新七年级下册语文作文汇编训练

新七年下册语文作汇编训一、部七年级语文册作文汇编1．作文谁说只有名人、明星才能成为我们的偶如果你是一个有心人，你会发现身边的家人也有让我们佩服、值得我们喜爱的。请以我偶”为，写一篇作文。要求：写一个让你佩服的家人，选材真实、新颖，抓人物的细节进行描写，写出人物精神，抒发自己的真情实感。②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信，不少于600字。【答案】【考例文】我的偶像我的爸爸没有什么丰功伟绩和惊天动地的事迹。他普通、平凡，犹如浩渺星空中一颗小星星，但他却是我的偶像，我最崇拜的人。我的爸爸个子不高，一头稀疏但很乌黑的短发里不知什么时候多了几根白发，一张消瘦的脸上嵌着一双小却有神的眼睛。高高的鼻梁，笔挺笔挺的，拿妈妈的话说，这是爸爸脸上的精华。爸爸不太爱说话，见人总是很温和、亲切地一笑。我的爸爸只是一个普普通通的职员，但他却是我的偶像，我很崇拜他。虽然他不是什么领导，但工作却是非常的忙碌，每天总是早出晚归的，很少能在家吃饭，真的能在家吃顿饭也吃不完整。有一天，爸爸打电话告诉我：笛，我中午回吃饭哦！”我了心里好开心哦，连蹦带跳地去告诉妈妈：“妈，爸爸回来吃饭，你可一定要做爸爸最爱吃的菜！“好——妈妈也挺开心，记住，要做爸爸最爱吃的！”我叮咛妈妈。爸爸回来了，饭刚好也做好了，我们一家人高高兴兴地围在一起，共享天伦之乐！饭刚吃了一会儿，“叮铃，爸的手机响了，“好好，我马上过去！”爸爸连声应着。爸爸放下电话，抓起衣服便往门口走，边走边说“班有点儿事，你们先吃，我一会儿就回来！我妈妈等啊，啊，左等右等就是不见爸爸的身影。不一会儿，电话铃响了，我飞一般地跑过去，抓起电话就说：“爸，快回来吧，饭都凉了！”笛子，不好意思，爸爸有点儿事，我不回去了，晚上见。再说，马上就到上班时间了！”唉爸爸就这样，对工作兢兢业业、废寝忘食。用妈妈的话说你比总理都忙，日理万机”爸爸看似一个工作狂，其实不然，他对我和妈妈却是关爱有佳。一次，我和妈妈都卧病在床，伺候我们两个病号的重任就落在爸爸的肩上，爸爸又是给我和妈妈倒水，又是拿药，一会儿给我们量体温，一会儿给我们盖被子，一会儿功夫爸爸就忙得满头大汗，但爸爸却毫无怨言，还乐呵呵地给我和妈妈说笑话，逗我们乐，让我们忘记了病痛的难受。这就是我的爸爸对工作尽职尽责，对家人呵护备至，我崇拜我的爸爸！【解析】【析】本题考查命题作文的写作能力。偶”是种人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某种神秘力量的象征物；也指一种不加批判而盲目加以崇拜的对象；特指一种传统的信仰或理想。以“我偶像为，是一篇命作文，根据前面的材料，写作对象不能是名人、明星，而是身边的家人。要写出家人成为自己偶像的原因，“他对己的积极的影响，要写出人物的性格特征。合理安排容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。另外，书写一定要整洁美观。文体上，按照选真实、新颖，抓住

人物的细节进行描写的求，最好写记叙文。【点评】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。2．作文我们班一定有不牛”吧？他们或“读书”，识丰富；或“演家，于表达；或是大家，心集体事务；或许还体育健将、乐器高手、智力超…请以晒我们班的‘牛人’为目写一篇作文。要求①文自选（诗歌除外），情感真挚，内容充实，字数不少于600字②中不得出现与你相关的真实的人名、地名、校名。【答案】【考例文】晒晒我们班的牛人’我们班有许多的牛人路一凡能整天逗得我们合不拢嘴，李道乐在体育方面有天，但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。他有一张完美的国字脸，是我们班最胖最重最丰满的人，而他的绰号却是“Jerry。个绰号来自动画片《猫和老鼠》，里面有一只叫“Jerry的灵瘦弱的小鼠。我想大概是Jerry太变瘦了吧!对，Jerry还有一句口头禅:我一个灵活的胖子”他常常说:“我要减肥，我要减!”我相信上体育课对于Jerry来说，犹如人间地狱一!为上体育课前要先跑两圈，跑步时队形要保持一致，不能掉队，不能太松散。我和是并排着跑的，每次刚刚跑到一半时，Jerry就开始大口大口地喘粗气。冬天还好，如果是夏天话Jerry早挥汗如雨了有一次体育课时要跳绳，老师说不跳到100不能停，在一阵抡跳绳的声音过后，大多数人都跳完了，只见还坚持着完成任务曾经有一段时间，一上体育课Jerry就假不来，我很为Jerry担，难道他要放弃减肥吗有天我问Jerry为什么不来上体育课，他说家里有事，并不是因为不想上体育!我这才松了一口!印象最深的一次是上体育课练习做前滚翻，当大家得知这个消息后都并不是很为难，但我看到Jerry的脸上闪过一丝忧虑。刚想上去安慰一下Jerry，想到他的脸上竟然露出了笑容，跃跃欲试!不一会就轮到他了，小翼翼地双手撑地，头朝后，想仰过去，但还是失败了，但还在老师的指导下又尝试了几!我说Jerry牛并不是因为他有什么过人之处，而是因为他身上有一种信念，一种坚持不懈，勇往直前的精神每我看到Jerry轻地抹掉头上的汗水，奋力跑步前进时，我也不由得加快了脚步我相信有一天会成道闪!【解析】【分析】这是一篇写人命题作文。“牛”因很害，所以给人感觉牛气冲天，牛在常见的动物或者家禽里面体积较大，而且力量较大，脾气较倔，在人们常见的动物中地位较权威，它能和山林猛兽抗衡，再人们的思想里面地位较高，所以常见的形容词

以牛来做比喻相的单词：牛气，初生牛犊不怕虎，蛮牛.我班的牛人即我们班不一般的人。可以集中写一位牛，几件事表现突出的某一点；也可以写几位牛，每位“牛只一件事。写作时要分清材料的主次如果是写一个人，最能突出他“牛的材料就要写细，其他交待性的材料则可以简略些。如果是写几个人，就可以选择表现特别突出的一两位进行详写，其余的点到为止。【点评】命题作文首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些地方详写，哪些地方略写？3．阅读下面文字，按要求作文。人在成长过程中，总会被外界改变，从怯弱到勇敢，从散爱到自律，从任性到懂亲爱的同学，回顾这一年的初中生活，是什么改变了你，使你成为更好的自己呢？请以

