第五课+正确运用判断课件 【备课精研与知识精讲】 高考政治一轮复习治统编版选择性必修三逻辑与思维

选择性必修3《逻辑与思维》第五课正确运用判断一轮复习课件思维导图判断的概述正确运用判断简单判断判断及其基本特征判断的表达和类型含义基本特征性质判断关系判断判断的表达判断的类型含义构成类型含义构成类型复合判断含义形式联言判断选言判断假言判断组成

1、判断含义

我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。判断就是对认识对象有所断定的思维形式

2、判断的基本特征

(1)对认识对象有所断定。断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。(2)判断有真假之分。既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题。一、判断的概述（一）判断及其基本特征

3、检验判断正确与否的标准：社会实践

①判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。②符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。③有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。一、判断的概述（一）判断及其基本特征

4、判断的表达——语句

语句1：习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南。语句2：蝙蝠到底属于鸟还是属于哺乳动物？语句3：有些又臭又长的文章是不应该在报上发表的。（1）判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。（3）对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况排除歧义,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。（2）不做断定、没有真假的语句并不表达判断。一、判断的概述（二）判断的表达与类型作为思维形式的判断，和作为语言基本单位的语句也有着不可分割的联系判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。(1)判断都要用语句表达，但并非所有的语句都表达判断。一般地讲，疑问句只是提出一种疑问，并没有对事物情况作出断定。祈使句是提出愿望或请求，也没有对事物情况作出断定。感叹句是一种抒发情感的语句，一般没有对事物情况作断定。由此可见，疑问句、祈使句和感叹句一般不直接表达判断。(2)同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断，在不同的语境中，有不同的语句表达形式。例如：①所有人都应该遵守交通规则；②没有人不应该遵守交通规则；③难道有人不应该遵守交通规则吗？(3)同一个语句可以表达不同的判断。在不同的语境里，同一语句表达不同的思想内容，而判断就是语句的思想内容，所以，同一个语句可以表达不同的判断。【知识拓展】：全面理解判断和语句的关系5、判断的类型

依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。一、判断的概述（二）判断的表达与类型（1）简单判断：指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。简单判断包括性质判断和关系判断。拆解后是概念（2）复合判断：本身包含其他判断的判断叫作复合判断。

复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断。拆解后是判断他是中学校长张华认识雷锋中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。小明不是在写作业，就是在睡觉。如果某个数不能被2整除，它就不是偶数。一.判断的概述【典例1】从断定的方式来看，下面与“中国是世界上负责任的大国”一致的是()①小李不是一个有担当的成年人②小明是一位不爱学习的学生③无机物是指不含碳元素的化合物④爱国不是一个用来喊的口号A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【典例2】判断需要通过语句来表达。判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。但不同的语句可以表达同一判断，同一语句也可能表达不同的判断。下列语句表达同一判断的是()①“英勇的中国人民不会被疫情打倒。”与“英勇的中国人民难道会被疫情击垮？”②“中国越发展，越会加大对外开放。”与“中国发展放缓，就不会对外开放。”③“开放带来进步，合作实现共赢。”与“只要开放、合作，就能实现进步、共赢。”④“抗疫精神是我国宝贵的精神财富”与“抗疫精神不是我国宝贵的精神财富吗？”A．①③ B．②④ C．②③ D．①④CD【典例3】（2022·重庆一中高三阶段练习）下列判断中，本身不包含其他判断的判断是()A．中国从来不惹事，也从来不怕事B．只有拥有了知识，你才真正拥有了财富C．余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也D．本次考试王同学比张同学多5分【典例4】以下判断中，属于复合判断的是A.高二四班有些学生不是团员B.李大钊既是文学家，又是思想家C.所有的天鹅都是白色的D.农业是国民经济的基础DB一.判断的概述5.2简单判断思维导图含义结构类型：依据判断的质和量，构成六种组合注意事项正确运用性质判断正确运用关系判断含义及组成类型对称性关系传递性关系意义二、正确运用简单判断（一）正确运用性质判断1、性质判断的含义含义：性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。

