社区服务社会实践报告14篇

第页社区服务社会实践报告14篇社区服务社会实践报告篇1

在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下，xx年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区起先了为期一周的社会实践活动，7月16日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热忱接待，在他们的支持和帮助下我们顺当完成了本次社会实践活动。

实践活动受到了社区领导及居民的极大关注，他们希望这样的活动能够接着开展下去，使他们能够了解更多的健康方面的学问。

存在问题

①通过与社区居民的沟通，我发觉他们在疾病预防及治疗方面的学问比较匮乏，存在很多盲点，缺乏对疾病的正确相识。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。

②调查问卷结果显示：人们往往都是在疾病发展到中后期时才进行治疗，在早期对于身体的不适通常实行的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清晰对于一些比较严峻的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好，很难完全复原正常。这样，不仅会造成家庭过重的经济负担，同时会对家人的思想、心情及健康造成肯定的负面影响。

③社区一些地方卫生状况令人担忧，部分居民反映社区旁边网吧没有厕所，常有网民随处大小便，一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆，垃圾乱扔乱倒的状况也时有发生。我们应当清晰一些传染性疾病往往都是通过粪——口途径传播的，如此下去，社区居民的健康如何保障?

实践中思索

通过社会实践活动，在与社区群众的广泛接触、了解、沟通中，我受到真实的感染，并产生很多想法。联系上学期我在《社会医学》课程中所学到的关于社区卫生健康方面的学问，我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的状况下建立社区卫生服务中心。通过这个机构，能够系统的进行一系列健康保健宣扬教化活动。争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗学问，获得健康。我认为建成的社区卫生服务中心最基本的服务内容有：

①向社区居民和家庭免费供应预防、医疗、保健、康复、健康教化、安排生育技术指导等内容的询问服务。社区卫生服务中心工作人员通过口头交谈、健康询问及专题讲座等方式大力宣扬健康学问，并针对不同人群，普及防治常见病、多发病，包括传染病和慢性非传染病以及增进健康的保健学问和技能。帮助社区居民变更不健康的行为习惯(如吸烟、酗酒等)，建立科学、文明的生活方式。

②为居民供应常见病、多发病及诊断明确慢性病的基本医疗服务，为社区居民供应便利。

③每年为社区居民供应健康体检一次(包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容)，这对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮助。使社区居民对自己的健康状况有所了解，让他们能够正确对待疾病，做到早发觉早治疗。

④针对居民家庭健康状况，供应相应的健康保健资料，建立相关的健康档案。

通过不断努力，使社区卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”。同时，我认为这并不仅仅是社区中存在的问题，而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此，我们应当都行动起来，通过各种渠道来主动获得卫生健康方面学问，关注自己的健康状况。没有健康的身体，健康谈何而来?健康问题应由大家一起来关注。

财宝、地位、荣誉、功名……许多曾经令人执迷的东西，随着岁月的消逝日渐淡隐。留在心中的，只有对健康的真实感悟。每一个拥有健康的人，往往都不曾意识到它的重要，只有当失去它时，才会突然醒悟，原来健康就是一切!

社区服务社会实践报告篇2

作为高校生，有较高的文化素养，应当专心参与社会活动，透过这次社区服务活动，我熟识了社区在地理环境，人文景观，物产特色，民间风俗等方面的特色，进而萌生出亲切感、骄傲感，并懂得珍惜，爱护他们。

接触社会，了解社会，走向社会，学会做人，学会做事，增加社会职责感，培育并提高社会交往，组织管理，分析思索，实践创新潜力。

参加社区管理，帮助社区出墙报，普法宣扬，进行清洁楼道，捡拾垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾，帮忙清理社区内墙面上张贴的广告；帮忙社区居民分发报纸，服务孤老，为社区孤寡老人做家务事，收集社区废品，将经兑换的现金用于社区公共服务建设，为社区种植绿色植物，开展绿色环保活动；在社区开展节约用水，爱护水资源的宣扬活动，开展本地区水资源状况的调查并提出改善的举荐；开展读书学习互助活动，帮忙和指导社区内的小挚友开展读书活动；进行义诊活动，给小区的居民进行基础诊疗并宣扬保健学问，将诊疗结果进行记录。

透过这次社区服务，我发此刻社区存在一些问题，在楼道里，地面上，甚至是居民的防盗门上，都贴有小广告，这不仅仅会对社区卫生构成威逼，还会影响社区的整体整齐性，对社区居民的心情也有必需的破坏作用；另外，社区花坛里的花草毁坏程度较重，由于小区内停车位紧缺，不少居民干脆将私家车开到四周的草坪上，这种做法干脆影响到草坪的运用寿命，是一种不道德的行为，我举荐在草坪上立上警示牌，写上警示语，这样能在必需程度上遏制此类不礼貌做法，我还发觉，社区内供人们消遣休闲的健身设施普遍较少，由于社区内老人和小孩子较多，因而经常有设施不够的现象发生，为了给社区居民创建一个和谐的社区环境，我举荐相关部门应尽快实行措施，确保此类现象不再发生。