改变了我”为，写一篇不少于500字的文章。要求：请题目补充完整；文不得出现真实的人名、校名；③诗歌外，文体不限；书规范，卷面整洁。【答案】【考例文】友情改变了我咖啡有点苦涩，加点糖就变甜了；白开水喝着无味，放入茶叶就有了清香；单调的文章配上插图，就变得趣味无穷了…可见事物是可以改变的，生活也是可以改变的，人的心灵世界也是可以改变的。我们就像是一只只飞翔在天空中的鸟。当所有人都在关注你飞得高不高时，只有少数人在关注你飞得累不累，这些让我心灵不再疲惫的人就是朋友。是她们改变了我，让我从郁闷，软弱，自闭中走出来。在上小学时，由于我比较内向害羞，不爱讲话，一些男同学总是喜欢欺负我。而我受了委屈后也不敢吭声，因为怕妈妈担心我。也许因为这样，他们欺负我就成了一种习惯。从一年级到五年级，一直没变。每次回家后都忍不住一个人躲在房间里大哭。五年级时，她转到了我们班。她不但学习好，人缘也好，大家都喜欢她。有一次，我走在放学路上。原先那些欺负我的人又把我“半拦截”了我想尽了办法想逃离魔，他们人多，我还是失败了。他们要我把钱给他们，不然就不让我走。他们凶神恶煞的表情，使我惊恐得流下了眼泪。突然，一个刚硬而带着稚气的声音传了过来“你们在干什么，不许你们欺负她，再不住手，我就报警了我过头，原来是她，看上去是那么的瘦小，但满脸的严肃与愤怒，似一个勇敢的斗士。那般人受到了极大的震撼，一个个溜走了。她帮我擦干眼泪，一路上安慰我，鼓励我。我感觉好温暖。她就像一束光，洒满了我的全身，驱除了所有的阴暗。她把我送到家门口，对我说：以后他们再敢欺负你，别再软弱了，勇敢地与邪恶势力做斗争，

才是保护自己的最好手段。在她的感染下，我不再是一个懦弱的女孩了，我也学会了坚强与勇敢。她的这种品质，不但让我在学习上坚定了战胜困难的意志力，更提高了我在生活中的抗挫折能力，使我学会了做生活的强者。【解析】【析】审题立意：这是一篇半命题作文。题目中的空白处填写的应是让我或他与她发生了改变的事件，比如，这一次出行，改变了我；这一次相遇，改变了他；这一次别离，改变了她等等。写作本文，需要从生活中取材，以身边人，身边事或自身事为写作对象，重在表现某人的产生变化的过程，选材要以实取胜，写出真情实感。文体选择：记叙文。思路点拨：文首以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，围绕让某人发生了积极变化的某件事来展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。细节描写：细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。【点评】半命题作文最大特点是：要把题目补完整才能开始写作，有一半或一部分的命题权放在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内学生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于学生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免学生千题一文的套文现象。半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是中考作文的主要命题题型之一。本次是一篇半命题作文。题目中的空白处填写的应是让我或他与她发生了改变的事件，比如，这一次出行，改变了我；这一次相遇，改变了他；这一次别离，改变了她等等。写作本文，需要从生活中取材，以身边人，身边事或自身事为写作对象，重在表现某人的产生变化的过程，选材要以实取胜，写出真情实感。4．作文明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予……我在获得和给予中一路走来，我们又将什么给予别人？请以《给予》为题，写一篇文章。要求：立自定②诗除外，文体不限不少于600字【答案】【考例文】给予“给予是么呢？可能仅是一张不到5元小小地铁票。但我知道，我的这一小小举动，给予那个陌生女孩的，是一个温暖的打开的明亮的外面的世界。我不经意间，注意到了她。本就不大的一张小脸大一半都埋在了抱着的书中，迟疑地面对着来来往往的人群。我见多了，无非是骗一张地铁票罢了。但这一次却有所不同，余光瞥到她鼓起勇气，涨红了小脸叫住了我的那一刻，我停下了脚步，因为我从她那一双眸

中，读出了一种赤诚，一种对于未知世界的，陌生与恐惧—我佛看到了一级刚入学的我。“姐，姐姐我没有钱买票，我的票大约不到元…她声音越来越小，在这短短两句话中，她始终没有抬眼看我。我一时竟不知该说什么好，便走到售票机，转过头便对上了她局促不安的目光，于是我问：“你去哪里？”“火营。舒了一口气。记得一年级入学做自我介绍的时候，我也与她一般内向文静，对未知的同学们充满了不安，而那时小给我的那一抹微笑间给了我一种安全感，让我敞开心扉去面对大家，我虽然给予她的仅仅是一张不足5元地铁票，但是或许给她面对未知的勇气与自信，从她明亮的双眸中我读出了我给予她的温暖，等她长大后，也一定会把这一份温暖继续给予他人，让每一个人都能感受到属于陌生人给予的温暖，不同于我14年日夜接受的来自父母的温暖，我也终于给予了他人。“小友，你好独立呀，姐姐像你这么大的时候还不敢一个人坐地铁呢，走吧，姐也坐10号线，咱俩一起。”说这句话后，我终于看到了小女孩的微笑。像音符给予五线谱曲调，希望给予盲人的光明，流星给予天空的绚烂，我想着，在那一刻，我给予她了一个温暖的，打开的，明亮的，外面的世界。随手转给予，外的世界变得温暖、打开、明亮。【解析】【分析】这是一道命题文。作文题属于提示语全命题的形式。提示语运用了一组充满诗意的排比句，加题目

“给予，让学生很快地弄清题意，打开思路。“给”一的提示语，排比句的每一个分句，主语均为两个四字短语，以比较形呈现，信息含量更大，更能体现景物、事理的多元性、丰富性。同时，提示语结尾我在获得给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人”以问句呈现，体现哲思色彩，引发学生思考获得与付出的辩证关系，对学生作文立意的深刻性、思辨性有较为明确的引导和要求。从选材来看，“给”贴生活实际，范围非常广泛。考生可以从熟悉的生活入手，写父母长辈、老师同学对他的情意；可以关注自然，描写花草树木、山川风物带给他的视觉和情感体验；可以放眼社会，写城市风貌、名胜古迹、文化艺……可说，不同层次的学生都能有内容可写，有话可说，体现出语文命题的人文关怀。从立意角度来看，小到家庭、学校、书本、名人、诗词，大到悠远历史、和谐社会，都是考生表情达意的突破口。给予”不可以写别人对我，“我”对人的“给，如欣赏大自然馈赠的瑰丽景观，体验诗意的人生旅途，品味名胜古迹散发的厚重气息，体现浓厚的历史积淀。还可以提升为传承和发扬，与时俱进，弘扬道德新风尚，传递社会正能量，如徜徉经典文学的绚烂花园，领悟璀璨的文化魅力，置身社会营造的和谐氛围，抒发强烈的自豪之感。【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。5．阅读下列文字，按要求写作。以前我不懂你的关心，错把你真心的给予看作是应该；有时我忽略了你的存在，只因生活

