2022年01月2022春季广东深圳市东王实验学校诚聘中小学各科优秀教师笔试参考题库含答案解析

2022年01月2022春季广东深圳市东王实验学校诚聘中小学各科优秀教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！第I卷一.单选题(共25题)1.小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于_____

A:科技活动

B:学科活动

C:社会活动

D:技能活动

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：科技活动有多种形式，如科技班会、科学知识讲座、参观、调查、科技演示、科技知识竞赛、科技游戏等。气象观察、标本制作等属于科技活动。

本题所属考点-小学教育教学知识与能力2.激情是一种_____状态。

A:情感

B:表情

C:心境

D:情绪

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：考查情绪状态分类。情绪状态分为心境、激情、应激。

本题所属考点-情绪、情感与意志3.儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是_____

A:横向迁移

B:纵向迁移

C:顺向迁移

D:逆向迁移

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：横向迁移是指儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中。

4.对幼儿发展状况评估的目的是_____

A:筛选、排队

B:教师反思性成长

C:提高保教质量

D:了解幼儿的发展需要

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：对幼儿发展状况评估的目的是了解幼儿的发展需要。

本题所属考点-教育公共基础知识5.最早提出“班级授课制”的是_____。

A:夸美纽斯

B:马卡连柯

C:伊拉斯谟

D:赫尔巴特

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。

本题所属考点-教育理论综合知识6.心理反映的最高形式是_____

A:表象

B:想象

C:思维

D:意识

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

意识是心理反映的最高形式，是人类所特有的心理现象，也是人的心理最集中、最本质的体现。

本题所属考点-教育公共基础知识7.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处_____

A:统一天下

B:消灭袁绍

C:废汉称帝

D:建立魏国

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：了解曹操写此诗的背景，并结合曹操的事迹不难看出，当时曹操“志”在统一天下。因为曹操通过官渡之战统一了北方，又挥师南下准备统一全国，但赤壁之战使曹操未能完成统一大业。

本题所属考点-教育公共基础知识8.心理咨询的根本目标是_____。

A:解除学生的心理困扰，度过当前危机

B:学会自己独立处理类似问题

C:建立对咨询人员的信任

D:学生对咨询过程的积极参与

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：心理咨询的根本目标是学会自己独立处理类似问题

本题所属考点-学生心理健康与教育9.恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。

A:理性的惧怕

B:原因不明的惧怕

C:非理性的惧怕

D:持久性的惧怕

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：略

本题所属考点-教育理论基础知识10.审美活动中最突出、最活跃的心理因素是_____

A:感知

B:记忆

C:思维

D:情感

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：所谓审美主要是指美感的产生和体验，审美活动中必然有心理因素的参与。情感作为一种高级的主观体验，它包括美感，是审美活动中最突出、最活跃的心理因素。故选D。

本题所属考点-教育理论综合知识11.与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有_____。

A:系统性

B:预见性

C:结构性

D:实效性

参考答案:B

本题解释:

【答案】B解析：与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有预见性。

本题所属考点-教育理论综合知识12.根据强化的性质和目的可以分成_____。

A:自然强化物和人为的近似强化物

B:积极强化和消极强化

C:正强化和负强化

D:强化和惩罚

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：

C【解析】强化是一种操作，强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。根据强化的性质和目的可以分成正强化和负强化。故选C。

本题所属考点-教育理论综合知识13.教学实践中的“双基”指的是_____。

A:基本概念与基本理论

B:基本技能和基本技巧

C:基础知识和基本技能

D:基本概念和基本技能

参考答案:C

本题解释:

【出题思路】本题考查考生对教学基本任务的把握。

【参考答案】C

【名师点睛】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。所以，只有扎扎实实地完成这个教学任务，才能有条件地完成其他教学任务，确保培养人才的质量规格。

本题所属考点-教育理论综合知识14._____是学生最基本的权利。

A:人身权

B:受教育权

C:财产权

D:健康权

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

受教育权是学生最基本的权利，它受到法律的保护。我国《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等多部法律法规对其都有明文规定。所以本题的正确答案为B。

本题所属考点-教育理论综合知识15.被称为“两弹元勋”的科学家是_____

A:邓稼先

B:钱学森

C:袁隆平

D:吴阶平

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：邓稼先，著名核物理学家，中国科学院院士，参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均作出了重大贡献。作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与发展的主要组织者领导者，被称为“两弹元勋”。故选A。

本题所属考点-教师的科学素养16.我国最早使用班级授课制是在_____年。

A:1862

B:1902

C:1903

D:1912

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：我国采用班级授课制始于清代同治元年（1862年）北京开办的京师同文馆。

本题所属考点-教育理论基础知识17.20世纪40年代末，美国物理学家(

)正式提出了宇宙大爆炸理论，认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。_____

A:爱因斯坦

B:奥本海默

C:伽莫夫

D:霍金

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：1948年美国物理学家伽莫夫等人发展了勒梅特的思想，把宇宙的膨胀与物质的演化联系起来，提出了“大爆炸宇宙模型”。因为它能较好地说明目前所观测到的事实，所以成为目前影响最大的宇宙学说。故选C。

本题所属考点-小学综合素质18.成文宪法的优点不包括_____。

A:稳定性强

B:适应性强

C:内容系统全面

D:条款清晰

参考答案:B

本题解释:【答案】B。解析：成文宪法其结构和条文经过精心设计、反复推敲，因而清晰明确，内容系统全面，加之较难修改，因而稳定性强。其缺点是：由于制定和修改比较困难，当情势变更需要修宪时往往碍于程序而缓不济急，所以适应性差。所以本题答案为B。

本题所属考点-题库原题19.中等及中等以下教育由_____管理。

A:国务院

B:省、自治区、直辖市人民政府

C:地方人民政府

D:市级以上教育行政管理部门

参考答案:C

本题解释:

【出题思路】本题考查中等及中等以下教育的管理制度。

【参考答案】C

【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第十四条规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。

本题所属考点-教育理论综合知识20.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是_____。

A:常模参照测验

B:标准参照测验

C:目标参照测验

D:团体参照测验

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：常模参照测验以鉴别学生个别差异为指导思想，目的是为了测得学生在所处团体中的相对水平；标准参照测验又称目标参照测验，是将被试者水平与一绝对标准相比较，以评价被试者有无达到该标准。

本题所属考点-教育理论综合知识21.迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列人《世界遗产名录》的是_____

A:武夷山、三坊七巷

B:福建土楼、三坊七巷

C:三坊七巷、泰f金湖

D:武夷山、福建土楼

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列人《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一文化成果。故选D。

本题所属考点-教师的历史与传统文化素养22.在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是_____。