透过这次社区实践，让我从中得到了在平常学习生活中无法领悟到的东西，我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热忱。酷爱劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为高校生，有较高的文化素养，应当专心参与社会活动，透过这次社区服务活动，我熟识了社区在地理环境，人文景观，物产特色，民间风俗等方面的特色，进而萌生出亲切感、骄傲感，并懂得珍惜，爱护他们；留意社区中人们关注，谈论的问题，并能学会综合而敏捷的运用自我的学问来加以解决，从而驾驭基本的服务社区的本事，构成建立良好生活环境的情感和看法；在服务的过程中学会交往，合作，懂得理解和敬重，构成团队意识和归属感，增加服务意识和职责感，自觉地从身边小事做起，关注社区，国家，乃至世界的环境问题，并养成随时随地爱护环境的意识和习惯，我想，这才是社区服务的好处所在。

社区服务社会实践报告篇3

当我在社区工作的阿姨向我提及要不要到她们社区去实习时，我认为社区工作也是一个不容错过的很好的自我熬炼机会，所以当即恳求去给她们当志愿者帮助工作。这是我第一次体验上班族的感觉，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充溢，也使我很有收获。

初到社区报到时，生疏的环境和生疏的人让我很惊慌。虽然在学校里也会常常的遇到这样的状况，但与此不同的是遇到的都是同龄人，而社区工作着的都是我的长辈，因此我很放不开，始终都静默的不敢说话。但是我知道面对新环境这样扭捏是不对的，克服自己心里的障碍是首要的，所以我鼓起志气、拿出真诚的笑容向大家问好，做自我介绍，并时常虚心的请教阿姨们不懂的地方，在工作空闲的时候给阿姨们唱歌、讲笑话。随着相处的时间增长，阿姨们都很喜爱我，说我给她们的工作增加了乐趣、给她们增加了活力。

由于我是刚接手社区的工作，并且我并非学习与此相关的专业，许多东西都不明白，阿姨们总是很热心的为我排疑解难，告知我一个事情要事先想出多种解决方法以防意外事务的发生，教给我与人沟通的正确看法和有效方法等等，让我不仅在工作上获益良多，还在人生哲理上有所领悟。这让我想起我妈妈经常告诫我的话：切忌自大，虚心受教，必定获益良多。

社区服务社会实践报告篇4

为了让孩子过一个有意义的暑假生活，根据学校”红领巾小志愿者”进社区社会实践活动的号召，试验小学一年一班十四名小同学在家长和班主任汪老师的带领下，来到万宝敬老院，进行社会实践活动，去为那里的老人们做一点力所能及的事情，并带一些新年礼物，同时孩子们给爷爷奶奶表演节目，给他们带去暖和和祝愿。

为了不打搅到老人们的日常生活起居，上午九点三非常，孩子们在老师和家长的陪伴下来到敬老院，在喧嚣与孤独对比中，让人不禁感叹，无论多么繁华的地方，依旧还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

听说孩子们要来给爷爷奶奶们拜年，老人们早早地就到敬老院的活动室等着呢!他们中还有一个十三岁的孤儿。当看到孩子们时，他们的脸上露出了慈爱的笑容。起初，孩子们还很拘谨，因为他们平常很少见过这么多的爷爷奶奶。在家长的引领下，孩子们给爷爷奶奶分发糖果和水果，这下孩子们可乐坏了，惊慌的心情放松了很多，他们争先恐后地往爷爷奶奶手中塞糖果，还不断地说着祝爷爷奶奶身体健康，欢乐!老人们的脸上洋溢着孩子般的欢乐，嘴里连声说着：感谢!感谢!

随后，孩子们起先为爷爷奶奶表演自己经心打算的节目，在整个表演的过程中，活动室里掌声不断，笑声不断。节目接近尾声的时候，大家在一起合影留念，特殊是在照相的时候，老人们没有一个不凝视镜头的，看得出来，他们特别珍惜此时此刻，此情此景!

社区服务社会实践报告篇5

骄阳如火的暑假，我一如既往的选择回家。起先几天，每天翻翻带来的书，听听音乐，看看电视，甚为消闲，不过时间一久，便觉得无聊。碰巧遇到评比文明县城活动，各个社区组织实践服务活动，我马上报名参与。做一点志愿服务活动，一来丰富生活，增长阅历，培育组织沟通实力，二来以一颗感恩之心，传递关爱，回馈社会，特别有意义。

我的任务是一周服务三天，为期三周，服务项目主要有社区卫生保洁，消夏文娱活动服务，弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大，但自己努力付出并仔细完成了任务，这个过程中体会颇多，获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的小区，卫生环境还算不错，但入口处是一条狭长的小路，道路两旁蔓草丛生。从前始终觉得，曲径通幽，芳草萋萋，别有一番情趣，无奈杂草日盛，本就狭窄的小路被挤占了大半，草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋，更显杂乱。于是周一早晨，我起了个大早，我了一双麻布手套，一把锄头，兴冲冲来到目的地。一起先，我用力把锄头扎进草堆中，前后猛砸，只觉手臂酸胀，腿有些颤抖，而土块被翻起大半，草依旧坚韧的留在那里。