的平凡黯淡了你的光彩……此此刻，当我想起你的样，体会你的精神品格，情不自禁地感叹道：有，真好”请以有，真好为，写一篇文章。要求：文体不限（除诗歌外），字数不少于600字文中不出现实的姓名、校名、地名等个人信息。卷面书写：要求卷面整洁，书写规范、端正。【答案】【考例文】有你真好正因为有了你，我的生命才会美丽。朋友，有你陪伴的日子，真好——记又是一年秋天，而我的身边，早已没有了你。我感觉，是一种别样的惆怅与落寞。朋友，你还会记得我吗？我和你第一次认识，也是一个同样的秋天。金黄的梧桐叶落了一地，一节体育课上的活动让我们有缘相识。从此，我们手牵手，走过了一个又一个秋天还记得那次体育考试吗？你擅长体育，体育期末考试自然不在话下，优都轻而易举。而我，在学习上可以，而在体育，完全是个低能儿，能不能及格还摇摆不…“嘿又在忧虑啦！别那么在意，不就是三圈？有你姐我在，绝对让你勇创佳绩！”你那明亮的笑容。带动了我内心的快乐，永远不会失去的阳光，包围着我。“你得容易，围着操场跑三圈哎！”我过头去，独自发着牢骚。“实不行，我背你啊！你哈大笑，嘴角的那抹生机跃着。考试的那天还是来了，哨声一响，你如离弦之箭飞奔出去，而我，像个小蜗牛，慢慢蠕动。“喂第几圈啦你突然出现在我的眼前“第一圈。”“三圈都完了！你怎么这么慢？你不高兴了，皱起了眉头，“我你跑！说就我的前边跑了起来，一边跑，一边给我加油！一会跑到了前边。一会又跑回来，还一边的催促我。两圈下来，我已经歇斯底里，一不留神，跌倒在地上，膝盖擦破了，疼痛使我掉了泪。不，你太软弱了，赶紧起来，跑！说一把拉起了我，没等反应过来，你已“了出去。“30名！老念出了我的成绩。我欢呼跃，你却故作镇定不，离前十名还有很大的距离…天！怎么可能？”“哈说着玩的，你看，别说及格，中等也可啊！你扬的嘴角、闪亮的眼睛，我第一次感到充实。对，你的膝盖…医务室吧你温馨的话语触动了我心底的弦。在我失落时，有你陪我；在我软弱时，有你激励；在我成功时，有你分享。而毕业，让这一切消失。你去了外地，我们“不分离的约定呢？让时间抹去了？又是秋天，我很想你。我真正感受到：有你，真好！【解析】【析】作文标题有你，真好”。一篇文章，题非常重要，我们可以这样来思考，有了你，我真好，我的生活、我们的世界真好。也就是说在你的帮助、支持、鼓励、影响下，我变好了，我感到了生活的生命的美好。这篇作文能说清这个问题就可以了。就选材来看：你是谁？是人以是父亲、母亲、爷爷、奶奶、老师、同学、陌生人、还可以是物：书籍，书籍的陪伴；是景，景物的熏陶等。只要是写你与他之间的一件甚至两三件事，通过这样的事来表现你自己的感觉、感悟—真就可以了。所选的材料来看，一般来说，要选那些你最需要帮助的时候，最无奈、最无助的时候，别人帮助了

你，那种雪送”式比较好。再一点要求就是把事件写清楚，要重点突出为什么“真好的特别是要通过细节来展现他对你的关爱、体贴、帮助、鼓励、影响等等。细节见人物、细节见真情。细节才能真正能打动读者和阅卷老师。【点评】这是一道命题作文试题。写作时注意以下三点：（1认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。）确心选好材料。在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料。3）好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。6．题目：遇见你，真好要求：写一篇字右的记叙文；文中不出现真实的个人信息；不得抄袭。【答案】【考译文】遇见你，真好音乐是书，交际是书，不知不觉中，书对我已如此重要，没有了书，我就将失去信念，失去永恒，失去美妙。遇见了书，并爱上书，这是我此生最大的幸福。是在八岁那年吧！爸妈带我去书店，我的眼睛扫过书店所有的书柜，忽然，我的眼睛被什么定格住了，我跑去看，原来是一本拥有紫色漂亮封面的《安徒生童话》。就这样，我拥有了第一本书。小时候认识的字还没有那么多，就算是配着拼音读也十分吃力，遇见不认识的字，伴着拼音也只是草草知道了拼音罢了。现在再去翻开来，一目十行地读过去，忽然就有一种安徒生爷爷在陪着我的感觉：他留着长长白白的大胡子，穿着长袍子，双手捧着一本大大的书籍，上面有我看不懂的异国文字，他带着慈祥的笑，用沙哑的声音缓缓地读出……现在，我的枕边书是两本《疯狂阅读》。《疯狂阅读》里文字那淡淡的忧伤显得格外宁静而透彻，如一曲被泉水洗涤过的悠扬笛声，纯净至极，唯美至极，沁透人心；又像清晨虚掩着的薄雾，缥缈虚幻，朦胧透彻，渐稀渐淡；又宛如被雨水洗净过的黑瓦，黛色凝成，浑然天成，堪比纯白。我无法囫囵吞枣地去亵渎这些文字，必须细细咀嚼，才能悟出其中的美好。虽说是把一些作者零散的文章收到一个集子里，但它们之间都有一些共通点，就是作者对生活的信念，以及对家人的热爱。曹文轩的作品是我的新欢。一本《山羊不吃天堂草》更是将我对他的喜爱推到巅峰。那看似不经意间，却又流露出人性的美好与丑恶，轻轻放开，又将主角的命运牢牢握在手中，那绝妙的手法，更是让我看的如痴如醉。那舒缓的语句，像是涓流划过心间，也似羽毛轻轻触碰你的鼻翼。曹文轩的文字就有这样的魅力。像是散文，又是故事；是写景，又是写事；亦有美好，也有悲凉。最近在看《明朝那些事儿》，我现在才知道，原来历史也可以这样写。本来我对历史的印象就是初中那枯燥的历史教科书。现在才发现，历史是很有趣的，至少，我是这样认为的。作者笔下那一个个跳跃性的段落，隐藏着很多沉思，是对历史的沉思，也是对人性的沉思。在中国多年历史上，多个朝代更替有一个永远不会被贬值，且所有人都在虎视眈眈的东

