与回收利用投资报告
- 新闻app创业计划书
- 启蒙思想家卢梭
- 诊所计划书范本
- 小学一年级新生学位申请表
- 高中教育课题申报书:高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养
- 浙教版劳动教育六年级上册项目三 任务一《班级生活共观察》教学课件
- 西泠印社小学三年级上册书法
- 个体工商户名称(字号)预先核准登记申请书
- 粮油保管员(中级)技能理论考试题库-上(单选题汇总)
评论
0/150
提交评论