折腾了大半个小时，只是白费劲气，爽性锄头一丢，双手拔起来。晨练的大妈刚好路过，笑道：“锄地不光是力气活，还是个技术活。眼手一样，有力匀称，姿态要正确”。她很耐性的讲解起来，边说边示范。弯腰，弓腿，我的姿态笨拙甚至滑稽，但渐渐也就适应，速度也快起来，忙活了一会儿整理出一块空地来。

常言道，“眼高手低”，至此我猜真正体会到这种落差。多年读书，自认为积累不少学问，但将来进入社会，能否将其用于实践，值得深思。增加实践实力，多看，多思，勤学，勤问，不单单锄草如此，将来的求学，工作也应秉承这种看法。正如古人所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

几个早晨的劳碌，最终清理出整齐的路面，虽然身体乏累酸痛，但心里着实快乐。每当走在社区里，总会下意识的捡起地上的垃圾，看到街上的清洁工人也起先冲他们友善的笑笑。敬重别人的劳动成果，为社会献一份绵薄之力，收获的是家园和心灵双重的欢乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广阔居民生活，提升精神文明，社区号召全民参加文娱活动。然而多数居民喜爱带着家中，邻里互动沟通较少，气氛不浓。社区准备举办周末消夏活动，我应召帮忙宣扬和组织。跟居委会负责人商议过后，大体确定了象棋，扑克牌，广场舞等几个活动，首先，写好活动策划，定好流程，其次，规划好场地，列好桌椅音响等物品清单;第三，支配好活动负责人以及服务人员。接下来，就是在醒目处张贴海报，挨门挨户动员大家参加了。有些住户推脱有事，我得耐性真诚的邀请，如承诺帮他们照看小孩，帮忙买菜，活动现场供应冰镇饮品。

这个过程，须要不断沟通沟通，擅长了解不同居民的实际需求，以诚动人。几天的上门邀请，大家的看法由冷漠到关注，主动性挺高。八月的夜晚，热气渐渐散去，小区的人们三五成群聚在一起，或下棋，或打牌，或漫步，或跳广场舞，怡然自得，乐在其中。我加入广场舞的队伍，帮阿姨们放放音乐，搬搬桌椅，拎几瓶矿泉水，事情虽小，但这种简洁的沟通却能真正打动人心。她们的欢乐感染到我，身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙，还是错乱笨拙，每个人都在仔细的踏着自己的节拍，舞动自己的欢乐。我见到一位老奶奶，跟在队伍后，跳得非常卖力，正如她对身边的人所讲：“人奋斗一辈子，不图名，不争利，能挣得个终日欢乐，就是最大的华蜜”。华蜜的涵义见仁见智，在将来的生活中，要笑对苦恼，适时减压，擅长收集生活中的欢乐，传递希望和华蜜。

弱势群体一对一帮护

我的邻居有一对老夫妇，儿女常年不在身边，丈夫中风多年，经济上虽富裕但生活得特别落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人，刚起先只是读读报纸，唠唠家常，但总是我说个不停，他们礼貌的应上几句。问有什么须要帮忙的，他们总说没有。我想，两位老人经济上富裕，吃穿用度不用操劳，老爷爷的病虽难治，但政府和子女做保障，医药费不愁。精神上嘛，老人家看看电视，我再讲点趣闻乐事，应当有所改善。

社区服务社会实践报告篇6

社区是城市街道管理的一个分区，主要是指在街道办事处辖区或居民委员会辖区建立的管理与服务功能区。社区工作主要包括：为社区各类弱势群体带给福利服务，管理社区日常事务，动员社区群众参加社区建设，组织社区活动等。社区作为社会的一个细胞，真的是一个很温馨的地方。尤其对于我这样出门在外求学的人，那样的地方总是让人觉得暖和。总觉得人生有许多的事情是那样的妙不行言，正如我与铁中社区的这段缘分。

记忆里印象最深的就是社区邻里间的热忱、友爱和互助！他们或是聚在一齐闲谈家长里短或是含饴弄孙或是自发开展一些消遣活动，总之，都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时，他们也都那么热心的告知我们。一个阿婆对着我讲了半天的话，我却无比尴尬的低着头，涨红了脸。最终还是田主任帮我解了围，说“阿婆，我们这些孩子听不懂您讲的话……”转身又对我们说“没方法，大家平常都是用白话在沟通，上了年纪的，一般一般话都说的不怎样好……”。我说“照这样看来，我假如想做好工作，学好各种方言必不行少啊。”大家就都笑了。也就是那一天，我爱上了铁中社区，我憧憬社区里的邻里关系，社区里的每个人、每件事都让我感动！此刻我还只是一名高校生助理，我的力气还是那么渺小，我个人也是那么薄弱，但我会努力。整理调查资料。