西—皇，这个金光闪闪的宝座使所有人流忘返。当一个人坐在皇位上后，就得成天提心吊胆地害怕别人来杀害自己，以夺取身下用金子堆砌起来的位子，这是一个皇帝的悲哀。着算是看了《明朝那些事儿》之后的感悟吧！每一样事物都是有灵魂的，不论是一棵大树，一株小草，一朵小花，都是有灵魂的。那么一本书的灵魂就是它的作者对它的期望，对它所充满的信心。没有人可以说一本书不好看，一本书的写成要花费作者的许多时间与心血，这个过程本身就是要经历重重困难的，所有可以坚持下来的都是人物。河水缓缓侵蚀地面，草种徐徐散在风中，流光交错，花香漫长，落满在心里层层尘埃，被空灵的文字款款洗去。被翻开一页的书，某年，某月，某日，再接着来过。书，将会是我一生的挚友，应该是冥冥之间已约定好的，我才会如此幸运，如此顺利地遇见你。四四季交替，春暖花开，幸好有你一路陪伴，遇见你，真好！【解析】【分】审题：这是一命题作文,遇见即到据目提示语可知你”的可以是某个人可是某件物可是某种情,以是某一风一能体“真好给你惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。立意：本命题的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考表其印象最深、最难以忘怀的“真的见,所以,我们在文章中要极力渲染出来相遇对于己的意义或者是让自己欣赏到了一幕美景或是让自己感悟了某种哲,者是对某人某物多了新的认知等等。选材：与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽……总一次遇见，会让我们难以忘怀。【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目进行分析，从题目中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。7．阅读下面的文字，按要求作文。“了起的思是：不凡，（优点）突出。重：严重。请自拟一个包含了起这词语的标题，写一篇文章。要求：自文体②不于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。【答案】【考例文】了不起的她在一座散发着血味的充满惨叫声的子跆拳道馆里面，梦魇萦绕着我和另外一个与我遭受同样处置的女生。“啊”我得倒抽凉气，那声痛的呻吟是我无声的求饶，教练看了看秒表，冲我道：“才分钟！但，我没有理会他的吼叫声，痉挛了一下，趴在地上，无论教练怎么催，都不起来。但是，在旁边默默无闻的她，一声也没有吭，只是默默的承受着教练给她的巨大的压力，我仔细地看了看她的脸，她的五官扭曲地排列着，豆大的汗珠像坐滑滑梯似的在她的

脸上滑下，她不声不响，整个练习室里，几乎没有一点儿声音，只听得到她如牛的喘息和她不时发出微弱的呻吟声。“要下来吗？教发话了，我为她的答案会同我大同小异，但是，我错了，她铿锵有力地小声说“不别停！此我觉得她压根没在锻炼，直是疯狂地自残！她估计也坚持不住了，身体倾斜了一下，险些失去了平衡，但是，她马上用双手撑地，腰挺得更加直了，比之前更加卖力地挥洒汗水了。“嘘”教吹响了哨子，十分钟，不多不少，她一下子瘫了下来，两个脸蛋上挂满了泪珠和汗珠，双腿不听使唤的左右乱晃，衣襟湿了一大片。我很好奇地问：“为么这拼命？一沉…她的嘴流露出疲惫的笑。外面，白雪皑皑，每一片六角形的雪花，都写满了我对她最真实的敬佩。【解析】【析】题干要求自拟一个包含了起”这词的标题，写一篇章。实际上就是一个半命题作文。了起”有层意思一“不平凡,(优点)突”；是重,严。第一层含义指向多样不凡、优点突出的人、事、物都可成为写作对象。第二层含义一般用于否定句中比如压没什么了不起“失没什么不起“对没什么了不起”。这道题目中显然取第一层意思。补题时,可补某个人某事件，某一精神，某一情感，也可以补某一景物还可以把某一要称赞的国家、民族补进题目中。文章一定要把“了不起”这点突出出来。【点评】这是一篇半命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，我们写作的思路应在题目中寻找，这个题目在命题上不落窠臼，在思维形式上注重开放，在内容上贴近生活。同时，我们可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。写作此类作文，需认真分析理解提示语，提示语为我们作文提供了写作思路，作文内容或线索，启发写作灵感等作用，我们需仔细琢磨体会。8．阅读下面的文字，按要求作文史铁生有了母亲的陪伴，感受到人间温暖；海伦.凯有了老师的陪伴，获得了知识的力量；莫顿·亨有了父亲的陪伴，获得了战胜困难的勇气；郑振铎在与三只小猫的陪伴中，获得了人生的启迪…生命的历程里，那一个个让你难以忘怀的人或物，那一件件让你记忆犹深的事，点亮你成长的轨迹。请以

陪我成”为题，写一篇文章。要求：将目补充完整②文体不（诗歌、戏剧除外）不少于500字④文不要出现真实地名和校名。【答案】【考例文】书陪我成长腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——题阅读，与我而言是一种享受。它如无数明星，闪烁着耀眼的光芒；它似一泓清泉，滋润干涸的心灵；它像阵阵秋风，撩动着我的心弦。在无数个寂静的夜晚，是它默默陪伴着我，告诉我世界的模样。不知是何时起，你走进了我的生活。也许是那个傍晚吧。暮色暗淡，残阳如血，山边上

如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。夕阳把最后一丝热情洒向大地，隐去了身形。余晖照在我膝头的书上，也给那首诗镀上了一道金边—晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。这个场景深深地印在我的脑海里。自此，我的世界少不了你。稍大一些，会读的字多了，看的范围也广了。有时，我会为小美人鱼为爱成全的勇气不值；有时，我会为王二小舍己为人的精神敬佩；有时，我会为紫岚伟大无私的母爱感动就这样，我读的书越来越多，明白的道理也越来越深刻。书，它带我畅游古今中外，它让我知道动物身上也有真情。最近，我又迷上了仓央嘉措的诗。他的诗，蕴含着无穷的美感，净化了人的心灵，看吧！那一刻，我升起风马，不为乞福，只为守候你的到来；那一天，闭目在经殿香雾中，蓦然听见，你颂经中的真言；那一日，垒起玛尼堆，不为修德，只为投下心湖的石子；那一夜，我听了一宿梵唱，不为参悟，只为寻你的一丝气息；那一月，我摇动所有的经筒，不为超度，只为触摸你的指……书，是几代人的精神食粮。翻开书，一阵清风席卷着一缕淡淡的墨香。黑压压的文字占满了雪白的白纸。每个字仿佛都有了生命，像振着翅膀的小精灵，在书的王国里遨游。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，读的是一种精神。斗转星移，阅读的世界变化万千；岁月如梭，阅读的范围逐渐扩大；月光如水，阅读的凝聚在内心积淀…读，将永远伴随着我。【解析】【析】这是一道半命题作文。首先审题，“______________陪成长中“成长体现出一个有时间跨度的过程，文中应有比较清晰的且有一定长的间段。陪意思是“陪”的思，是在成长的人生道路上对我有响、帮助、鼓励的积极意义。结合导引中“在命历程里，那一个个让你难以忘怀的人或物，那一件件让你记忆犹的事，点亮你成长的轨迹，们可以充的内容很广泛，可以是人，例如父母、老师、朋友等，可以是物，例如书籍。结合这些将题目补充完整。确定好中心后，结合中心选材。材料应该是自己经历中的，这样才能突出真情实感。文中重点要表现所写的人或事对自己成长的积极意义。【点评】本题考查半命题作文的写作能力。半命题作文时命题人知给出题目的一部分，现有考生按照要求把题目补充完整，然后在进行写作，他兼顾限制性和灵活性的特点，半命题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。写好半命题作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长。9．按要求作文。时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首，你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事，我们会感受到生活的美好—烂漫的童年，快乐留在心里；无的母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里…请以“