A:调查法

B:实验法

C:个案研究法

D:观察法

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：观察法是在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法。

本题所属考点-教育理论综合知识23.教育“生物起源说”的代表人物是_____

A:孟禄

B:洛克

C:卢梭

D:利托尔诺

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是“生物起源说”的代表人物。他们认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象。孟禄是“心理起源说”的代表人物。

本题所属考点-教育公共基础知识24.眼手(视触)协调出现的主要标志是_____

A:抓握反射

B:伸手能够抓到东西

C:手的无意性抚摸

D:无意的触觉活动

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：伸手能够抓到东西是幼儿眼手协调现象出现的主要标志。

本题所属考点-教育理论综合知识25.在记圆周率时．教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆，这种记忆法是_____。

A:形象联想记忆法

B:谐音联想记忆法

C:首字连词法

D:机械记忆法

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：学习一种新材料时运用联想，假借意义，对记忆亦很有帮助，这种方法被称为谐音联想法。山巅一寺一壶酒（3．14159），尔乐苦杀吾（26535）是对圆周率的记忆。

本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.新《中华人民共和国未成年保护法》自2007年6月1日施行，其内容包括_____

A:未成年指未满18岁

B:父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育

C:爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应对未成年人免费开放

D:任何组织或个人不得披露未成年人的隐私

E:对违法犯罪的未成年人依法从轻、减轻或免除处罚

参考答案:ABCDE

本题解释:

参考答案：ABCDE。参考解析：参见《中华人民共和国未成年保护法》第二条、第十三条、第三十条、第三十九条、第五十四条。

2.“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。

A:强烈的好奇心

B:好模仿一

C:出现“第一反抗期”

D:有意性行为开始发展

参考答案:ABC

本题解释:

【答案】ABC解析：二.岁儿童心理的显著特征表现在：强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。

本题所属考点-幼儿园教育理论综合3.下列公文中只能上行的文种有_____。

A:请示

B:报告

C:函

D:通知

参考答案:AB

本题解释:【答案】AB。解析：请示适用于下级机关向上级机关请求指示、批准，所以只能用上行文；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问，所以只能用上行文。函是平行文；通知一般为下行文或者平行文。故本题答案选AB。

本题所属考点-题库原题4.甲为防身携带一把管制刀具外出，乘坐出租车时因车费问题与司机发生纠纷，于是甲拿出该刀具威胁司机。下列说法正确的是_____。

A:甲构成非法携带管制器具

B:甲构成威胁人身安全

C:管制刀具应当依法收缴

D:对甲以非法携带管制器具和威胁人身安全，分别决定，合并执行

E:对甲以威胁人身安全给予处罚，非法携带管制器具应作为加重情节

参考答案:ABCD

本题解释:【答案】ABCD。解析：《治安管理处罚法》第32条规定，非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的，处五日以下拘留。可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。非法携带枪支、弹药或弩、匕首等国家规定的管制器具进人公共场所或者公共交通工具的，处五日社十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。A项成立。甲拿出刀具威胁司机.构成威胁人身安全，B项成立。《治安管理处罚法》第11条规定办理治安案件所查毒品、淫品等违禁品，赌具、赌资、吸食、注射毒品的用具以及直接用于实施违反治安管理行为的本人所有的工具，应当收缴，按照规定处理。因此C项成立。《治安管理处罚法》第16条规定，有两种以上违反治安管理行为的，分别决定，合并执行。行政拘留处罚合并执行的，最长不超过二十日。故D项成立，E项错误。故本题答案选ABCD。

本题所属考点-题库原题5.教学环境中的社会环境包括_____。

A:课堂纪律

B:课堂气氛

C:师生关系

D:同学关系

E:校风

参考答案:ABCDE

本题解释:

参考答案：ABCDE。参考解析：

教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等属于社会环境。故选ABCDE。

本题所属考点-教育理论综合知识6.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，不收_____。

A:学费

B:杂费

C:书费

D:住宿费

参考答案:AB

本题解释:

参考答案：A,B参考解析：

【答案】AB。解析：《中华人民共和国义务教育法》总则第二条有相关规定：“国家实行九年义务教育制度，实施义务教育，不收学费、杂费”。

本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识7.操作技能的特点是_____。

A:观念性

B:客观性

C:外显性

D:简缩性

E:展开性

参考答案:BCE

本题解释:

【答案】BCE。解析：考查操作技能的客观性、外显性、展开性特点。

本题所属考点-技能的形成8.新课程标准从_____几个方面阐述课程具体目标。

A:理想与爱好

B:知识与技能

C:过程与方法

D:情感态度与价值观

E:素质与能力

参考答案:BCD

本题解释:

【答案】BCD。解析：新课程标准的三维目标包括：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。

本题所属考点-小学教育理论综合9.头脑风暴训练应遵循的基本原则是_____。

A:畅所欲言

B:鼓励创新

C:多多益善

D:注重质量

E:改进补充

参考答案:ABCE

本题解释:

【答案】ABCE。解析：头脑风暴训练遵循的基本原则考查。

本题所属考点-问题解决与创造性10.班集体的作用是_____。

A:形成学生的集体意识

B:培养学生的社会交往

C:培养学生适应能力

D:培养学生的自我教育能力

E:形成良好班风

参考答案:ABCD

本题解释:

参考答案：ABCD【解析】班集体的作用有以下三点：1.有利于形成学生的群体意识；2.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力；3.有利于训练学生的自我教育能力。

本题所属考点-班主任与班级管理11.对学生进行品德评价所运用的刺激反应法有以下几种类型_____。

A:系统的刺激

B:突然的刺激

C:模拟自然的刺激

D:自我刺激

参考答案:ABC

本题解释:

参考答案：A,B,C参考解析：

【答案】ABC。解析：学生对于品德评价所运用的刺激反应法的类型有系统刺激、突然的刺激、模拟自然的刺激。

本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识12.行政沟通的功能主要表现为_____。

A:收集功能

B:维持功能

C:革新功能

D:监控功能

参考答案:ABCD

本题解释:

【答案】ABCD。解析：行政沟通的功能主要表现为：第一，收集功能;第二，维持功能;第三，革新功能;第四，监控功能;第五，协调功能。

本题所属考点-《管理常识》13.家庭教育方式一般可以分为三类_____

A:权威型

B:放纵型

C:贴心型

D:民主型

参考答案:ABD

本题解释:

【答案】ABD。解析：家庭教育方式一般分为以下三类：（1）权威型教育方式。（2）放纵型教育方式。（3）民主型教育方式。

14.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是_____记忆。

A:形象记忆

B:逻辑记忆

C:情绪记忆

D:动作记忆

参考答案:AC

本题解释:

【答案】AC。

本题所属考点-教师招聘考试真题15.良好的智力品质的形成是至关重要的，其具体内容包括_____。

A:感知的敏感性

B:注意的稳定性

C:观察的全面性

D:思维的独创性

E:理解的深刻性

参考答案:ABCD

本题解释:

参考答案：A，B，C，D。参考解析：

ABCD【解析】本题是对基础知识的考查。A、B、C、D四个选项都是良好智力品质的具体内容，也是有助于智力发展的典型特征。故选ABCD。

本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共5题)1.人口因素是指构成一定社会的从事生产和自我生产的人们的总和，包括人口的数量、质量、结构和地理分布等，在社会发展中起着决定性的作用。_____

参考答案:错误

本题解释:【答案】N。解析:人口因素是指构成一定社会的从事生产和自我生产的人们的总和包括人口的数量质量、结构和地理分布等。人口因素是社会物质生活的必要条件之一，对社会发展起着制约和影响作用，而不是起决定性作用。故本题判断错误。

本题所属考点-题库原题2.气质类型在社会评价意义上有好坏之分。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】错。解析:从社会评价意义上看，气质无好坏善恶之分，性格有好坏善恶之分。

本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析3.素质教育就是学生什么都学、什么都学好。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：素质教育是培养学生的创新能力和实践能力，教师不可能什么都会．学生也不可能什么都要学，什么都学好。

本题所属考点-教育公共基础知识4.保育和教育不是在同一过程中实现的。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。解析：对幼儿实施保育的过程，实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是孤立地进行的，而是在统一的教育目标的指引下，在同一教学过程中实现的。

本题所属考点-教育理论综合知识5.名扬海外的“晓庄师范”创始人是蔡元培。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案:错误(否)

答案解释:B解析：南京晓庄学院是伟大的人民教育家陶行知先生于1927年3月创办的，校训是“教学做合一”，它也是陶行知生活教育理论中的一个重要命题，它与“生活即教育”、“社会即学校”共同构成了著名的生活教育理论体系。而著名教育家蔡元培曾任学校董事长，并在校执教，且亲手提书“教学做合一”校训。

本题所属考点-题库原题四.填空题(共5题)1.儿童最初的思维是以____为主，是指以____、____方式进行的思维。

参考答案:直观行动直观的行动的

本题解释:

参考解析：直观行动直观的行动的

本题所属考点-教育理论综合知识2.动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与____，____与____。

参考答案:社会性动机外部动机内部动机

本题解释:

[content]参考解析：社会性动机外部动机内部动机[/content]

本题所属考点-教育理论综合知识3.在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借____实现的。

参考答案:教学活动

本题解释:

参考解析：【答案】教学活动

本题所属考点-教育理论综合知识4.古代的庠、序都是指____，中国早在4000多年前的____就有了学校教育形态。

参考答案:学校夏代

本题所属考点-教育与教育学5.教材以及一切有助于学生发展的各种师生经历、生活经验等资源统称为____。

参考答案:课程资源

本题所属考点-课程五.简答题(共2题)1.了解和研究学生的内容有哪些？

参考答案:

【答案要点】（1）了解和研究班级群体的主要内容：①班级成员的基本构成；②班级群体的学业状况；③班级群体的发展状况；④班级日常行为表现。

（2）了解和研究班级个体的主要内容：①学生的基本情况；②学生的社会关系；③学生的学业和品德状况；④学生的品德形成与社会性发展状况。

本题所属考点-班主任与班级管理2.开端计划

参考答案:

【答案】开端计划是美国自1965年起按照国会通过的一项法律开始实施的，该计划以联邦政府及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭条件不佳的儿童提供免费的学前教育。

六.材料分析(共2题)1.一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外大自然里寻找有生命的物体，并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋。不久，一位同学跑过来说：“老师，我找到一只蚂蚱。”其他同学都围过来看，突然一位同学说：“这是一只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲儿，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，确实难能可责啊！老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，另一位同学跑来告状：“老师，一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会，他走过去，看到几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“蚂蚱也是有生命的物体。我们应该爱护有生命的物体。但我相信，这位同学一定是无意的。这样吧，老师提一个建议，不如挖一个坑，把它安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一场特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比许多遍的说教来得更为深刻有效。

试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。

参考答案:

正确答案是

这位老师的做法是恰当的，值得学习的，践行了素质教育的理念。

首先，基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中老师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候，没有像其他同学一样对他一笑置之，而是表示赞赏，践行了要尊重和赞赏学生的理念。

其次，素质教育观的内涵要求教育促进学生的全面发展。材料中老师在上科学课引导学生学习科学知识的同时，也积极关注学生品德的培养，在一个同学踩死蚂蚱大家都在声讨他的时候，没有过分严格批评学生，而是和大家一起安葬蚂蚱，通过实际行为来教育学生，促进学生的全面发展。

再次，以人为本的学生观要求教师要以学生为中心，从学生的角度出发进行教育。材料中老师通过户外实践的形式给大家上科学课，让学生在实践活动中获得直接经验，充分调动了学生的积极性，践行了以学生为主体的做法。

考点：职业理念

本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析2.主动是金

朱华贤

有人说，沉默是金。有人说，慷慨是金。有人说，智慧是金也许都不错。但我认为，主动才是真正的金，才是自己的金，才是别人无法抢夺的金。

人生不能被动，生活需要主动。只有主动才能不断地获得上进的机遇；只有主动才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券。

主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到，你不妨七点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。

主动就是从范围上扩大些。需了解衬衫，你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开阔，你的回旋余地就有可能更大。

主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候，你不妨深入琢磨一下：为什么在键盘上这么简单地敲几下，文字就输入了？别的输入法是不是还要简单？

主动，就是从动作和态度上力求积极一点，敏锐一点。当别人尚未意识到的时候，你已经强烈地意识到。当别人刚刚起步时，你已经在途中，当别人正想找你时，你已经敲门进去了……

主动是金！

（摘编自《中国校外教育》2008年第05期）

1、文章从哪些方面阐述了“主动”，请简要概括。（4分）

2、文章为什么说“主动是金”？请结合全文说说你的理解。（10分）

参考答案:

第1题：

正确答案是

文章从五个方面对“主动”进行了阐释，分别是：时间上、范围上、程度上、动作上和态度上。主动就是从时间上超前一步；就是从范围上扩大一些；就是从程度上加深一层；就是从动作和态度上力求积极一点，敢说一点。

考点：阅读理解能力

第2题：

正确答案是

人生不能被动，生活需要主动。主动是金。

只有主动才能不断地获得上进的机遇。上进需要机遇，机遇只青睐有准备的人，有准备的前提是主动。我们看到无数的失败者因为不主动而错失机遇，我们看到无数的胜利者因为主动而走向成功。