没去社区实践前，总觉得他们的工作很简洁，但是真正了解后才发觉实则不然。为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进一步上户带给资料，我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查，并做好各项信息记录。由于收集上来的资料繁多，在整理过程中也遇到一些困难。社区干部明白后主动帮忙我们，介绍一些资料整理的方法技巧。这些不仅仅提高了工作效率和质量，更对以后的学习和工作带给了珍贵阅历。帮助干部做好日常工作。在工作之余，我们也利用我们在一些方面的特长，帮助干部更快、更好的完成一些工作，如打印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。透过在社区的实践调查，发觉了社区管理建设许多方面的创新和制度，也探讨了社区管理、服务、文化方面的一些做的比较好的方面和一些有特色的活动，这对塑造社区良好的文化有非常好的促进作用，促进社区的稳定，但其在社区管理中也有须要留意的问题：有不少单位、部门、公民社区意识缺乏，存在着不关切、但是问社区事务的现象，影响和制约了社区文化的进一步发展。活动经费难筹措。由于社区经费来源渠道有限、数额也比较少，须要开展的活动又比较多，社区文化活动基本没有专项经费，因此社区开展活动，许多都是社区居民自我掏钱做服装、租场地、购道具等。

社区资源共享较困难，导致社区文化活动开展难度加大。因为社区中的学校、工厂、企业、公司等由于行政隶属方面的不一样或资金投入主体的多元性，不归社区支配，导致了社区内资源共享较难。以学校为例，学校在下课后，校内有很大一片的文体活动场所，这些设施闲置着，但又不允许社区居民运用，这些增加社区文化活动开展的难度。当前基层社区人员配备都很少。每个社区配备的干部大约是一到二人，大都没有专职文化干部。社区干部要担当社会优抚、安排生育、城市低保、环境卫生、社会治安、党建、民事调解等大大小小16项工作。社区干部很难有精力来抓文化建设，这些在必需程度上制约了社区文化活动的开展。由于社区委员会中基本没有设文化专干，社区文化开展工作一般都是社区委员会其他干部凭借老一套阅历或依靠社区中热心社区建设的文艺、体育人才等开展的，因此，形式略显贫乏。说到那里，我要感谢社区的全体人员，是你们的指导与帮忙让我顺当地完成了暑期社会实践。在不一样的地方实践总有不一样的感受，从中我们所获得的必将是人生中一笔不行多得的财宝。当我们再次走进课堂，学习学问的心情又会有所不一样，因为这是社会阅历与课堂学问的一种融合，一种自身的升华，也算是我们人生的一种阅历。总之，这次暑期实践学到了许多，也看到了许多，信任在今后的待人处事上能磨去更多的棱角，更能适应不论是在学校还是在外的生活，是一种收获。

社区服务社会实践报告篇7

为了全面响应团中央同人民紧密结合，为祖国奉献青春的高校生三下乡社会实践活动主题，走出校内小课堂，走进社会大课堂，为了更好的丰富社会实践的内容，让同学们利用好假期的社会实践时间，充分运用自己所学开展服务，增长才能，加强理论素养，为课堂教学打下良好的基础。同时针对社区工作繁重困难，传统运行方式与现代科技网络快速发展及人们生活方式、观念等方面的冲突，我们将充分运用自己的专业学问帮助树园服务中心社区工作人员更好地为社区居民服务，加快社区数字化、信息化、网络化建设，实现现代化新型社区目标，我们组成了骄阳高校生暑期社会实践小分队。

此次活动的重点活动是与浙江省杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的一帮一，扶老上网献爱心活动。此活动于7月2日早晨起先。在社区的多功能电子阅览室，社区服务中心工作人员支配我们与参与扶老上网学习的另外10名老人实行了简洁的见面会，我们分别与这些来自辖区内八个社区的老人结成一帮一对子。据我们了解，这些老人家里都有电脑，但由于没有指导，对电脑都没有什么接触，就连基本的开、关机都不会，但在我们的队员们的耐性指导下老人们在5天内初步地学习了和驾驭了电脑的硬件组成、电脑的开关机、电脑桌面图标功能，IE阅读器开启，键盘基本操作，简洁文字录入方法和基本的上网学问;简洁介绍万维网，网址组成含义;介绍三大门户网站，常用搜寻引擎及运用方法;介绍邮箱地址含义、申请与运用方法以及网上闲聊发帖及边锋、联众等嬉戏网站运用等。为了增加学习的趣味性，我们还每天介绍3句日常英语。队员们耐性、富有新意的讲解得到了在场老人和艮山街道社区服务中心工作人员的一样好评。