留在心里为，写一篇文章。要求：先题目补充完整，然后写一篇文章。选择你能驾驭的文体抒写真情实感（诗歌除外），不少于600字。文不能出现真实的人名、校名、地名等。字工

整，书写优美，卷面整洁。【答案】【考例文】温暖留在心里清明，如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了，更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间，思念侵袭了全身。我无力的坐到地上，失声痛哭。那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。很快，我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。不知道跑了多久，也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门，我还是敲了下去。你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。“奶奶我道“先会把。我给你熬了鸡汤，一会就好。睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬的汤，那温暖从喉咙一直流到了心底，温暖了我整颗心。我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。你知道么？那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心里，一直保留着。时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。为什么？为什么要离开的那么早？为什么不等到我可以给你温暖的那一天？你走了，我把那份温暖留在了心里。那我想要给你的那份温暖怎么办？温暖留在心里，永生难忘。【解析】【析】这是一篇半命题作文。首先认真审题，补全标题。标题横线上究竟补充什么内容，结合提示语我们可以发现，此处应填写内心中许多美好的记忆，例如：快乐、温馨、坚强、勇敢、感动、温暖、友谊等。这个美好的记忆可以是某物给予的，比如阳光、美景、书籍等，从这个角度立意，可以把文章写成阅读心得、游记、写景抒情类散文；这个美好的记忆也可以是某人给予的，从这个角度立意，则可写令自己难忘的美好的生活场景。留心”表明你所描绘的心中美好的记忆应是留心底永生难忘的”。次再精心选材，确定详略。考生要选择自己亲身经历的或最熟悉的或最有新意的材料，运用抒情把自我的情感体验融入具体叙述中，抒写出真情实感以引起读者的共鸣。【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。10．以家的”为，写一篇文章。要求：文章要做到内容健康、中心明确、条理清楚、详略得当，尽量写出自己独特体察和

感悟；文中不得出现自己学校、班级、同学姓名；字数不少于600字不得抄袭和套作【答案】【考例文】家乡的桥我见过许多桥，独木桥、吊桥、人行天桥、石拱……其，我最喜欢家乡的立交桥陈洞路立交桥。立交桥十分的雄伟。长三，四十米，宽十来米。远远望去像一条盘旋在半空中的巨龙。它是用钢筋混凝土建成的，立交桥贯穿南北，桥面既宽阔又平坦，能并排行驶四辆小汽车。主桥和两侧的环形道连起来看，立交桥就像一只展翅欲飞的雄鹰。我站在桥上，四面八方的汽车好像都像我涌来，一眨眼又从我身边飞奔而去。这神奇的景色让我眼花缭乱，桥上汽车的喇叭、桥下火车的隆隆声，路边行人的说笑声，谱成了一支美妙的城市交响曲。每当夜幕降临，立交桥就成了灯的海洋，光的世界。桥上一盏盏照明灯把路面照得通亮，桥栏上的数码发光管不时地发出红的光、紫的光、绿的光、蓝的光…把立交桥成了一座彩虹桥。桥身上有两排橘黄色的射灯，发中柔和的光芒好像金色的外衣，各种各样的灯勾画立交桥雄伟的轮廓变得灯火辉煌，像一条巨大的火龙展现在人们的眼前。春天来了，立交桥下的草坪也发生了巨大的变化，小草长出了尖尖的脑袋，小树长出了嫩嫩的芽，迎春花吹起了黄色的小喇叭，桃花笑红了脸，许多不活名的花儿也像赶集似的聚拢来有红的、蓝的、黄的、粉红的、绿……真个美丽的大花园。每逢节假日，立交桥下可热闹了，老爷爷在抖空竹，老奶奶们在那扭秧歌，爸爸妈妈们带着孩子们放风筝。草地上传来一阵阵欢声笑语，人们在尽情地享受美好的春光，亲情的欢乐。立交桥在鲜花绿叶的衬托下，显得更加雄伟壮观，在人们的欢声笑语中，显得更加朝气蓬勃。【解析】【析】作文标题家乡的桥。般要写物化的桥：自己的家乡的桥，从建筑材料分，有土桥、木桥、石桥、铁索桥、钢筋水泥桥等；从桥的形态看，有平桥、拱桥、浮桥、吊桥、立交桥等；从桥的功用看，有行人桥、公路桥、铁路桥、海桥、观赏桥等。从名气看，有一飞南北。天堑变通途”的长江大桥、制奇特，人不知其所以为的州桥、“卢晓的沟桥、“十勇士飞渡”的大渡桥、许仙和白娘子相遇的断桥、让人魂牵梦系的蓝桥等。家乡可能还有虚化的桥：有婚介的鹊桥，有考生的独木桥，有因特网的信息桥。有人与人的心灵桥，连接海外游子与祖国的思乡桥，海峡两岸的血脉桥等。针对这一题目，可以说明桥的结构、建造、历史、发展、种类等，也可以写有关桥的事件、故事、寓言；可以议论拆桥的搭桥的人或事；还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高超、方便。或桥毁人亡方面的感慨等等。总之要写出“家的桥”的众不同之处或寄托的情感。【点评】做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。在审好题目后，先确定一个写作的中心，然后列出提纲，根据所列的提纲去写作文，这样写出的文章才会主次分明，条理清楚，使人一目了然。11．读下面文字，根据要作文。总有一些往事让人难以忘怀，或关乎亲情，或关联友谊；或是曾经的蓝天白云，或是童年