这种断定是直接的，不附加任何条件，又称为直言判断。2、性质判断的结构例如：

所有

马克思主义者是唯物主义者。性质判断主要由量项、主项、联项、谓项构成。①量项：表示主项被断定范围;②主项：表示断定对象;③联项：起着联结主项和谓项的作用;④谓项：表示断定对象性质。例如：”所有”、”一切”表示全部对象，“有些”“有的”表示部分对象，“这个”表示一个对象。主语位置宾语位置3、性质判断（直言判断）的类型

划分标准种类判断的质肯定判断和否定判断判断的量全称判断断定的对象是某类事物的全部特称判断断定的对象是某类事物的部分单称判断判断主项反映的是单个对象“质”与“量”的结合上六种基本判断形式：全称肯定判断、全称否定判断，特称肯定判断、特称否定判断，单称肯定判断、单称否定判断。二、正确运用简单判断（一）正确运用性质判断事例性质判断的六种基本的判断形式量项主项(S)联项谓项(P)所有商品是有价值的①所有真理不是一成不变的②有些中学生是共青团员③有些中学生不是球迷④许海峰是运动员⑤这个人不是小学生⑥全称肯定判断（SAP）全称否定判断（SEP）特称肯定判断（SIP）特称否定判断（S0P）单称肯定判断单称否定判断3、性质判断（直言判断）的类型

4、准确运用性质判断应注意的问题二、正确运用简单判断（一）正确运用性质判断（1）不能缺少主项和谓项，否则判断就不完整。（2）避免主项与谓项配合不当，否则不能如实地反映事物的状况，容易造成误解。（3）要准确地使用量项和联项，以保证判断的“质”和“量”都准确无误。例如：通过学习进步很快；

所有的人都认同例如：中学生是我们学习的重要阶段，我不能辜负这段美好时光。例如：所有的高中生都是团员。例如：没有谁不愿意看到自己的国家不安定。(4)误用多重否定。例如：通过学习进步很快（缺主项）；所有的人都认同（缺谓项）（断定过量）下列判断属于性质判断的哪种类型？①所有的人都愿意和他交往。②一切事物都不包含矛盾。③《道德经》对中华民族影响深远。④这个人不是中学生。⑤在昨天的暴风雨中，一些树被大风刮倒了。⑥4/5的任务都不是由他完成的。全称肯定判断全称否定判断单称肯定判断单称否定判断特称肯定判断特称否定判断

1、关系判断的含义及组成

事物除了有某些性质以外，还与其他事物有多种关系。人们在认识客观事物的过程中，既要认识事物的性质，也要认识事物之间的关系。二、正确运用简单判断（二）正确运用关系判断含义：断定认识对象之间关系的判断。组成：一般由关系者项、关系项、量项构成。①关系者项：表示关系承担者;按照关系者出现的顺序可以称为第一关系者项、第二关系者项、第三关系者项……②关系项：表示关系者之间关系;③量项：表示关系者项范围注意：对于不同关系者项来说，谁在前、谁在后，会影响关系判断的性质。有的

被告反控某些原告。量项量项关系项第二关系者项第一关系者项2、关系判断的种类

根据“关系的性质”可分为：对称性关系和传递性关系（1）对象之间关系对称性的三种表现形式:对称关系、反对称关系、非对称关系（2）对象之间关系传递性的三种表现形式:传递关系、反传递关系、非传递关系二、正确运用简单判断（二）正确运用关系判断知识拓展：对称性关系对称关系含义