活动期间，我们得到了社会各界的广泛关注。杭州下城区艮山街道文化站和信息管理站站长郭克，浙江省老龄工作委员会办公室、东方老年网的领导，杭州老年人科技协会的代表等对我们的活动赐予肯定的指导或提出了珍贵的看法。浙江日报社及杭州电视台的记者也对我们的活动进行了采访。更令我们欣喜的是我们的学生队伍也得到了扩展，除了既定的20位老年人学员外，还有来自辖区内八个社区的中小学生，中年居名，设置还有来自艮山幼儿园的4名老师。原本冷清的多功能电子阅览室立即人满为患，学员们纷纷表示希望借此机会学习一些有用的电脑学问，丰富自己的业余生活。

正如一位来自京都苑的被大家称为老顽童的大爷所说：现在大家的生活水平都好了，电脑也变成了普及的家用电器了。可是家里的电脑只有在子女或小孩在的时候才打开，而且看到的也不是我们老年人关切的事情。我们其实很想学，可是很多人认为我们老人跟新事物不搭界，而且年纪大了，记性又不好，教了就忘。家里人不耐烦，也就不管我们了。这正是造成老年人不会用电脑不会上网现象的主要缘由。

我们针对这一系列状况，在活动起先之前就作了从分的打算工作。我们全体队员主动合作，制作了包括书面，光盘，磁盘在内的各种形式的教材，分发到学员手中。在选材方面，我们也费尽心思，制作了浅显易懂，合乎老年人接受范围的教材，把教化与消遣结合起来，充分调动老人们的学习主动性。教学过程中，我们也针对结对子的老人的自身特点，有针对有安排地开展教学工作。每天工作完成后，我们都要刚好总结，为下一天的工作打好基础。

社区服务社会实践报告篇8

一转瞬暑假又到了，起先几天，每一天翻翻新买的故事书，听听音乐，看看电视，甚为消闲，但是时间一久，便觉得无聊。碰巧遇到评比礼貌社区活动，各个社区组织实践服务活动，我马上报名参与。做一点志愿服务活动，一来丰富生活，增长阅历，培育组织沟通潜力，二来以一颗感恩之心，传递关爱，回馈社会，非常有好处。

我的任务是一周服务三天，为期三周，服务项目主要有社区卫生保洁，消夏文娱活动服务，弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大，但自我努力付出并仔细完成了任务，这个过程中体会颇多，获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的小区，卫生环境还算不错，但入口处是一条狭长的小路，道路两旁蔓草丛生。从前一向觉得，曲径通幽，芳草萋萋，别有一番情趣，无奈杂草日盛，本就狭窄的小路被挤占了大半，草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋，更显杂乱。于是周一早晨，我起了个大早，我了一双麻布手套，一把锄头，兴冲冲来到目的地。一起先，我用力把锄头扎进草堆中，前后猛砸，只觉手臂酸胀，腿有些颤抖，而土块被翻起大半，草依旧坚韧的留在那里。折腾了大半个小时，只是白费劲气，爽性锄头一丢，双手拔起来。晨练的大妈刚好飘过，笑道：“锄地不光是力气活，还是个技术活。眼手一样，有力匀称，姿态要正确”。她很耐性的讲解起来，边说边示范。弯腰，弓腿，我的姿态笨拙甚至滑稽，但渐渐也就适应，速度也快起来，忙活了一会儿整理出一块空地来。

常言道，“眼高手低”，至此我猜真正体会到这种落差。多年读书，自认为积累不少学问，但将来进入社会，能否将其用于实践，值得深思。增加实践潜力，多看，多思，勤学，勤问，不单单锄草如此，将来的求学，工作也应秉承这种看法。正如古人所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

几个早晨的劳碌，最终清理出整齐的路面，虽然身体乏累酸痛，但心里着实快乐。每当走在社区里，总会下意识的捡起地上的垃圾，看到街上的清洁工人也起先冲他们友善的笑笑。敬重别人的劳动成果，为社会献一份绵薄之力，收获的是家园和心灵双重的欢乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广阔居民生活，提升精神礼貌，社区号召全民参加文娱活动。然而多数居民喜爱带着家中，邻里互动沟通较少，气氛不浓。社区准备举办周末消夏活动，我应召帮忙宣扬和组织。跟居委会负责人商议过后，大体确定了象棋，扑克牌，广场舞等几个活动，首先，写好活动策划，定好流程，其次，规划好场地，列好桌椅音响等物品清单；第三，支配好活动负责人以及服务人员。接下来，就是在醒目处张贴海报，挨门挨户动员大家参加了。有些住户推脱有事，我得耐性真诚的邀请，如承诺帮他们照看小孩，帮忙买菜，活动现场带给冰镇饮品。这个过程，须要不断沟通沟通，擅长了解不一样居民的实际需求，以诚动人。几天的上门邀请，大家的看法由冷漠到关注，专心性挺高。八月的夜晚，热气渐渐散去，小区的人们三五成群聚在一齐，或下棋，或打牌，或漫步，或跳广场舞，怡然自得，乐在其中。我加入广场舞的队伍，帮阿姨们放放音乐，搬搬桌椅，拎几瓶矿泉水，事情虽小，但这种简洁的沟通却能真正打动人心。她们的欢乐感染到我，身心都简洁愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙，还是错乱笨拙，每个人都在仔细的踏着自我的节拍，舞动自我的欢乐。我见到一位老奶奶，跟在队伍后，跳得非常卖力，正如她对身边的人所讲：“人奋斗一辈子，不