村前流过的潺潺小溪它们曾经的陪伴，让我们感受到成长的道路上阳光多过阴雨，温暖多过寒冷。这些曾经的美好，我们怎能忘记？请以《，怎忘记》为题写一篇作文。要求：把题目补充完整；立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字【答案】【考例文】那心酸，怎能忘记“进得好快啊！”周的同学望着我的成绩单发出感叹。“哪里哪里，还不是都一样！”我笑着说。望着那张薄薄的成绩单，我不由得在心中感慨：成功的背后是血汗啊！记得冰心曾有这样一首小诗：成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。当初看见这首小诗的时候，并没有什么多余的感想。但是现在，我却是真实地感觉到了这句精炼短小的小诗的真正含义！刚升初一的时候，我在班级里的名次是第四，在全校中排名是二十开外。看见周围的同学一个个都进步得如此之快，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，而我却是一筹莫展，思绪万千。怎么办？这样的成绩实在太不理想了！可是我要奋勇直追么？万一追不上别人怎么办？几天的犹豫，失眠后，我终于下定了决心：我不能就这样安于现状，我不甘心就这样被别人踩在脚下！汗血不就是用来挥洒的么？我一定要把成绩提上去，让未来的辉煌掩埋现在的昏暗！做出选择后就要付诸行动，暗暗努力的我把书桌上、床头前那些明星画像全部撕掉，换上一些励志的名言警句；把床上放人物玩偶的地方全部放上了书；把以前精心照料的花花草草全部送给了别人；把留了四年的长发修剪成了短…那段时间里，我挑灯夜战，经常学习到深夜，而第二天一大清早又起床背诵课文，记忆英语单词。有时我在睡梦中都会做数学题，吃饭时都会默英语单词。下课时，宽阔的操场上再也找不到我嬉笑的身影，而上课时，人头济济的教室里却总有我回答问题的声…两个月后，带着重重的黑眼圈的我终于迎来了期末考试，我怀着一颗忐忑不安的心走进寂静的让人害怕的考场。一要考好点，这两个月的努力就全都压在这次考试上了！我给自己加油打气。终于，几天后考试成绩渐渐浮现在我们的眼前，当我半睁着眼睛紧张的看向成绩单时，“呼——”如负重的我轻轻舒了一口气，我，如愿以偿地考进全校前十，成绩突飞猛进了十几个名次。世界果然是公平的，有了付出，就有收获，就像冰心诗里的那朵成功的花一样，她是被奋斗的泪泉，牺牲的血雨浇灌长大、绽放美丽花朵……【解析】【析】这是一篇半命题作文，难度不大。审题可知，题目中空白处填写的应是我不能忘记的具体内容，可以是人，可以是物，可以是某种感情，也可以是自己的某种心理体验。创作本文，应以空白处的内容为写作的重点，以自己对这一内容的难以忘怀之情为表现的主旨，写出真情实感。文末要用议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。【点评】本题考查半命题作文的写作能力。半命题作文时命题人知给出题目的一部分，现有考生按照要求把题目补充完整，然后在进行写作，他兼顾限制性和灵活性的特点，半命

题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。写好半命题作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长。嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求，确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料，确定中心，选好材料以后，就需要列出一个提纲，确定先写什么，在写什么，后写什么。12．读下面的两段文字，脱离材料内容，任选一个角度立意，写一篇记叙文。①花人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。—宗璞《紫藤萝瀑布》②在乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽—冰心《谈生命》要求：）题目自拟，主题明确，内容充实，结构完整；2）不少于700字【答案】【考例文】那双眼睛“还三分。表在电话那头轻声对我说着高考的情。我知道，他又一次要与政法大学失之交臂了。我拿着电话筒，嘴里不停地说着一些宽慰表哥的话：“别过，我相信你下次一定能考好。眼却浮现出表哥那一次又一失望、沮丧的眼神。在我心中，表哥是一个特别懂事的人。这也许与他的家庭有关。他深知自己家庭贫困，非常节俭，橡皮用得手都捏不住了还在用，草稿纸用铅笔算完了，又用钢笔在上面覆盖一层。同时表哥也很勤奋爱学，他想改变自己的家庭状况，想让那才刚四十岁就已两鬓微白的父母过上幸福生活“皇天不负有心”他以优异的成绩考上了县里的重点高中。表哥是姑姑家里的唯一孩子，姑姑生了他，由于身体原因，卧床不起，抱着药罐子度日，而姑父则是足暑土气，背灼炎天光，日都可以看见他在田间忙碌的身影。为了过上好点的生活，姑父承包了三亩鱼塘。可是不知姑父得罪了什么人，还没赚着钱，就锒铛入狱了。他在法庭上才得知，原来有人吃了他家的鱼，中毒了。于是法官不顾姑父我们农村人，虽穷，可还是守本分的…”的词，查封了他家的鱼塘，并给姑父判了刑。姑姑受不了这样沉重的打击，精神崩溃了。那一天，我看到他的时候，他一脸愁容，两眼呆滞。不知说点什么好，我只能默默地祝福，表哥好像看出我的心思似的，擦擦眼泪，对我说“长了我一定要学好法律，做一个懂法守法的人。我点头，看他的眼神有着一种异样的感觉：沮丧之余，不失坚定。去年，表哥的分数超过了二本分数线，但没能走进政法大学的大门。今年，这不，又差三分。他还想复读。“表，你还在听吗”哥在电话那边问我。“哦我在。”我思绪被收了回来，鼓励他：“表，这一次，你一定能成功的，别失望，别沮丧，好吗？加油”“谢你，表妹，我会努力的”撂下沉重的话筒，我仿佛看到了表哥的眼神不再失望与沮丧，因为我从我努力的”话

语中听到了信心与希望。【解析】【析】这则材料，由两段文字组成。两段文字的含义是相同的，即：要坦然接受、正确面对生命中的痛苦与不幸。人生的长路，人人都会遇到让我们心情黯淡的忧愁、艰辛、痛苦、不幸、失败、挫折等。文体要求写成记叙文，首先需要有一个鲜明的、健康积极的主题，即要勇敢地面对苦难与挫折，战胜挫折走向成功等。其次，要注意精心选材。可以从自己的生活中挖掘素材，选取那些典型的、能够突出主旨的材料行文。可以是自己战胜挫折、失败的经历，也可以是他人面对苦难的感人经历，还可以是课外书籍、报刊中描述的相关典型事迹。【点评】这是一篇材料作文。提炼中心法，是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思，从而提炼出中心思想：成功靠自己。然后组织材料，多方面论证，最后再做总结。注意选择自己擅长的文体。13．目：拜年作文要求：要由、有创意地表达出真情实感②文体不限。不少于500字④字和标点书写要规范、整洁⑤文中不可出现真实姓名和校名。【答案】【考例文】拜年爆竹声中，每个人最盼望的节日春，终于到来了。在爆竹声中也带着忙碌和开心。家家忙碌地准备着饼干糖果之类的东西，又在家中或门前挂上大大的红灯笼，又忙着贴春联小孩子则吵着要玩烟花爆竹，大人也只好同意。我呢，一起床就要向爸爸妈妈和爷爷奶奶那利是钱，过年可真开心，又有得玩，又有得吃。不过，过年的重头戏是拜年喔。今天是大年初二，爸爸妈妈和我要开车去姑姑家。一路上，我都满怀着喜悦，看到表妹的话，她会很兴奋不知不觉，已到了姑姑家的门前。敲敲门，开门的是姑姑。当然少不了说一句恭喜发财和红拿来啊表看到我，就兴奋地把我拉进了她的房间，说要让我看看她藏的宝贝。走了进去，有一个很大的红色袋子，打开一看，里面全装满了烟花爆竹。我说：“怎会有这么多烟花”是爸爸买给我们俩一起玩的，我们现在就玩，好吗表姐?”我：“等黑了再玩吧，白天放烟花会不好看的哦!表妹笑着答应了。我们走到了客厅，姑姑拿出了好多瓜子、糖果、饼干的东西，好拿出了一盘蛋，这鸡蛋有点像茶叶蛋的颜色。我便问姑姑：“姑，这是什么蛋啊”姑说：“这做水蛋，自己做的哦我连忙用筷子夹了一个，一放进口里“，姑姑这蛋好咸啊”姑姑说“不是吧，让我也尝尝。”“哎，咸得不得了，我刚刚不小心放多了一些盐。”我：“这像是放多了一点吧”我刚说完，大家就笑了起来。终于到了吃晚饭的时候了，大家围着一张小桌，可热闹了。姑姑和妈妈把菜一盘盘地端