指当A与B具有某种关系时，B与A也具有这种关系举例①一小时等于六十分钟；②小花和小娜是双胞胎

常见词语“朋友”、“同学”、“交叉”、“对立”等反对称关系含义

指当A与B具有某种关系时，B与A必不具有这种关系举例地球的体积大于月球（则就不可能月球大于地球）

常见词语“大于”、“晚于”、“多于”、“高于”、“在……之上”等非对称关系含义

指当A与B具有某种关系时，B与A可能具有这种关系，也可能不具有这种关系举例张三佩服李四。（当张三佩服李四时，李四可能佩服张三，也可能不佩服。）

常见词语“认识”、“尊重”、“重视”、“喜欢”、“信任”、“帮助”等知识拓展：传递性关系传递关系含义

指如果A与B具有某种关系时，且B与C也具有这种关系时，A与C也必具有这种关系。举例

甲比乙长得高，乙比丙长得高。（这里“……比……长的高”关系是传递关系，甲一定比丙长得高。）反传递关系含义

指如果A与B具有某种关系时，且B与C也具有这种关系时，A与C必不具有这种关系。举例

甲是乙的儿子，乙是丙的儿子。（这里的“……是……的儿子”关系是反传递关系，甲必不是丙的儿子）非传递关系含义

指如果A与B具有某种关系时，且B与C也具有这种关系时，A与C可能具有这种关系，也可能不具有这种关系。举例

甲认识乙，乙认识丙。（这里的“认识”关系是非传递关系，甲不一定认识丙。）3、弄清不同对象之间关系的意义①认识事物，只有既弄清楚对象的性质，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握；②在社会生活中,弄清不同对象之间的关系,对我们认清自己的社会地位和角色,明确自己的职责,更好地履行应尽的义务、维护合法的权利,具有重要的意义。二、正确运用简单判断（二）正确运用关系判断二.正确运用简单判断【典例1】下列判断属于单称肯定判断的是()A．有些同志不注重个人的思想道德修养B．王英在用自己的行动诠释母爱无边C．所有的马克思主义者都是唯物主义者D．对疫情防控不力的领导干部要坚决追责问责【典例2】从质与量相结合的角度看，下列判断与其判断形式对应正确的是()①所有玫瑰花都是带刺的。——全称肯定判断②有的农民是著名画家。——单称肯定判断③谭德塞是世界卫生组织总干事。——特称肯定判断④全部的谎言都不是事实。——全称否定判断A．①③ B．①④ C．②③ D．②④BB二.正确运用简单判断【典例3】（2022·辽宁·模拟预测）性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。下列判断的表述属于正确运用性质判断的是()A．冬奥会是全世界人民的冰雪盛会B．如果不履行承诺，就是不诚信C．价值判断和价值选择都不是超越历史、超越现实的东西D．哲学家的哲学思想，或者是唯物主义派别，或者是唯心主义派别【典例4】指出下列判断属于哪种性质判断，并指出其主项和谓项。(1)凡人皆有死。(2)一切事物都不是没有矛盾的。(3)有的矛盾是对抗性的，有的矛盾是非对抗性的。(4)有的科学家不是大学毕业的。A【答案】(1)属于全称肯定判断。“人”是主项，“死”是谓项。(2)属于全称否定判断。“事物”是主项，“没有矛盾”是谓项。(3)属于特称肯定判断。主项是“矛盾”，谓项是“对抗性”和“非对抗性”。(4)属于特称否定判断。“科学家”是主项，“大学毕业”是谓项。归纳总结：简单判断及其逻辑性质性质判断关系判断区别含义断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断断定认识对象之间关系的判断构成①主项:表示断定对象；

②谓项:表示断定对象性质；

③量项:表示主项被断定范围；

④联项:起联结主项和谓项的作用①关系者项:表示关系承担者；

②关系项:表示关系者之间的关系；

③量项:表示关系者项范围规则

①不能缺少主项和谓项，否则判断就不完整；

②避免主项与谓项配合不当，否则不能如实地反映事物状况，容易造成误解；

③要准确地使用量项和联项，以保证判断的“质”和“量”都准确无误对于不同关系者项来说，谁在前、谁在后，会影响关系判断的性质联系

①都属于简单判断，都直接由概念构成；②把握事物性质是弄清事物间关系的基础，理清事物间关系有助于深化对事物性质的认识点拨：事物的性质和关系统称为属性。人们在认识客观事物的过程中，既要认识事物的性质，也要认识事物之间的关系。只有既弄清对象的性质，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握。思维导图含义组成类型5.3复合判断复合判断及其种类正确运用复合判断联言判断假言判断相容宣言判断不相容选言判断充分条件假言判断必要条件假言判断选言判断充分必要条件假言判断