图名，不争利，能挣得个终日欢乐，就是最大的华蜜”。华蜜的涵义见仁见智，在将来的生活中，要笑对苦恼，适时减压，擅长收集生活中的欢乐，传递期望和华蜜。

弱势群体一对一帮护

我的邻居有一对老夫妇，儿女常年不在身边，丈夫中风多年，经济上虽富裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人，刚起先只是读读报纸，唠唠家常，但总是我说个不停，他们礼貌的应上几句。问有什么须要帮忙的，他们总说没有。我想，两位老人经济上富裕，吃穿用度不用操劳，老爷爷的病虽难治，但政府和子女做保障，医药费不愁。精神上嘛，老人家看看电视，我再讲点趣闻乐事，就应有所改善。

接触的久了，才发觉老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买，不是吃不完，而是提不动；她夜晚很少出去漫步或参与文娱活动，因为眼睛不好，体力有限，担忧跌跤；大爷行动不便，不能定期到医院检查，只能随意买些药来治；灯泡坏了没法刚好换；水龙头出问题自我修不了；大娘遇到头疼脑热的病，还要照看老伴，非常辛苦。诸如此类的琐碎事情，在我们看来没什么，在他们生活中就显得非常不便利。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来，我帮忙看说明书，一看才发觉这种药副作用极大，尤其不适用中风患者，盲目服用后果不可思议。老人眼睛不好，哪里能顾及此？想到那里，突然忧心忡忡起来。

我个人力气有限，只能间或帮他们买买菜，整理屋子，读读报纸，聊闲聊什么的，但我想，发动整个社区的人关爱身边的弱势群体，真正深化到他们生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用爱心和耐性付出，那这对老夫妇以及更多须要帮忙的人将生活的更加舒心和快乐。最好大家能构成一个组织，轮番照看，轮番帮忙，把这种风气推广和传承开来，这样的帮忙才能长久。

社区服务的时间虽短，但我从中体会到人生的道理，对将来的人生规划，也有了清楚和务实的把握，在此过程中，自我的组织沟通潜力也得以熬炼，同时更加关注社会热点，对一些问题有了更深的相识和思索，也起先意识到自我身上的职责感，愿尽自我的力气帮忙他人，奉献社会。

社区服务社会实践报告篇9

天气很冷，可正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参与社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，

也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层,同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了"从群众中来，到群众中去"的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

参与这类实践活动，对于现在的高校生来说是非常重要的，一是熬炼我们的实践实力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的沟通，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发觉真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参加到社会实践中去，让我们自觉地去发觉生活中的美妙，去感受更广袤的人生。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"只是古代读书人的美妙意愿，它已经不符合现代高校生的追求，如今的高校生身在校内，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正渐渐壮大，成为校内里一道亮丽的风景。明显，这种活动已成为一种势不行挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

"艰辛知人生，实践长才能"。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。通过这次的社区服务，使我熟识社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、骄傲感，并懂得疼惜、爱护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而敏捷地运用自己的学问加以解决，从而驾驭基本的服务社区的本事，形成建立良好生活环境的情感和看法;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和敬重，形成团队意识和归属感，增加服务意识和责任感。自觉地从身边小事起先，关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。

在实践的这段时间里，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要创建自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。

我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经验在实践的过程中，我仔细、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的怀疑，都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，肯定要奋勇直前。

高校生社会实践,有利于增长才能.坚持学习书本学问与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年熬炼成长的有效途径.社会实践是学问创新的源泉,是检验真理的标准.把学得的学问用于实践,在实践中接着学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明,社会实践促进了高校生的全面发展.通过社会实践活动,我从与社区工作人员以及人民群众的广泛接触了解沟通中受到真实的体验,使思想得到升华,社会责任感增加.在实践中,我的人生观价值观得到进一步的强化,提高了相识实力适应实力和创新实力。

看到了成果，也看到了自己存在的不足。我感受深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断克服困难才会胜利，做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的不足。学习也一样"一分耕耘，一分收获。"只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有仔细做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己确定是受益的。

人是在不断前进中成长起来的，虽然会有许多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后恒久不能站起来。肯定要信任自己，因为我总是对自己说"英勇点，挫折怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的"。于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任，自己的明天将会更加美妙!

