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文档简介

第页精选幼儿园卫生工作计划3篇幼儿园卫生工作安排篇1

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》与《保育工作手册》为指导,围绕园务工作,仔细执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿园实际状况,制定合理的卫生保健安排。把幼儿园平安、卫生、保健工作放在重要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、欢乐地成长。

二、状况分析

本学期我园共有班级6个,3个小班,2个中班,1个大班,插班新生6人,共有幼儿175人。保健老师1人,由于一些特别缘由,本学期保育员只有4人,其中2人担当着两班一保得重任,养分员2人,各个岗位上无新兵,所以都能够快速的达到最佳的工作状态,能更好地担当全园幼儿及老师的后勤事务。

三、工作目标

1、围绕服务育人,树立优质服务意识。

2、加强保育员、养分员的业务培训,规范操作行为。开展岗位练兵各项活动,提高三大员的整体素养,提高专业的技能。

3、加强卫生消毒和各项传染病的预防工作。

四、常规工作

1、把好晨检关,重视全日视察,驾驭全园幼儿的身体健康状况。

2、做好保教工作人员健康检查和幼儿健康检查相关工作,做好有关登记、复检、矫治等工作。

3、接着开展“3-6岁幼儿膳食养分”的专题研讨。结合专题、依据季节合理制定幼儿膳食,并向家长公布食谱;每月做好幼儿膳食养分分析;定期召开膳管会;保证幼儿膳食平衡合理。

4、做好体弱儿童的管理工作。

5、做好食品平安工作,对供应方要求索证,做好留样工作,杜绝不合格食品入园,预防食物中毒事务发生。

6、做好宣教工作,向家长宣扬健康教化的理念,向老师做好各项健康学问的培训。

7、完善,积累保健资料,不光做到齐全,更要做到细致,好用。

五、重点工作

1、加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

2、细致做好各项保健日常工作,合理支配膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

六、详细工作

二月

1、做好开学的各项打算工作,保证新学期正常有序的进行。

2、制定新学期工作安排。

3、保健室补充药品。

4、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

5、三大员业务学习活动:

(1)分组进行实务操作手册学习

(2)“6T”食堂实务操作的学习及学问测试。

(3)保育员岗位技能大比拼:茶桶的清洁。

6、制定每周菜谱,进行幼儿膳食养分分析,膳食组活动。

7、出好健康教化宣扬栏,开展健康教化宣扬指导。

三月

1、帮助做好保教人员体检工作。

2、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

3、制定每周菜谱,进行幼儿膳食养分分析,召开膳管会。

4、开展保育员岗位技能大比拼:专业学问小测试。

5、出好健康教化宣扬栏,开展健康教化宣扬指导。

6、卫生检查评比、沟通。

四月

1、加强物品消毒工作,开展健康教化宣扬指导,预防春季传染病。

2、帮助做好对全园幼儿的血色素、尿常规等的检查,做好有关登记、矫治工作。

3、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食养分分析,召开膳管会。

5、开展三大员专题研讨,沟通保育专题案例。

6、开展岗位技能实践研讨活动。保育员:卫生间的清洁与消毒

7、卫生检查评比、沟通。

五月

1、做好春夏季常见病、传染病的预防工作。

2、帮助做好幼儿“六一体检”工作。做好幼儿体检状况登记工作。

3、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食养分分析,召开膳管会。

5、开展专题研讨。出好健康教化宣扬栏,开展健康教化宣扬指导。

6、开展三大员预防传染病学问的学习和测试活动。

7、卫生检查评比、沟通。

六月

1、做好夏季常见病、传染病的预防工作。

2、做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

3、帮助做好“六一”活动的后勤保障工作。

4、制定每周菜谱,进行幼儿膳食养分分析,召开膳管会。

5、岗位技能大比拼:折纸。

6、保育工作案例沟通评比活动。

7、清点各类财产的运用和保管状况,整理保育、卫生保健等资料。

8、撰写工作总结和专题小结。

幼儿园卫生工作安排篇2

一、指导思想

以市教化局教化教学工作会议为指导,进一步实行《幼儿园教化指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,接着抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教化品质,全面提高办学水平,办人民满足的教化。

二、幼儿园保教现状分析

我园老师队伍整体素养比较好,年轻老师和中老年老师相对平衡,大多数老师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教阅历,从小学转岗过来的老师也有了一些幼教工作阅历,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及阅历.但是,随着幼教改革的不断深化,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在渐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让老师们自己拟定制度,我园领导刚好抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高老师综合实力,培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的发展。

四、主要工作任务与措施

(一)、保育工作:

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务学问、卫生保健常识,提高老师、保育员、食堂人员的保育学问。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素养及平安和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班依据幼儿的实际状况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理实力训练活动,同时留意培育幼儿学习自我服务技能的爱好。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、激励幼儿主动参与户外体育熬炼,增加幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教化。

3、坚持做好晨检及全日健康视察工作,主动预防常见病、多发病,对传染病做到早发觉、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异样的幼儿建立视察记录档案,并与家长亲密协作,共同探讨教化方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的支配好幼儿在园一日生活,细致的做好各个环节中的保育工作。依据天气改变刚好地向家长宣扬科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)、教化教学:

主动创设与幼儿发展相适应的教化环境,做好教化延长工作,创建良好的教化氛围。

1、要求各班要依据幼儿年龄特点和教化目标,为幼儿创设一个丰富、开心、平安的教化环境,并充分发挥环境的教化作用。

2、激励老师多视察、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴,擅长视察幼儿的内心世界,刚好满意幼儿的求知欲望,支持幼儿的爱好,促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有安排地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

五、强化教科研工作

(1)成立教研组机构:

教化教学分管领导:z园长

保教处工作人员:z

年级组长:小班(z)中班(z)大班(z)

教研组长:小班(z)中班(z)大班(z)

成员:各班配班老师。

(2)组织老师进一步学习领悟《规程》精神,学习领悟《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教化教学观念。

(3)为了让老师们不断吸取新学问、新观点,我园规定每月集中老师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩沟通等形式来进行。

(4)加强老师基本功训练,每位老师每月必需听两节课,刚好评议,形成相互学习取长不短的好风气。

(5)主动组织开展各种形式的教研活动,促进老师主动参加并在以提高本班教化成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教化风格。

六、注意家长工作

1、召开新学期全园家长会。

2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教询问等活动形式,了解幼儿的家庭教化环境,并使家长能刚好了解幼儿在园状况,同时围绕教化目标及幼儿发展须要与家长共同商讨符合幼儿发展的教化方法,共同完成教化任务。

3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

幼儿园卫生工作安排篇3

伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的渐渐转凉的改变,人类机体也在发生着微妙的改变,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期安排。

一、主要工作与任务:

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染扩散。

本学期新入园幼儿的'体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康快乐入园。

做好晨检工作,严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天视察记录。

(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,歼灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增加幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教化,提高幼儿心理素养;开展幼儿平安教化,提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题刚好解决;开展幼儿心理教化,促进幼儿身心的健康成长。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所平安。

仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查,发觉问题刚好上报解决,以保证幼儿在园内活动的平安性。

(七)主动组织培训活动,提高保育员保育实力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心同德把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿供应健康整齐环境。

1、室内定时紫外线消毒后,刚好开窗通风,保持室内空气清爽。

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