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文档简介
2020/3/27保育员核表姓名:王晓君
日期:项目
内容
评分标准
分值
自评
班长
园长
加分师
对待幼儿态度
正确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。4耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。4尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。4积极鼓励,正确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。2德
工作时间一律着园服。
2仪表团队协作
不违规妆扮。积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协作。
210有环保行为,不浪费资源与办公、生活用品。6遵守制度保育教研
岗位纪律安全防范填写表格观摩与学习习惯培养
自觉遵守全园各类规章制度。按时参加会议,做好记录。服从工作安排、调配,不私自换班,服从保健员指导。随时提醒幼儿在室内的安全防范意识,杜绝任何事故的发生。认真填写规定表格不出漏洞。每月一次观摩交流活动,做好记录,互动评析,反思总结,提高工作质量。帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯:自己进餐四次/天脱衣服洗厕,幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪。
826102512卫生保健
对于特殊的幼儿,给予特殊的照顾,并协助特殊关爱3保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。对于教室、盥洗室,要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。环境整洁室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、10无污垢,配合提醒、整理教师区域的环境卫生。严格按照消毒常规工作要求操作(桌面,玩消毒工作
具柜,地面,橱柜将玩具清洗消毒。双周提醒家长将幼儿枕套带回家清洗
8
2020/3/27与暴晒,月末洗被套,床套。发生传染病后加强消毒隔离。总分
100保育员核表姓名:周宏霞
日期:项目
内容
评分标准
分值
自评
班长
园长
加分师
对待幼儿态度
正确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。4耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。4尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。4积极鼓励,正确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。2德
工作时间一律着园服。
2仪表团队协作
不违规妆扮。积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协作。
210有环保行为,不浪费资源与办公、生活用品。6遵守制度保育教研卫生保健
岗位纪律安全防范填写表格观摩与学习习惯培养特殊关爱
自觉遵守全园各类规章制度。按时参加会议,做好记录。服从工作安排、调配,不私自换班,服从保健员指导。随时提醒幼儿在室内的安全防范意识,杜绝任何事故的发生。认真填写规定表格不出漏洞。每月一次观摩交流活动,做好记录,互动评析,反思总结,提高工作质量。帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯:自己进餐四次/天脱衣服洗厕,幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪。对于特殊的幼儿,给予特殊的照顾,并协助保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。对于教室、盥洗室,要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
8261025123环境整洁室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、10无污垢,配合提醒、整理教师区域的环境卫生。
2020/3/27消毒工作总分
严格按照消毒常规工作要求操作(桌面,玩具柜,地面,橱柜将玩具清洗消毒。双周提醒家长将幼儿枕套带回家清洗与暴晒,月末洗被套,床套。发生传染病后加强消毒隔离。保育员核表姓名:肖萍日期:
8100项目
内容
评分标准
分值
自评
班长
园长
加分师
对待幼儿态度
正确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。4耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。4尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。4积极鼓励,正确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。2德
工作时间一律着园服。
2仪表团队协作
不违规妆扮。积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协作。
210有环保行为,不浪费资源与办公、生活用品。6遵守制度保
岗位纪律安全防范
自觉遵守全园各类规章制度。按时参加会议,做好记录。服从工作安排、调配,不私自换班,服从保健员指导。随时提醒幼儿在室内的安全防范意识,杜绝任何事故的发生。
82610育教
填写表格
认真填写规定表格不出漏洞。2研
观摩与学习
每月一次观摩交流活动,做好记录,互动评析,反思总结,提高工作质量。
5卫生保健
习惯培养特殊关爱
帮助幼儿形成初步的生活卫生习惯:自己进餐四次/天脱衣服洗厕,12幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪。对于特殊的幼儿,给予特殊的照顾,并协助3保健医生做好体弱幼儿的观察与护理工作。
2020/3/27环境整洁消毒工作总分
对于教室、盥洗室,要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内环境整洁、无灰尘、无异味、无积水、10无污垢,配合提醒、整理教师区域的环境卫生。严格按照消毒常规工作要求操作(桌面,玩具柜,地
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