只有主动才能超越别人。人生是一条河流，每个普通人都在顺流而下。要想超越别人，只有主动起来，扬起帆，荡开桨，乘风破浪。唯有如此，才有超越；唯有如此，才能两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

只有主动，才能牢牢地把握胜券。天时不如地利，地利不如人和。人和就是强调内因，强调主动。这个世界上没有无缘无故的失败，更没有无缘无故的胜利。胜利都来自个体的内因，都来自人们的主动性。

所以，主动是风，扬起生命之帆。主动是雨，让植物撑开泥土。主动是火，陶冶锤炼，完善人生，成就你我。

主动是金！

考点：理解阅读材料中重要概念的含义

本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析七.公文写作(共1题)1.美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言：“我听到了的就忘记了，我看到了的就记住了，我做过了的就理解了。”

从教育的角度立意，写一篇不少于800字的文章。

要求：用规范的现代汉语写作，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），条理清楚，语言流畅。

参考答案:

正确答案是

【写作要点】

（1）本文可围绕“发现人才和发现知识哪个更重要”展开讨论。

（2）从教师的角度上来说，在教育过程中应该善于以发展的眼光、客观的眼光看待学生，有教无类，因材施教，根据其个性及理想，挖掘学生的潜能，激励学生的学习欲望，指导他们做人做事，为他们展示才能创造条件。

（3）在议论过程中，可先分析两论点各自的重要性，再通过举例来丰富自己的观点，着手写作。

解析

【评分标准】

考点：写作能力

本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析第II卷一.单选题(共25题)1.在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的_____。

A:定向性

B:不平衡性

C:结构性

D:差异性

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。尽管人的心理发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越，这是由心理发展的定向性和顺序性决定的。

2.某县人民政府以财政收入减少为由，克扣当地教师工资，侵犯了教师的_____。

A:教育教学权

B:管理学生权

C:获取报酬待遇权

D:民主管理权

参考答案:C

本题解释:

【出题思路】本题考查教师的权益。

【参考答案】C

【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权益，即获取报酬待遇权。

本题所属考点-教师法3.科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是_____

A:学校教育

B:高新技术的应用

C:科学理论的产生

D:完善的社会制度

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：考查教育再生产科学知识。教育对科学知识的再生产，是一种扩大的再生产。教育使原来少数人掌握的知识为更多的人所掌握。教育对科学知识的再生产是一种高效率的再生产。与知识的初生产相比较，知识再生产的时间大大缩短。故选A。

本题所属考点-教育基础4.最早的智力测验是法国心理学家比内和西蒙于_____年编制的比纳——西蒙智力表。

A:1903

B:1905

C:1918

D:1920

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：世界上第一个智力测验量表是法国的比纳和西蒙于1905年编制的比纳西蒙量表

本题所属考点-能力5.小明正在专心地看书，忽然听到窗边小猫的叫声，马上就被吸引，这引起的是_____

A:有意注意

B:随意注意

C:无意注意

D:随意后注意

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：无意注意是不需要意志努力也没有目的的注意。有意注意又称随意注意，是有明确目的并需要意志努力的注意。此处小明被猫叫吸引，属于无意注意。

本题所属考点-学生指导6.巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是_____

A:海顿

B:莫扎特

C:贝多芬

D:亨德尔

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。故选D。

本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养7.古希腊哲学家_____，首次提出了“教育遵循自然”的观点，他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。

A:柏拉图

B:亚里士多德

C:苏格拉底

D:昆体良

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德，在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，他所倡导的和谐教育思想成为后来全面发展教育的思想渊源。

8.家长要求孩子快点做作业，做完之后就可以看电视了，看电视对孩子来讲是_____

A:正强化

B:负强化

C:惩罚

D:没有任何影响

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：正强化：给予一个愉快刺激，从而增强其良好行为出现的概率。

本题所属考点-学习的基本理论9.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是_____。

A:意识

B:心理

C:动机

D:意志

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：

C【解析】动机是推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内容动力。故选C。

本题所属考点-教育理论综合知识10.社会保障体系中保障水平最高的是_____。

A:社会保险

B:社会救助

C:社会优抚

D:社会福利

参考答案:D

本题解释:【答案】D。解析：社会保险在社会保障体系中居于核心地位，它是社会保障体系的重要组成部分，是实现社会保障的基本纲领。社会福利是社会保障的最高层次，是实现社会保障的最高纲领和目标。故本题答案选D

本题所属考点-题库原题11.列宁说：“任何真理，如果把它说得‘过火’……加以夸大，把它运用到实际适用的范围之外，便可以弄到荒谬绝伦的地步，并且在这种情形下，甚至必然会变成荒谬绝伦的东西。”这句话主要揭示了_____。

A:真理和谬误在一定条件下相互转化

B:量的积累超越度的范围就会形成质变

C:真理是相对的

D:具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和包含的

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A

【解析】A[解析]真理和谬误的区别和对立并不是绝对的，任何真理都是在一定范围、一定条件下才能够成立的，如果超出这个范围，它就会变成谬误。题干中列宁的话揭示了真理和谬误在一定条件下会相互转化。故本题正确答案为A。

本题所属考点-题库原题12.下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？_____

A:体验具有情境性、外显性、易变性等特点

B:情绪控制能力较差

C:情绪、情感的社会化

D:具有意志成分

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：幼儿情绪与情感发展的特成有情绪的易冲动性、情绪的不稳定性、情绪的外露性、高级感情（道德感、理智感、美感）的发展等。

本题所属考点-学前儿童发展13.根据认识发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上正确的观点是_____。

A:熟知即真知

B:熟知必然转化为真知

C:熟知起源于真知

D:熟知不等于真知

参考答案:D

本题解释:【答案】D。解析：真知指的是正确的认识，熟知指的是人们十分熟悉但不一定是正确的认识。干扰项A是把熟知和真知混同了。一切认识中包括熟知和真知，都起源于实践，所以“熟知起源于真知”是错误的命题。认识的发展规律还指出，实践是全部认识过程和认识过程的每一个阶段的基础，是检验认识的真理性的标准，离开了实践，一切熟知都不可能产生，熟知也不可能转化为真理性的认识。因此，干扰项BC应该排除。

本题所属考点-题库原题14.教师职业素质的核心是_____。

A:教师的专业精神

B:教师的职业道德

C:教师的研究能力

D:教师的业务素质

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B参考解析：

B[解析]教师职业道德素质是教师职业素质的核心内容，是决定教育能否健康发展的重要因素。

本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析15.使学生在不知不觉中受到教育，是下列哪种教学方法所具有的特点?_____