认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。这就需要运用复合判断。三、正确运用复合判断（一）复合判断及其种类1、复合判断的含义及组成含义：复合判断是其本身包含其他判断的判断。如果

你一张嘴

就会

掉下去

只要

你病好了

就

明天出发联结词联结词支判断支判断组成：由联结词和支判断两部分组成。

①组成复合判断的判断，称为支判断（一个复合判断至少包含两个支判断）

②联结支判断的词项叫作联结词

（如：“并且”、“不但…而且…”“虽然……但是……”等。）例如：张某是法官，并且张某是共产党员。两个“性质判断”由“并且”连接成一个复合判断。三、正确运用复合判断（一）复合判断及其种类2、复合判断的种类：

根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断、假言判断等多个种类。联言判断：断定对象的几种情况同时存在选言判断：断定对象的可能情况假言判断：对对象之间的条件联系加以断定示例1：鲁迅既是文学家，又是思想家。示例2：要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。示例3：只要你说得对，我们就改正。

1、联言判断的含义

联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断2、联言判断的结构

联言支

联结项

组成联言判断的支判断叫作联言支。

一个联言判断至少包含两个联言支。①常常用来联结联言支的词项，叫做联言判断的联结项；②举例：“并且”、“既……又……”、“不但……而且……”、“虽然……但是……”等；③联言判断的联结项有时可以省略。三、正确运用复合判断（二）正确运用联言判断这篇文章文笔生动并且富有哲理联言支联结项联言支注意：当联言判断用单句表达时，在形式上与关系判断容易混淆。

例如：①小刘和小赵是球迷。

②小刘和小赵是同乡。区别方法：

将单句变成复句看是否成立，联言判断变成复句后，每个分句都成立；关系判断变成复句后，两个分句都不成立。

①变成“小刘是球迷，小赵也是球迷”，句子成立。

②变成“小刘是同乡，小赵也是同乡”，句子不成立。易混易错点：区分联言判断和关系判断（3）联言判断的真假：①在联言判断中，当且仅当，组成它的每个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。②也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。pqp且q真真真真假假假真假假假假全真则真，一假则假例：这部电影不但情节生动，而且特效很炫酷。情节生动(真)，特效很炫酷(真)，真情节生动(真)，特效很炫酷(假)，假情节生动(假)，特效很炫酷(真)，假情节生动(假)，特效很炫酷(假)，假联言判断与联言支的真值关系的真值表【注意】

联言判断不仅要求联言支同真，而且要求联言支之间有联系、不能割裂，否则，就无实际意义。（例：孔子是春秋时代人，并且光沿直线传播。）三、正确运用复合判断（二）正确运用联言判断4、正确运用联言判断的意义

有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密、判断更为恰当。三、正确运用复合判断（二）正确运用联言判断1.“鲁迅、巴金、老舍和曹禺都是中国现代伟大的文学家。”这个判断是()A.单称肯定判断 B.假言判断C.联言判断 D.简单判断2.“生于忧患,死于安乐”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这是()A.两个联言判断 B.第一个是联言判断,第二个是选言判断C.两个选言判断 D.第一个是性质判断,第二个是关系判断3.“道德标准和艺术标准都不是超历史、超现实、超人类的东西。”这一语句属于()A.性质判断 B.关系判断 C.联言判断 D.简单判断对点训练4.统计资料显示,全世界垃圾年均增长速度为8.42%,垃圾围城成为各国关注的问题。在垃圾围城的恐怖阴影下,每个人都是受害者。在“垃圾反恐”中,公众参与是解决垃圾问题的动力。“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达,也是对公民意识的考验。上句这一判断属于()A.直言判断 B.选言判断 C.联言判断 D.假言判断5.“认识不是从天上掉下来的，也不是人们头脑中固有的，它来源于实践。”下列关于该联言判断的说法正确的是()A.该联言判断只有一个联言支是真的 B.该联言判断一定是假的C.该联言判断是真的 D.该联言判断的真假无法判断对点训练