社区服务社会实践报告篇10

这是我第一次参与学校组织的个人社区服务活动，这个寒假因为它而不平凡。

×月×日我和××等人在中国信合开展了一次志愿者活动。主要参与的是保洁活动，我们承包了几座大楼的楼梯的卫生。拿着扫帚，我第一次感觉我长大了。

在这次活动中，大家都很主动。这是我意料之外的，平日的小公主们怎么变了样了?不得不承认平日我们在家里很少打扫卫生，即使做，也是百般不情愿的。而在这几天的劳动中的景象却全然不同，大家相互帮助，忙着扫地。倒垃圾，汗流浃背，却都还是笑脸。每当遇到一个信合的工作人员或是住户，他们都会笑眯眯的向我们道谢。当面对信合内干干净净的地面时，那种成就感涌上心头，像血液般沁入全身的毛细血管。每天回到家中，已是天黑，背酸酸的疼，我却还在微笑，长大的感觉真好。

我想，奉献。友爱。互助。进步的志愿者精神我们做到了。即将过年，希望能带给全部信合的工作人员及其家人一个干净的工作环境和生活环境。曾听说过一句古话一屋不扫何以扫天下。之前始终不懂其中的意义。如今明白了，小事情都拿不起的人是无法成就大业的，而懂得小事。如扫地中获得启迪的人才能做大事。多个人在一起扫地，所须要的就是团结、奉献，这可以让我们在精神上获得深厚次的感悟，曾经：一根筷子轻轻被折断，一把筷子牢牢抱成团的口头教化在这几天的的劳动中被写成教本，曾经只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间的经典歌谣在生活中被演绎成画面。自古以来，言传不如身教，通过这次社区服务，我们学到了许多，我们学会了很多，我们将会用这些精神，用这些道理面对我们新一年的生活。

除此之外，我还深深的感受到了劳动的辛苦，体会到了所在为我们生活更加华蜜的劳动人命的宏大。爸爸、妈妈，你们辛苦了，保洁阿姨，您们辛苦了，全天下的宏大劳动人民，您们辛苦了。您们，您们全都是最可爱动人!

作为新一代的接班人，我们要发扬中华民族团结、友爱、奉献、吃苦耐劳传统美德，为我们能够更加华蜜的生活做出努力，为21世纪我国能够更快更好的发展做贡献。

这个寒假因为这次个人社区服务而不平凡。

社区服务社会实践报告篇11

“艰辛如人生，实践长才能”，作为高校生，我们最终要走入社会，融入社会，高校生暑期社会实践报告：四进社区。2022年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子，那就是我第一次参与了高校生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参与社会实践，我明白了高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参与这次实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想和相识。

近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才能，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大教堂，在那个广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。

在支教中，小孩子给我的第一感觉是天真活泼，上课的时候，他们都非常踊跃回答问题，让我惊异的是只要有一个人带头念，其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好，不过假如场面限制不好的话，就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好，但是我真的很兴奋，看到这么多天真烂漫的面孔，看到小孩子们踊跃回答我的问题，我觉得无论自己多么累，也是值得的。

感觉真的很简洁：快乐、华蜜、责任！

快乐的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发出对我们这些小老师们的敬重以及将奥运英语传授给他们，将激情散播世界，将奥林匹克精神传递，丰富了他们的学问。

华蜜，因为孩子们的重视而更显华蜜，因为我们已经走过了的童年却能再度去体会的华蜜。

责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐性，因为孩子们是祖国的花朵，是祖国的将来，是我们的希望。

到了至灵学校，一起先，我有一种胆怯 的感觉，胆怯 受到智障儿童的样貌会吓跑我，社会实践报告《高校生暑期社会实践报告：四进社区》。出乎我意料的是：智障儿童不但样貌和平常人差不多，而且很有礼貌，简单相处。

令我感到劝慰的是：智障儿童的听话，用功，为学习好奥运英语，国歌……，他们很专心地去读，去唱，在他们眼里，只有仔细听讲，也绝不会比平常人差。其实，我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要，更有着特别的意义，不仅使他们驾驭人类的语言与文化，更激励着他们发挥无限的学习潜能，使他们的生活更加充溢、健康、有意义。

社区服务社会实践报告篇12

通过这次畅游至灵学校的活动，我看到了那些智障儿童经过培训教化也学会了一些学问，以此来更进一步地扩展生活圈，为减轻他们家庭的照看负担。

我希望全部为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心，与智障人士携手同行，缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的起先。走进老人们所住的房间，看到有的老人躺在床上，有的坐在轮椅上，有的……，看到我们的到来，他们都很兴奋。

令我印象深刻的是和一位奶奶闲聊过程中发觉，她很恨日本人，因为他们侵略过我们国家，作为爱国的一份子，肯定不容许外国侵略自己的国家的。我很仔细倾听着长辈们讲解并描述旧时岁月的故事，更了解和清晰历史，体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今日舒适生活的来之不易。

我认为，关爱老人不肯定须要金钱，更多的是一种心灵的赐予，这是一种最默契、最密切的人际关系，是亲情无形的纽扣，是一种唇齿相依的暖和，是人类宏大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年，我们应当让老人欢乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最终的旅程。这样，我们的内心都散发出暖和的阳光照射着彼此。

随着人类科技文明的发展，使大自然遭遇了前所未有的污染，身为地球村的一份子，我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来绽开。通过这次环境活动来传递绿色文明，我希望在人们心中种下环保意识的种子，并使之生根、发芽。