了上来，好丰盛哦，有烧鹅，有饺子，有炸云吞，有大鲈鱼，还有……大家边吃边聊家常，真开心!吃完了晚饭，已经8点分了。表妹拉着我去玩烟花，我点燃了一个大烟花，连忙和表妹躲到后边。“嘭”上盛开了一朵很美的花，有的像正在飞翔的小鸟，有的像珍珠，好美啊时，欢笑声，吵闹声，还时不时有些鞭炮…连空气中都是快乐的。【解析】【析】此文是命题作文。春节有一项特别重要的活动就是去亲戚与本家拜年。作文写作要点：气：春节拜年都有一定的气氛的，所以，你的作文的主旨是属于快乐的，欢快的，热烈的，兴奋的，开心的情绪。也就是你写的作文一般都要积极向上，健康美满。不建议写矛盾或者是低落的情绪，否则不讨好。②人物：过年的人物是很多的，例如自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔婶婶，还有其他的人。但记得，写作文的时候，一些不重要的人，都要一笔带过，不要一一都详细写。最好是抓住一个或者是两个特殊的人物，进行描述和描写。③点：拜年地点的选择有多种多样的，但一般建议可以选择两个地点，一个是家里，一个是亲戚家等。这两个地点比较常见，感受的东西也比较多。④语言：语言的风格，不建议用严肃的方式来写，而是用幽默和轻松的方式来写。⑤事：可以写拜年时发生的趣事，或者拜年的收获等等。结：最后要记得，在作文的后面要总结一下，总结一下自己的整体心情，以及所得所感。【点评】本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。14．据提示，按要求作文家乡的（凇、秋天、记…请你补充题目，写一篇文章要求：写一篇400字右的作文。除诗歌外，文体不限；卷面要整洁，字迹要工整；文出现的地名、校名、人名，一律“代。【答案】【考例文】家乡的雾凇我喜欢青山秀水、万紫千红的自然风光，也喜欢繁华喧闹、富丽堂皇的都市景观。但我更喜欢我家乡吉林市那名扬四海的天下奇—雾凇。雾凇是中国奇观之一，是家乡的“特每逢严寒的冬季来临时，松花江上游的丰满水电站泄洪，形成了很大的雾气，雾气升到了空中遇冷，凝结了无数的小冰晶，小冰晶挂在树上，就形成了举世闻名的雾凇。伫立江桥，只见松花江两岸一排长枝低垂的雪柳在微风的吹拂下，频频招手，好像在欢迎你的光临。那倒挂的雪柳，会将“玉屑”抛在你身上，很快就将你融进这雾凇的奇景里。树上仿佛挂满了“棉花糖，叫人垂三尺”，连那四季常青的柏也被涂染成了白发苍苍的老人含笑江野。那矮小的灌木丛里堆满了积雪，远望去，既像一头白白胖胖的大象，又像一只卧在雪地上睡大觉的熊。当我回首十里长堤，我的脑海里一定闪现出“忽

一夜春风来，千树万树梨花开”的句。人们融合在这诗情画意、粉妆玉砌的世界里难怪江泽民爷爷观赏雾凇时，情不自禁地脱口吟出“寒雪玉树琼花，吉林树挂名不虚传”的诗句。随着改革开放的春风刮进了江城林市，我市连续举办了三届松花江冰雪节。刹那间，全国各地乃至世界各国的友好人士齐集江城。用报纸上常见的话说：“真谓文化搭台，经济唱戏。看雾凇还给江城带来了生机与活力。如今，赞美雾凇的不仅是我们江城人，还有那么多黑脸膛微微笑着露出白牙齿，还有那么多赞叹不已的异乡人。雾凇，你是江城人民的骄傲，也是中国人民的自豪！我爱你，家乡的雾凇！【解析】【析】考查半命题作文。补题是半命题作文至关重要的一步，补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。结合提示打开思路“家的

”横所补充之词应该是一个属于家乡范畴的名词，人、事、景都可以，提示告诉我们可以补充“雾、秋天、记忆，可以补充其他词。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。作文内容也要围绕补充之词展开，如果是描写家乡的景物，注意语言要生动运用多种修辞手法，细致观察，选择代表性的景物细致描写，最后文末要表达出对家乡的热爱，思念等感情。【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意补充题目，对题目进行分析，从题目中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，做到应试时能够迅速构思，写出优秀的文章。15．读下面的文字，按要作文请以为心中的

“为题，写一篇文章。要求：把目补充完整；②自文体；③不于500字；④文不得出现真实的姓名和校名【答案】略【解析】【分析】为心中的

”是个半命题作文，写好半命题作文，键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长。本题应该补充的是自己执着追求的东西，如：理想、希望、美好、美好等，那么，为了自己心中的理想、希望等自己会如何做呢，要通过一两件具体的事表现自己对理想和信念追求的执着和付出的努力。本题可本文可以运用多种表达方式，内容要充实，表达真情实感，书写要工整仔细，符合字数要求。【点评】本题考查写作能力。半命题作文关键是要拟一个恰当、新颖的题目。一般地说，半命题作文要求补填的内容往往是写作的中心内容。在完成补题的同时实际上也就是确定

了写作的素材或明确了写作的中心。在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个合适的题目。审题时要充分吸取题中的隐含信息。16．文。在成长的道路上，曾经有失败的苦涩，有丰收的喜说，有执着追求的梦想，也有无法摆脱的迷茫；有父母为你点亮的一盖灯，有师长为你搭好的一座桥，有朋友为你燃起的一把火…在你成的路上，都有哪些让你刻骨铭心的经历呢？请拿起手中的笔，用字记录成长路上的点点滴滴，让它在心灵深处熠熠生辉，照亮我们前行的路。请以成中的