1、选言判断的含义：

选言判断是断定对象可能情况的判断2、选言判断的组成

选言支

联结项

组成选言判断的支判断叫做选言支。

一个选言判断至少包含两个选言支。①常常用来联结选言支的词项，叫做选言判断的联结项；②举例：“或者……或者……”、“要么……要么……”、“不是……就是……”等；③选言判断的联结项一般不可以省略。三、正确运用复合判断（二）正确运用选言判断或者你说错了或者我听错了联结项选言支联结项选言支例如：每次读小说总使他激动不已,或愤慨

，

或讪笑，或焦虑。

这就是一个选言判断，它断定了几种情况中至少有一种情况存在。三、正确运用复合判断（二）正确运用选言判断

相容的选言判断不相容的选言判断判断依据选言支所断定的情况可以同时并存（相容的选言支）选言支所断定的情况只能有一种存在（不相容的选言支）联结项“或者……或者……”“也许……也许……”“是……还是……”“或者”“要么……要么……”“不是……就是……”(二者不可兼得）举例他或者懂英语，或者懂法语你的成绩，要么及格，要么不及格3、选言判断的种类划分标准：依据对选言支之间关系的断定情况划分。②

不相容选言的判断：

①要求它的选言支中有且只有一个是真的。

②如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个判断就是假的。三、正确运用复合判断（二）正确运用选言判断4、选言判断的真假：选言判断与选言支的真值关系的真值表①

相容选言判断：①要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。

②如果没有选言支是真的，这个判断就是假的。pqP或者q真真真假假真假假真真真假总结：有一真即真，全假则为假胜者或因其战斗力强，或因其指挥无误。

黑格尔或者是哲学家，或者是逻辑学家。pq要么P要么q真真真假假真假假真假真假总结：有且只有一真为真这场比赛，要么有输赢，要么是平局。这个答案要么是对的，要么是错的。①要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用。②要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。5、正确运用选言判断应注意的问题示例评析某国领导人在讲话中说：“世界各国，不支持销毁核武器，就是想发展核武器。”世界各国对待核武器的态度有三种可能情况，即销毁核武器，发展核武器，既不销毁也不发展核武器。

这个选言判断没有列举对象的所有可能情况，因此，这个判断不准确。注意：选言支穷尽：把对象的可能情况都揭示出来。选言支不能穷尽时，要注意不要遗漏真实的选言支。如果遗漏了真实的选言支，选言判断就为假。三、正确运用复合判断（二）正确运用选言判断

1、假言判断的含义

假言判断是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。假言判断又叫条件判断。

2、假言判断的组成

前件:后件:

联结项

表示条件的判断叫做假言判断的前件，表示依赖这一条件而成立的判断叫做假言判断的后件。①常用来联结前件与后件的词项，叫做假言判断的联结项。②举例：“如果……那么……”“只有……才……”“……当且仅当……”等；三、正确运用复合判断（三）正确运用假言判断3、假言判断的类型

划分依据：前件和后件所反映的事物情况之间的条件关系类型：充分条件假言判断、必要条件假言判断、充分必要条件假言判断4、假言判断的真假：假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。1）充分条件假言判断：①含义：充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件的判断。如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。②逻辑形式：如果p，那么q。“如果……那么……”“倘若……则……”“只要……就……”“一旦……就……”“当……便……”“要是……就……”“假使……那么……”前件p后件q如果p，那么q真真真假假真假假总结：有前必有后、无前未必无后例：

如果天下雨，地就会湿。

真

假

三、正确运用复合判断（三）正确运用假言判断

真真或假充分条件：有前件必有后件前件p后件q如果p，那么q真真真真假假假真真假假真三、正确运用复合判断（三）正确运用假言判断（2）必要条件假言判断：①含义：必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物之间必要条件关系的判断。②逻辑形式：只有p，才q。“只有……才……”“必须……才……”“除非……才……”