A:探究法

B:发现法

C:情感陶冶法

D:实践活动法

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：陶冶法是教师根据教学要求，有计划、有目的地使学生处于一种特定的活动情境中，利用其中的教育因素对学生施加积极影响的一种教学方法。它的主要特点是：寓教学内容于各种具体的、生动的、形象而有趣的活动中，让学生在不知不觉中受到教育。

本题所属考点-教育公共基础知识16.2013年4月20日，_____雅安市芦山县发生7.0级强烈地震。

A:云南省

B:贵州省

C:四川省

D:青海省

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。

本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解17.公文处理应当坚持的原则是_____。

A:实事求是、精简高效、准确规范、安全保密

B:准确规范、精简高效、庄重朴实、严谨高效

C:实事求是、精简高效、庄重朴实、安全保密

D:实事求是、严谨高效、准确规范、安全保密

参考答案:A

本题解释:

参考答案:A

【解析】A[解析]《党政机关公文处理工作条例》第5条规定：“公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。”

本题所属考点-《公文写作与处理》18.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是_____。

A:制止小莉这种行为

B:批评小娟总是告状

C:劝说小莉不要声张

D:劝说小娟宽容小莉

参考答案:A

本题解释:

正确答案是A。解析：小莉的行为侵犯了小娟的个人隐私，班主任应当及时制止小莉的这种行为。

考点：教师职业道德规范

本题所属考试网考点-2013年下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析19.关于错觉的说法不正确的是_____

A:错觉就是对客观事物不正确的感觉

B:错觉的产生是由于个人心理原因

C:错觉不存在个体差异

D:错觉是可以通过主观努力来纠正的

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：

由于儿童发展水平不一样，错觉也存在个体差异性。

20.在操作技能形成过程中，视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是_____

A:操作定向

B:操作模仿

C:操作整合

D:操作熟练

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。

本题所属考点-技能的形成21.有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____。

A:连续性

B:阶段性

C:差异性

D:不均衡性

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。故选C。

本题所属考点-教育理论综合知识22.区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。

A:行为发生是否是有意的

B:新的S—R联结是否形成

C:强化物是否出现在新的反应前

D:以上都是

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C参考解析：

C[解析]操作性条件反应与经典条件反应最根本的区别是行为是否是有机体的自发行为。

本题所属考点-辽宁省凌源市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析23.3岁幼儿在自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为_____。

A:游戏水平差

B:注意分配能力差

C:喜欢自己一个人玩

D:与教师的教育有关

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：幼儿的注意分配能力差，主要是由于知识经验不足，掌握的熟练动作少，3岁幼儿自己活动时，来不及关心别人，所以只能单独玩。

本题所属考点-教育理论综合知识24.20世纪初，在西方的影响下，体育的重要性已被国人所认识，_____正式确立了体育在新式学校中的地位，这也是中国首次实行的现代学制。

A:壬寅学制

B:癸卯学制

C:壬子癸丑学制

D:壬戌学制

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：中国近代学制首次实施的是癸卯学制。

本题所属考点-教育理论综合知识25.以“应当怎样“和”不应当怎样“的表述来规范教师的言行，保证教育行为的正常进行，体现了教师职业道德的_____

A:动力功能

B:调节功能

C:评价功能

D:教育功能

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：B

解析：反映了教师职业道德的调节功能的定义。

本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析二.多选题(共15题)1.广西壮族自治区创造了独特的八桂文化。从历史文化资源来看，有半富的文化遗产，如柳江人遗址博物馆等。从生活文化资源来看，有各少数民族在吃穿住行等方面留下的丰富生活文化资源，如三江侗族风雨桥等。从民间传统文化.资源来看，有大量的民间艺术和民间游戏，如壮戏等。教师在教学中对这些课程资源进行了充分利用。

此案例说明_____。

A:校外课程资源占主要地位

B:教师在课程资源的利用中起重要作用

C:教学要注重开发和利用乡土课程资源

D:课程资源的开发要注重适应性

参考答案:BCD

本题解释:

【答案】BCD。

本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真2.味觉感受器味蕾在舌面的分布位置是不一样的。下列表述正确的是_____

A:舌的两侧对甜味最敏感

B:舌后对苦味最敏感

C:舌中对咸味最敏感

D:舌尖对酸味最敏感

参考答案:BC

本题解释:

【答案】BC。解析：舌表面不同部分对不同味刺激的敏感程度不一样。在人，一般是舌尖部对甜味道比较敏感，舌两侧对酸味比较敏感。舌两侧前部对咸味比较敏感，而软腭和舌根部对苦味比较敏感。

3.自我调控系统包括_____

A:自我认知

B:自我体验

C:自我控制

D:自我意识

参考答案:ABC

本题解释:

【答案】ABC。解析：自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统，由自我认识、自我体验和自我控制（或自我调节）三个子系统所构成。

本题所属考点-需要、动机、兴趣4.唯物辩证法是关于_____

A:事物或现象普遍联系的观点

B:认识和实践的科学

C:辩证思维及其规律的科学

D:世界永恒发展的科学

参考答案:AD

本题解释:

参考答案：AD。参考解析：唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。

本题所属考点-教育公共基础知识5.社会实践活动一般包括_____

A:社会生产劳动

B:社会宣传和服务活动

C:共青团活动

D:课外活动

E:社会调查

参考答案:ABE

本题解释:

【答案】ABE解析：社会实践活动一般包括三种类型：（1）组织学生参加劳动，如生产劳动、社会公益劳动、自我服务性劳动；（2）开展勤工俭学活动；（3）组织学生参加社会政治活动。

6.小学德育的特点有_____。

A:基础性

B:生活性

C:开放性

D:活动性

E:游戏性

参考答案:ABCD

本题解释:

【答案】ABCD。解析：小学德育具有自己鲜明的特点，具体表现在：基础性、生活性、开放性、活动陛。

本题所属考点-教育理论综合知识7.1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括_____。

A:学会认知

B:学会做事

C:学会做人

D:学会共同生活

E:学会生存

参考答案:ABDE

本题解释:

参考答案：ABDE解析：终身教育建立在4个支柱基础上”，这“4个支柱”是指：“学会认知”、”学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”。

本题所属考点-学校教育制度8.班级授课制的优势有_____

A:能大幅提高教学效率

B:能很好照顾到学生的个体差异

C:利于发挥学生的主体地位

D:利于发挥教师的主导地位

参考答案:AD

本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解9.多动症儿童行为的主要特征有_____。

A:活动过多

B:注意力不集中

C:冲动行为

D:攻击行为

E:喜欢幻想

参考答案:ABC

本题解释:

参考答案：A,B,C。参考解析：多动症儿童行为的主要特征有：好冲动、脾气暴躁，注意力不集中，活动过多。

本题所属考点-教育理论综合知识10.社会主义民族关系的基本要求是促进各民族_____

A:和睦相处

B:和衷共济

C:和谐发展

D:和平共处

参考答案:ABC

本题解释:

参考答案:A,B,C

本题所属考点-十八大报告11.加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式应_____。

A:全面深化经济体制改革

B:优先发展第三产业

C:加大政府宏观调控力度

D:推进经济结构战略性调整

参考答案:AD

本题解释:AD。解析：党的十八大报告指出，加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式应：(1)全面深化经济体制改革;(2)实施创新驱动发展战略;(3)推进经济结构战略性调整;(4)推动城乡发展一体化;(5)全面提高开放型经济水平。故本题答案选AD。

本题所属考点-题库原题12.对基本情绪的正确描述是_____。

A:基本情绪的种类是有限的

B:它是人类所独有的

C:它是天生的，不学而能的

D:基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

参考答案:ACD

本题解释:

参考答案：A,C,D。参考解析：基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的，是天生的，基本情绪可以派生出复合情绪。

本题所属考点-教育理论综合知识13.《行政许可法》规定，设定行政许可，应当规定行政许可的_____。

A:实施机关

B:条件

C:程序

D:期限

E:费用

参考答案:ABCD

本题解释:【答案】ABCD。解析：《行政许可法》第18条规定，设定行政许可，应当规定行政许可的实施机关、条件、程序、期限。故本题答案选ABCD。

本题所属考点-题库原题14.感觉对比是同一感受器接受而使感受性发生变化的现象，分为_____。

A:同时对比

B:继时对比

C:完全对比

D:分类对比

参考答案:AB

本题解释:

【出题思路】本题考查感觉现象中的感觉对比。

【参考答案】AB

【名师点睛】感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。几个刺激物同时作用于同一感受器会产生同时对比现象。例如，把一个灰色的小方块放在白色的背景上，看起来小方块就显得暗些；把相同的小方块放在黑色的背景上，小方块就显得亮些。刺激物先后作用于同一感受器会产生继时对比。例如，吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。

本题所属考点-教育理论综合知识15.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____

A:互相访问

B:通信联系

C:家长会

D:教育讲座

E:家长学校

参考答案:ABCDE

本题解释:

参考答案：ABCDE。参考解析：学校可以通过与家庭相互访问、建立通信联系，定时举行家长会，组织家长委员会，举办家长学校等途径加强与家庭之间的联系。

本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共5题)1.孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：教育平等主要是指教育公平。通过历史分析，我们可以这样界定教育公平：所谓教育公平，是指国家对教育资源进行配置时依据的合理性的规范或原则。古代社会没有真正的教育平等，教育仍是具有阶级性的。

本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析2.教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】F。解析：教学过程的本质是师生之间的交往活动。

本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真3.儿童的身心发展是一个自发的过程。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】×。解析：儿童的身心发展不是一个自发的过程，而是影响其身心发展的内外因综合作用的结果。儿童的发展受到诸多因素的影响，有先天的和后天的因素，有生物的和社会的因素，有生理的和心理的因素，有物质的和精神的因素。这些因素都会对儿童的发展产生不同的影响。

本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.小班化教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：小班化教学是欧美发达国家普遍推行的一种教学组织形式，也是我国义务教育的主要发展趋势之一。

本题所属考点-教育公共基础知识5.各级党政机关的行文关系都应该根据本机关的隶属关系和职权范围确定，无论在何种情况下均不得越级请示和报告。_____

参考答案:错误

本题解释:【答案】N。解析：一般情况下，不得越级请示报告。如遇特殊情况、急办事项且无法向直接上级请示报告时，可以越级请示报告，但事后应及时向直接上级汇报请示报告的内容及处理情况;特殊情况下，上级可委托下级代表自己行使职权,答复或办理某些具体事项。故本题判断错误。

本题所属考点-题库原题四.填空题(共5题)1.根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、____课程和研究型课程。

参考答案:拓展型

本题解释:

参考解析：拓展型

2.全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是我国当前的____。

参考答案:教育方针

3.个性心理特征包括____、气质和性格。

参考答案:能力

本题解释:

参考解析：【答案】能力

本题所属考点-教育理论综合知识4.班主任的工作总结一般可以分为____和____。

参考答案:全面总结专题总结

本题解释:

参考解析：

全面总结；专题总结

本题所属考点-教育理论综合知识5.知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的____。

参考答案:恒常性

本题所属考点-感觉和知觉五.简答题(共2题)1.《中小学教师职业道德规范》的核心内容有哪些？谈谈你对教师要“为人师表”的理解。

参考答案:

【出题思路】本题考查教师职业道德规范的识记和理解。

【参考答案】（1）《中小学教师职业道德规范》的核心内容有：依法执教，以德育人——教师职业的基本要求；爱岗敬业，尽心竭力教师职业的本质要求；热爱学生，诲人不倦——师德的灵魂；教书育人，精业勤业教师的天职；为人师表，以身作则教师职业的内在要求；终身学习，明德惟

馨——教师专业发展不竭的动力。

（2）为人师表是教师处理职业劳动和自身人格塑造之间关系的准则，是教育事业对教师人格提出的特殊要求。教师的劳动是一种以灵魂来塑造灵魂，以人格来培养人格的劳动，教育过程始终是人与人之间相互影响、相互作用的互动过程。为人师表要求教师以身作则，言传身教影响学生，以自身的表率精神去实现教书育人，培养“四有”新人的神圣使命，真正做到明德惟馨。

本题所属考点-教育理论综合知识2.某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信’吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”

请问：吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。吴老师的解释是否正确？为什么？

参考答案:

【出题思路】该案例主要由学生隐私权所引发，涉及《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

【参考答案】（1）吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读南某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条中“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隱匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查’或者对无行为能力的未成年人的，信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅”的规定。根据《未成年保护法》第六十九条的规定，侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。吴老师应受行政处罚。

（2）吴老师的解释不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。《中华人民共和国教师法》规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。

六.材料分析(共2题)1.阅读下面材料，回答问题。

孩子的一百种语言

孩子是由一百种组成的

孩子有一百种语言

一百双手

一百个念头

还有一百种思考、游戏、说话的方式

有一百种欢乐，去歌唱去理解

一百种歌唱与了解的喜悦

一百种世界去探索去发现

一百种世界去发明

一百种世界去梦想

（摘自《孩子的一百种语言》，马拉古奇，南京师范大学出版社，2008年）

1、你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点？

2、依据这些特点，教师应该怎么对待幼儿？

参考答案:

第1题：

正确答案是

幼儿的心理发展特点：

（1.）儿童是一个独立的人，是处于不断发展的积极个体，是一个主动的环境探索者。

（2）儿童有其自身发展的差异性，每个儿童心理发展都有自身的优势领域，如有的儿童有良好的语言能力，有的儿童在动作发展上有着相当强的协调能力。在同样的心理发展过程中，每个儿童在其发展水平上呈现出差异性。

考点：幼儿的个别差异

第2题：

正确答案是

儿童是一个全方位不断发展的人，他具有满足生存和发展需要的权利。教育不是教教材，而是教儿童，儿童有其特有的身心发展特点，学前课程必须遵循这些特点，在此基础上构建课程的目标体系、内容体系和方法体系。在教育中必须考虑到每个幼儿的个体差异，因材施教。作为一名幼儿教师，面对多名幼儿，首先要了解每个幼儿的个体差异，再从日常生活中的一点一滴抓住教育时机，进行个别教育，促进每个幼儿在原有水平上不断发展。

考点：幼儿园教育的原则

本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析2.写作材料

古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声？或者是……

请以“最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章。立意自定。

参考答案:

正确答案是

【参考例文】

最难忘，校园里的那一种声音

每每回想起曾经的校园生活，我都能感到心里有阵阵暖流在涌动——一年四季不断变换的校园风景，操场上、林荫道边欢欣热情的年轻面孔，繁忙有序的教室里朗朗的读书声这一切如诗，如画，美好又生动。

而所有最美好的校园回忆中，最让我难以忘怀的则是教语文的王老师那神奇的声音。那声音如此令人难忘，以至于在多年之后的今天，还时时给我最真切的感动。

那时候，我们都很喜欢王老师。她不但人和蔼可亲，而且课也讲得引人入胜。尤其让我们着迷的是她的声音。她的声音非常好听，朗读课文的时候，时而舒缓，时而急切，时而轻声细语，时而洪亮有力，每次都把课文的内容表现得恰到好处。

语文课上，我们坐在座位上，听着她的声音，经常不知不觉地就入了迷。在她声音的带领下，我们仿佛一会儿来到了涛声阵阵的大海边，一会儿来到了鸟声如洗的森林里，一会儿又来到劳动号子此起彼伏的田间地头或者人声喧哗的大都市。说真的，每次上完一节语文课，我们都仿佛经历了一次人生的奇妙之旅。

而忽然有一天，那美妙的声音却突然变得嘶哑起来。

那一天，我们要学习《三克镭》这篇文章。王老师向我们点头致意之后，和往常一样翻开了书。我们大家都微笑着竖起耳朵，准备听她绘声绘色地朗读课文。然而，出乎大家意料之外的是，传入我们耳朵里的并不是往常那熟悉的圆润动人的嗓音。那声音嘶哑、干涩，仿佛来自另一个完全陌生的人。

我们大家先是面面相觑，然后开始窃窃私语：“王老师怎么了？”“老师的声音好奇怪。”

很快，我们从班里消息最灵通的同学那里得知了原因。原来，这个学期开始语文课采用了新课标，为了备好新课，王老师连续好几个晚上都忙到凌晨才睡。昨晚上，她终于不小心着了凉。今天，重感冒的她为了不耽误我们的学习，还是坚持走上了讲台。

教室里忽然变得无比安静，只有王老师那沙哑的声音在教室里回响。她像是感觉到了某种异样，于是停下朗读，略带疑惑地环视了一下教室。迎着她的是一双双激动的眼睛，有两双眼睛里甚至已经盈满了泪水。

王老师愣了一下，但马上就明白了。她微笑着向我们坚定地点点头，仿佛在用眼睛告诉我们“不要担心”。然后，坚持用沙哑的声音继续朗读起课文……

读文结束了。王老师望着我们，深情地说：“同学们，居里夫人是多么伟大啊！她把自己的一生都献给了科学研究，提炼出镭之后，没有去申请专利换取巨额财富，而把它献给了全人类。这种无私的品格难道不值得我们拥有吗？”

“值得！”大家异口同声地喊道。由于感动，有两个女同学的声音里甚至还带着哭腔。这时候，一个同学再也忍不住了，他情不自禁地站起来，用颤抖的声音激动地大声说：“王老师，您无私的品格同样值得我们学习。您……您就是我们的居里夫人！”

教室瑞安静了片刻，继而响起了经久不息的掌声。

王老师的眼圈也红了，她轻声地对我们说：“谢谢，谢谢同学们……”

多少年过去了，那节课上王老师的声音还时时回响在我的耳边。那声音很沙哑，但是对我来说，却如天籁之音。那声音比世界上最美妙的声音更动听，更能打动我的心灵。那声音充满力量，它将伴随我一生，激励着我奋发向上，永不止步。

解析

【专家点拨】本题所给材料语言优美，且饱含感情，考生在写作时也要特别注意这一点。这篇范文就很好地抓住了这个要求。文章通过对王老师事例的详细叙述，很好地揭示了为什么那是一种最为难忘的声音。可谓内容丰满，语言活泼，感情真切，引人遐想，耐人寻味。

考点：中学教师的写作能力

本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析七.公文写作(共1题)1.认真阅读下面给定的资料，并按照要求作答。

《孟子•告子下》中有这样一段对话：“白圭曰：‘丹之治水也，愈于禹。’孟子曰：‘子过矣，禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。今吾子，以邻国为壑。水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。吾子过矣。’”这即是“以邻为壑”典故的由来。

进人工业文明时代，“以邻为壑”的典故演绎出另一个版本：由于当地群众不甘承受“以我为壑”的污染成本，衍生出对政府引进项目的集体抵制。政府部门规划经济项目或公共设施，产生效益为全体社会所共享，但负面效果却由附近居民来承担，于是受到选址周边居民的反对，这种“不要建在我家后院”的“邻避效应”，在国际社会已是普遍现象;对“邻避效应”的认识和引导，也是世界各国的共同挑战。

“邻避效应”即是社会失灵的表现之一，也是情理之中的事，这意味着邻避设施或项目的所在地，可能要承担更多的风险与责任;但是，作为成果受益者，他们只愿意付出与其他人等价的成本。邻避项目存在着环境污染和健康伤害风险，可能会减少项目所在地的发展机会，如果风险失控，将导致生态环境破坏，甚至影响居民健康。

出现“邻避效应”，说明社会公众环保意识和维权意识迅速提升，从一个侧面反映出我国经济社会发展进入更髙阶段。然而，社会公众日益增长的“环境敏感”和针对项目引进日益增多的“邻避效应”，却对地方主政者的发展观念形成倒逼之势:一方面，推动地方经济发展，离不幵引进项目、吸引投资;另一方面，公众对于项目投建“谈污色变”“邻避心态”下的“环境恐慌”稍有不慎就可能引发“不要建在我家后院”的抗议。如何统筹经济发展与环境保护，科学发展的时代考题从未像今天这样峻切地摆在地方执政者面前。