我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能恒久拥有美妙的家园，请为绿色环保“尽一份责，出一份力”。用自己的行动影响身边的人，让世界变得更绿、更美。

这次社会实践，虽然有点辛苦，但很充溢。前所未有的尝试，换来非比寻常的.体验，实在不虚此行。

社区服务社会实践报告篇13

对于一名将要踏入社会的毕业生来说，社会实践是一样必不行少的融入社会的通行证。20xx年的暑期，我来到曹路镇社区服务中心参加到社区宣扬、社区文体活动以及一些文员的工作当中。由此，我发觉社区服务并不向我们在表现所看到的那么简洁，这一点其实在每个人加入工作之时都会了解到，每一份工作的实质内容，都比外表要困难，而且渐渐发觉自己从未触及过的一些领域。所以，我们起先不断的提高自己，让自己胜任于这份工作，而变的更主动。

社区文化活动的组织与管理包括社区有关方面对社区居民日常文化生活的组织引导、对社区和街道文化活动的指导，以及对企事业单位、学校、机关团体、家庭内的文化活动的指导等。一个社区就象一个大家庭一样，须要相互激励、相互扶持、相互敬重，有的事情须要主动的去做，有的事情须要一起协商，依据不同的人须要用不同的行事看法。这些都是在我加入社区工作之后所学到的而在平常并不留意的一些学问，就象也是一种人生感悟一样。

这次我在社区的工作以宣扬、组织活动以及在办公室的一些简洁的文员打印、整理、搜集等为主。而令我最有收获的就是在一些宣扬和参与文体活动的实践阅历中，政府为了加强与民众的沟通以及教化宣扬，平常增加了许多公益活动，让大家都参加到其中。我们社区的每天早晨，都有各个年龄层的老人来活动，熬炼身体、或者有跳舞或者只是坐在旁边看着大家的。老人的活力都呈现在早晨，而我却总以为老人都老了，失去了活力，他们只是看着儿女们快乐就快乐，只是看到儿女们对他们的关爱就可以阳光四溢。却没有发觉在每一个自己熟睡的早晨，在为城市增加绚丽、光彩的是这一群白发苍苍的老人。他们恒久都不会失去活力，他们只是在白天的时间蜕下自己一身的光线让给我们新一代的生命去描绘和呈现。老人们都很爱下一辈的，看到我这样一个年轻生命的加入，他们关切我，照看我，和他们一起谈天、跳舞、下棋我都特别的欢乐。他们一遍一遍不厌其烦的教我这一步那一步的舞步，一遍遍告知我这个棋子那个棋子的重要。一位老爷爷跟我说：人生都有许多路要走，生命里的转折点就象这些棋子，有时候走错了就输了补不回来，所以肯定要慎重，每一步都要塌实。可是有些事也都要去闯一闯，不论成败，体验过才会更懂的如何去生活。曾经也听到过类似的话，都不曾为之所动过，可是面对面之后却是感受颇多，记不得感受了些什么，只是现在都要自己做什么事情都好仔细，不要让以后留下缺憾，总之仔细做好每一件事都是对自己对别人的责任和义务。虽然我学不会下棋，可是看到棋子我还有崇敬和亲近的好感。老人就象孩子一样，他们对簇新事物同样新奇，他们比孩子多的是人生阅历、生活历练，比孩子们少的是多彩的以后。所以他们都很珍惜曾经和现在的拥有，他们比我们更仔细的过着每一天，他们是真正懂得生活的人。

“现在这样势力的社会，会有多少人接受你曾经的错误，承认你现在的努力和成就?”这是我在办公室里听一个社工在说，而这句话是出自一个只是和我差不多年龄该在上高校的学生。我的揣测是他曾经犯过的错误在这里不再被人宽恕，而他的努力人们也视而不见。所以，他灰心，他逃离人墙，把自己关在家里，忏悔自己的错误，也憎恨人心的冷漠。他日益起先缄默、孤僻。假如我是这名社工，我反对不了那个男孩的话，因为我也是这样想的，人与人之间真的已经非常的淡漠更甚至无情。就连在一个车厢里，还会有多少人起一个身，让一个可有可无的座位呢?人起先只学会在自己的角度考虑问题，只记得别人曾经犯下的错误而不记得自己的，只说一些对自己无关紧要而不觉得对别人特别损害的话。他们

的心变的只有心脏那样的大小，真的只为自己一个人跳动。不过我很庆幸自己生活在这样一个小镇里，四周的人还象从前那样淳朴、和善，他们会接纳你包涵你，他们会力所能及的帮助你。我坚持信任，我们恒久要比城市里诚恳、和善。我给了社工一个建议，让社区给他找一份这里的工作，他能够胜任的工作，可以让他对自己更有信念，而且这里的眼光比他从前的四周要和善，可能他会比较简单接受，可是他要昂着头跨出那道门槛。不知道他