“……才……”“没有……就没有……”总结：无前必无后，有前未必有后例：只有年满十八岁，才有选举权。

假

真

前件p后件q只有p，才q真真真假假真假假4、假言判断的真假：假真或假必要条件：无前件必无后件前件p后件q只有p，才q真真真真假真假真假假假真三、正确运用复合判断（三）正确运用假言判断4、假言判断的真假：（3）充分必要条件假言判断：①含义：有了这种情况，必将产生某种情况；没有这种情况，必不产生该种情况。这种条件关系就是充分必要条件关系。充分必要条件假言判断是反映事物情况之间充分必要条件的判断，是同时断定充分和必要两种条件的假言判断。②逻辑形式：p当且仅当q或者当且仅当p，则q。“……当且仅当……才……”“只有并且只有…才…”“…当且仅当…”“如果…就…并且如果不…就不…”总结：有前必有后，无前必无后例：当且仅当某个数为偶数，才能被2整除。

真

假

前件p后件qp当且仅当q真真真真假假假真假假假真

真假三、正确运用复合判断（三）正确运用假言判断①假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物之间条件关系能否成立。例1：如果天下雨，那么地就湿。

“下雨”是“地湿”的充分条件。这个假言判断的真假并不取决于是否真的“下雨”或者是否真的“地湿”，而取决于“下雨”与“地湿”的关系。充分不必要②

有时前件和后件都是假的，但事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。例2：如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没地方站了。这个假言判断的前件、后件都是假的，它所反映的这两个对象之间的关系却是存在的。这个假言判断仍然是真的。5、假言判断的真假值特征：pq如果p，那么q（p→q）只有p，才q（p←q）当且仅有p，则q（）真真真假假真假假真假假假真真真真假真真真三、正确运用复合判断（三）正确运用假言判断知识整合：假言判断的真值表①掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提。②对于不具有必然联系的事物情况，不能强加条件关系（例如：有人说“不说假话，办不了大事。”主观臆造联系）③要注意充分条件、必要条件、充分必要条件的区别，准确使用假言判断的不同联结项。5、正确运用假言判断

三、正确运用复合判断（三）正确运用假言判断6.判断的重要性

①判断是由概念构成的，又是构成推理的基本要素。②没有判断，就不能明确概念，没有判断，也不能进行推理。正确运用联言判断含义是断定对象的几种情况同时存在的判断。构成由联结项和联言支两部分组成判断真假全真则真，一假则假正确运用选言判断含义是断定对象的可能情况的判断。构成由联结项和选言支两部分组成分类真假相容选言判断一真即真，全假则假；不相容选言判断有且只有一真为真，全假全真皆假总结：含义是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。构成由前件、后件、联结项组成分类充分条件假言判断有前必有后无前未必无后必要条件假言判断无前必无后有前未必有后充分必要条件假言判断有前必有后且无前必无后正确运用假言判断（条件判断）总结：1.（2022·山东滨州模拟）“既无民意基础，又无死战决心，库尔德人的溃退并不意外。”下列对于库尔德人溃退原因的判断(

)A.断定了几种同时存在的情况B.断定了可能的情况C.属于不相容选言判断D.属于相容选言判断A【解析】A：联言判断是断定几种事物情况同时存在的判断，“既……又……”断定了几种同时存在的情况，属于联言判断，A符合题意。BCD：选言判断是断定对象可能情况的判断，“既无民意基础，又无死战决心，库尔德人的溃退并不意外。”属于联言判断，不是选言判断，则BCD不符合题意。考点训练2.（2022·浙江绍兴模拟）下列表示相容选言判断的有(

)①这次登山是导游先登上顶峰，还是登山队员先登上顶峰②这次旅游或者走西线，或者走东线③失败仅仅是暂时的，或者说，这只是前进中的曲折④他的进步或是主观原因，或是客观原因，或是二者兼而有之A.①③ B.①④ C.②④ D.③④B【解析】①:这次登山是导游先登上顶峰，还是登山队员先登上顶峰，还可能一起登上顶峰；属于相容选言判断。①符合题意。②:这次旅游或者走西线，或者走东线，属于不相容选言判断；②不符合题意。③:失败仅仅是暂时的，或者说，这只是前进中的曲折，属于联言判断；③不符合题意。④:他的进步或是主观原因，或是客观原因，或是二者兼而有之，属于相容选言判断。④符合题意。考点训练3.（2022·辽宁盘锦三模）