作答要求：

(一)根据上述材料，请归纳概括“邻避效应”的概念。(10分)

要求:概念概括准确，观点明确，可一分为二，层次清楚，语言简洁、通顺，不超过300字。

参考答案:【参考答案】

“邻避效应”是指政府部门规划经济项目或公共设施，产生效益为全体社会所共享，但负面效果却由附近居民来承担，于是受到选址周边居民的反对，衍生出对政府引进项目的集体抵制。

“邻避效应”的产生，说明邻避项目存在着环境污染和健康伤害风险，如果风险失控，将导致生态环境破坏，甚至影响居民健康。这意味着邻避设施或项目的所在地，要承担更多的风险与责任，一定程度上拖延地方经济发展。

同时，邻避效应的产生也说明社会公众环保意识和维权意识提升，社会公众日益增长的“环境敏感”和针对项目引进日益增多的“邻避效应”对地方主政者的发展观念形成倒逼之势，防止地方政府决策失误，如对相关问题处置不当，可能加大建设成本，稍有不慎还可能引发集体抗议。

本题所属考点-题库原题第III卷一.单选题(共25题)1.相对平稳而复杂的环境会增加_____成本。

A:监督

B:委托代理

C:交易

D:机会

参考答案:A

本题解释:【答案】A。解析：相对平稳而复杂的环境，所有者无法准确把握环境状况,对组织的目标和任务不可能十分明确，而给经营者以足够的自主权，这样为避免败德行为及逆向选择的发生会增加监督成本。故本题答案选A。()注：败德行为：指来自个人道德方面的危害，通常是行为主体一种故意的、违背道德规范的行为，这种行为可能导致其他利益主体的利益受到损害。逆向选择:指信息不对称所造成市场资源配置扭曲的现象。

本题所属考点-题库原题2.党和国家到2020年的奋斗目标是_____。

A:全面实现科学发展

B:全面建设小康社会

C:基本实现社会主义现代化

D:构建社会主义和谐社会

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：全面建设小康社会是我们党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。

本题所属考点-教育理论综合知识3.注册商标有效期满，应当在期满前_____内申请继续注册。

A:两个月

B:六个月

C:四个月

D:三个月

参考答案:B

本题解释:【答案】B。解析:我国《商标法》第三十八条第一款规定：“注册商标有效期满，需要继续使用的，应当在期满前六个月内申请续展注册;在此期间未能提出申请的，可以给予六个月的宽展期。宽展期满仍未提出申请的，注销其注册商标。故本题答案选B。

本题所属考点-题库原题4.4岁儿童军军在拼图过程中，常会这样自言自语：把这个放到哪里呢……不对，应该这样……这是什么……对，就应该把它放在这里……军军的这类言语属于_____

A:游戏言语

B:问题言语

C:对话言语

D:连贯言语

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：幼儿自言自语的形式有游戏言语、问题言语。游戏言语特点：比较完整、详细，有丰富的情感和表现力。问题言语特点：较简单零碎，常在遇到困难时出现，或表现困惑、怀疑、惊奇等，当找到解决问题办法时，也会用这种言语表示所采取的方法。故选B。

本题所属考点-学前儿童发展5.幼儿想象夸张的主要原因是_____。

A:认知水平低

B:创造性高

C:想象力差

D:记忆力强

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：幼儿想象夸张的主要原因是受认知发展水平的限制。幼儿知识经验贫乏、阅历较少，同时尚未具备抽象的思维，所以，想象时，只会对事物的部分特征进行反映。

本题所属考点-幼儿园教育理论综合6.妈妈说：或者买飞机模型，或者买奥特曼。明明听了，哭着说：我不同意。

请问明明的意见是？_____

A:买飞机模型，但不买奥特曼

B:既买飞机模型，也买奥特曼

C:买奥特曼，但不买飞机模型

D:既不买飞机模型，也不买奥特曼

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析：A或B的矛盾命题是非A且非B。故选D项。

本题所属考点-幼儿园综合素质7.鸡油菌这种野生蘑菇生长在宿主树下，如在道氏杉树的底部生长，道氏杉树为它提供生长所需的糖分，鸡油菌在地下用来汲取糖分的纤维部分为它的宿主提供养料和水。由于它们之间这种互利关系，过量采摘道氏杉树根部的鸡油菌会对道氏杉树的生长不利。

下列哪项将对题干的论述构成质疑？_____

A:如果没有鸡油菌的滋养，道氏杉树的种子不能成活

B:对某些野生蘑菇的采摘会促进其他有利于道氏杉树的蘑菇的生长

C:鸡油菌不只在道氏杉树底部生长，也在其他树木的底部生长

D:很多在森林中生长的野生蘑菇在其他地方无法生长

参考答案:B

本题解释:【答案】B。解析:题干由鸡油菌与道氏杉树之间存在互利关系推出过量采摘鸡油菌会对道氏杉树的生长不利。如果B项为真>则说明虽然过量采摘鸡油菌会直接割断和道氏杉树的互利关系，但有可能促进其他有利于道氏杉树的蘑菇的生长，而最终仍间接地对道氏杉树有利。这就构成了对题干的质疑。A项是加强项，CD两项均与题干论证无关。故答案选B。

本题所属考点-题库原题8.下列不属于元认知策略的是_____

A:计划策略

B:组织策略

C:调节策略

D:监视策略

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：组织策略属于认知策略。

本题所属考点-学习策略9.某镇公安局派出所以自己的名义对村民陈某作出罚款30元的处罚决定，陈某不服，申请行政复议，则他应向_____提出复议申请。

A:镇政府

B:县(区)政府

C:县(区)公安局

D:县(区)政府或县(区)公安局

参考答案:D

本题解释:参考答案

答案解释。解析：《行政复议法》第15条第2款规定，对政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规或者规章规定，以自己的名义作出的具体行政行为不服的，向设立该派出机构的部门或者该部门的本级地方人民政府申请行政复议。故本题答案为D。

本题所属考点-题库原题10.非法招用未满十六周岁的未成年人，情节不严重的，_____。

A:由劳动保障部门吊销营业执照

B:由劳动行政管理部门责令改正，处以罚款

C:由劳动保障部门责令改正，处以罚款

D:由工商行政管理部门吊销营业执照

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：《中华人民共和国劳动法》第九十四奈：用人单位非法招用未满十六周岁的未成年人的，由劳动行政部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。

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