”为，写一篇不少于500字文章。写作提示：①真情实感：除歌外，体不限；③避真实的人名、地名、校名；④书规范，卷面整洁。【答案】【考例文】成长中的关爱人在成长过程中，或多或少会受到别人的影响，而我，受父母的影响最大。在我的记忆中，从小到大，父母对我的要求都非常严格。小时候，父母工作很忙，我每天从幼儿园回来后，都遵从父母的教导做完功课才出去玩。可是有一天，我实在太累，没有做完作业就睡着了。妈妈回来后，拿起棍子把熟睡的我打醒。那时，我又困又痛，哭个不停。妈妈更凶了，大声地说：“再，你今晚在门口睡好了。我说过，当天的事情当天要完成，哪天也不能例外；否则，有了第一次，就会有第二次，第三次……虽然那个时候我不太明白母亲的用意，但现在我深深地明白了：如果没有小时候父母的严格管教，以我当时的性格，今天很可能会变成一条大懒虫。我的父母是很守信用的人，只要他们力所能及，凡是答应过的事一定会尽力去做。在我上初一的第一个周末，父母曾答应带我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上，单位打电话叫我父母回单位工作，说是有急事。我心想：明天的计划泡汤了。我们姐妹俩很不高兴地上床睡觉了。躺在床上，我的心情久久不能平静，也不知什么时候睡着了。“快来，我们出去玩了。”在梦中，隐隐约约听到叫唤声，我很不情愿地睁大了眼睛，原来是爸爸妈妈。我那时非常兴奋，急忙跳下床。这时，我才发现爸妈的眼睛里布满了血丝，一定是熬夜了。他们为了能实现带我们出去玩的承诺，连夜工作，真是太辛苦了！经过这件事，我也学会了做一个守信用的人；答应过别人的事情，我会尽自己最大的能力去完成。【解析】【析】这是一道半命题作文，前面有一段提示性的语段，主要话题是关于成长的。初中生在学习、课余、家庭等生活中，领略了喜怒哀乐，渴望着快快长大，在成长的岁月里，我们有烦恼也有快乐，成长的滋味有苦，有辣，也有甜。成中的一指出了此次作文选材的时空范围，需要填写的词语可以是正面的：喜悦、快乐、幸福、美好、执着追求、爱等；也可以是负面情绪的：烦恼、忧虑、苦涩、迷茫等。可以用第一人称，写自己的故事；也可以运用其他人称，写别人的事。文章应以细节描写为主，特别是心理描写（写自己青春期的心路历程），一定要细腻。在表达方式上，除叙述描写之外，可以合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。体裁写成记叙文比较好。

【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。．按要求作文读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。请以读，给我带来

”为目，写一篇文章。要求：请将题目补充完整，然再作文。除歌外，文体不限③书规范工整，不少于600字；文中不要出现真实姓名、学校等信息。【答案】【考例文】读书给我带来快乐做什么可以解忧，干什么可以快乐？好办读书。叶文玲说过，每忆及少年时代的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。我希望自己有花木兰的英雄气概，鲁迅的文学才华，李清照的温文尔雅和包青天的聪明才智。因而我喜欢读书，乐意读书。读书使我快乐，他带给我一生的快乐。他让我了解到“海存知己，天涯若比邻的谊之情；让我看到诸葛“非淡泊无以明志，非宁静无以致远的理；让我感受到劝更尽一杯酒，西出阳关无故人的别情景；更让我陶醉于采东篱下，悠然见山”的情画意。因为读《海的女儿》，我感受到人性的善良与伟大；因为读《皇帝的新装》，我知道做人一定要诚信；看《侦探推理》，我知道要有坚持真理的决心；读《鲁滨逊漂游记》，我知道要有一种走下去的勇气。还是因为读书，我看到了庄稼草木，农舍田园，飞鸟鱼虫；听到了风的吟咏，雨的呼唤。读书可以明智，读书可以明理。我陶醉于书的芳香中，沉迷在书的世界里。品味“书自有黄金屋，书中自有颜如玉”的说法。冰心给我们一盏爱的《小桔灯》，老舍为我们开设了《茶馆》，鲁迅深深为我们《祝福》，郭沫若为我们点燃了《炉中煤》。我们有优越的条件，我们有不凡的气概。读书吧，读出人生的快乐。读书吧，读出辉煌的人生。【解析】【析】这是一篇半命题作文。首先要认真审题。标题中读表作所写的内容要围绕书籍展开；“我示作文要写的是自己读书的感受。读书究竟带来什么，横线上要补充的内容明显应该是健康、积极、乐观的。读书带给我们的好处有很多，例如，它

可以增长我们的见识，开阔我们的视野；可以让我们领略智者的思想，促使我们建立正确的人生观；可以提高我们的阅读能力和写作水平等。因此，要补充的内容可以是快”、“乐”、“希、思、启”、成”等。明确题意，补充了标题后，考生就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最有感触的，或最令自己难忘的，或最有新意的，然后确定好中心来选取、组织材料。写作时注意要把自己独特的体验和感受表达出来。【点评】半命题作文的补题，需要注意以下几个方面：一、要充分吸取题中的隐含信息。要仔细审题，看清题目要求，注意题目所提供的选择范围和提示的情境，抓住关键信息，充分吸取其中的有用信息：或有关文章体裁，或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围，或明确了填词拟题的要求。二、要尽力调动自己的生活积累。半命题作文在调动学生生活储存方面，为同学们作文提供了方便、自由。所以作文时要考虑到自己的生活实际，要积极调动自己的生活积累，选择最真实、最有个性的材料，并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。三、要精心体现运思的新颖独到。填题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，题文相符，让人读后能为之一震。这就需要在填题上进行深加工了。18．文还记得风雨坎坷时，牵着我们的那双粗糙而充满了力量的手掌吗？还记得蓦然眺望窗外时，教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗？还记得书海徜徉经典，曾经为我们传道解惑的字字真言吗？就是那一本经典，就是那一寸阳光，就是那一双牵我跨越山河的手掌…陪伴我这个喧嚣浮华的人世间，从懵懂走向成熟，从脆弱走向坚强，任一点点，一节节，成长为茂林修竹…请以

伴我成长为题写一篇文章。要求：请将题目补充完整（可填阅读、阳光、母爱、友谊、信任、挫折、奋斗、书信、舞蹈等，也可自行提炼一个词填上），写一篇字左右的记叙文，要有真情实感。【答案】【考例文】自信伴我成长自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明灯，如洒在大地上的阳光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似断樯的航船，迷惘又无可奈何，即使再多的帮助，也是无用。在我们成长的道路上，少不了痛苦与挫折，但只要满怀信心，再多的困难也不怕！小时候，父亲曾带我去爬山，刚听到这个消息的我兴奋不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要带的物品，来到父亲面前，高心的说“们出发吧”一个小时后，我们便来到了秀丽的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆盖着茂密的草木，还有清澈的泉水从山上哗啦啦的流下，河水中的