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个人工作总结发言稿集锦11篇个人工作总结发言稿篇1尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的护士姐妹们:大家下午好!春暖花开的五月,是一个心怀感恩的季节,我们又一次迎来了自己的节日,“5.12”国际护士节。首先我向全体护理工作者致以诚挚的问候!向取得全县的“十佳”“优秀”护士表示热烈的祝贺!向一直以来关怀和爱护我们的领导表示崇高的敬意!向长期以来理解和支持我们的全体同仁表示衷心的感谢!5月12日是一个值得人类永远铭记的日子,从南丁格尔创立护理理念开始,护理工作便与人道主义精神和以关爱生命、救死扶伤为核心的职业道德密切联系在一起。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”冰心老人的这句名言,是对护理工作的最好诠释和最高评价。多年来,我们广大护理工作者们,始终牢记南丁格尔“竭诚协助医师诊治,务谋病者之福利”的誓言,不断弘扬光大她对患者视同“老人的儿女,同志的手足,孩子的妈妈”的献身精神,本着“以病人为中心”的服务宗旨,尽到了白衣天使对病人的爱心、耐心、细心和责任心。就诊中导诊护士的周到服务,让患者感到亲切;病床边护士轻轻的问候、静静的聆听,让患者树立自己的信心;手术台前护士的一个微笑、一句鼓励、一声安慰,让患者消除了紧张和恐惧;治疗中护士用微笑来鼓励,让患者在微笑的带领下走出痛苦……。在平凡的护理岗位上,我们以严谨的工作态度、精湛的护理技术,恪尽职守、团结一致,履行着关爱生命、维护健康的职责。伴随着时代的进步,广大人民群众的物质文化生活水平不断提高,对我们的护理工作也提出了更新、更高的要求。尤其在卫生事业改革的今天,更需要我们每一位护士要有良好的心理素质、精湛的业务技术和与患者沟通的技巧。这就迫使我们不能满足现状,要与时俱进,不断更新观念,创新护理服务,以满足广大人民群众对我们护理工作日益提高的需求。所以,我们的护理任务还很艰巨,要树立护理服务的新理念,不断加强护理业务学习、提高护理技术水平、规范护理服务行为,使每位护士的业务水平都能达到标准要求,让每位患者都能得到规范的服务。作为一名护理部主任,我们既是护士的管理者,更是护士的引导者和依靠者,我们倾心感动当代护士对护理事业的执着和坚守;我们深刻体会护士对护理工作付出和奉献,我们由衷感谢,护士对管理工作的理解和支持,因此,我们要求护士在提升护理整体水平的同时,更有责任,有担当为护士提供安全、快乐、和谐的工作环境,当你们在护理事业的道路上前进时,我们是最坚强的后盾和依靠,让我们共同携手,用爱心送去健康,为每一个家庭带来欢乐;用真心赢得赞誉,来延伸护理内涵;用作为来提升自己,争得应有地位;用行动来践行誓言,无愧“白衣天使”的称号。姐妹们,作为一名当代的护理工作者,虽然,目前我们的工作艰辛,我们的待遇偏低,我们的地位不高,但我们感受到了自下至上各级领导对我们的关心和关爱,随着优质护理的深入开展,通过护理工作的规范展开,充实了护理的内涵,提升了护士自我价值和社会地位,随着医改政策的推行,通过提高等级护理收费标准,也进一步说明各级领导对护理工作者的价值认可和肯定,更令我们感动的是,我县各级领导一直以来,都非常理解和支持护理事业,非常关心和关爱护理团队,近年来我县都组织了“十佳护士”、“优秀级护士”的评选活动,今天在此组织了全县的护理技能比武,并对优秀护士进行了表彰,这一系列的举措表明各级领导对我们的护理工作给与了极大的肯定与支持,同时也提升了我们护士的社会地位,体现了我们护理工作者的价值!姐妹们,既然我们选择了护理事业,我们义无反顾;时代赋予了我们责任,我们勇于担当;领导给予了我们爱护,我们如沐春风;病人寄与了我们期盼,我们乐于奉献;医院交予了我们重任,我们努力拼搏!回首峥嵘岁月,我们无怨无悔;展望灿烂前程,我们任重道远!让我们携起手来,以南丁格尔的无私奉献为动力,振奋精神,团结一致努力工作,为湖口县护理事业的腾飞做出我们力所能及的贡献!最后,祝愿全体护理人员节日快乐,祝愿你们和你们的家人健康、平安、幸福!谢谢!谢谢大家!个人工作总结发言稿篇2_年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班开始了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧张而忙碌,但充实而快乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有经验的老师,她教会我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。现将实习情况总结如下:一,听课在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。二、上课相信每个人的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思考讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对知识有更深刻的了解,并能记得更牢。在开始,我的紧张导致我教学时经常丢东拉西的,不过学生都很配合我,很活跃的回答我提出的问题,我慢慢地也镇静下来了,按照我的计划,顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师进行讨论。老师首先肯定了我的教法,这让我很高兴,同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要注意的地方。老师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。三、班主任工作第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。一年5班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡视上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。三收获与体会1.教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名教师很简单,特别是体育教师,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识:与学生在一起,生活更多的在于充实。2.做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不容易啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更大的进步。个人工作总结发言稿篇3各位领导、老师:大家好!今天安排我在这次会议上发言,实在愧不敢当。因为我在班主任工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。第一、做好班主任,必须要做好学生的养教育工作。首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐。学生每天的学习、班级的纪律、班级的卫生等等,因此,我们平时注重学生的养成教育,班级的管理就会变得简单得多。严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,结合本班的实际情况,制定了详细的班级量化管理细则。包括纪律、卫生、学习、以及扣分、奖分等等,让班干部担任值日监督员工作,并做好情况记录。每周一班会课进行小结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,取得了良好的效果。班内自由散漫的现象少了,主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在天天干干净净;各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果。其次,注重学生的思想教育。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。最后,注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。班主任要真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手。班上的许多工作我都交给他们去做,我充分信任他们,相信他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时,我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不讽刺挖苦,打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了,他们既有了责任心有很讲究方法,帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下,整个班级养成了良好的行为习惯和卫生习惯。第二、施展爱心,做学生的贴心我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们谈心,从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生。通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。作为一名班主任要做到大爱当头,爱自己的事业。不辜负领导的栽培与信任,要大爱铸心,爱所有的学生,不辜负家长的选择与期盼。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心,不仅爱他的优点,还要耐心的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩,更要关注学生心灵的成长和未来的发展;不仅关爱成绩优异的学生,更要本着不抛弃,不放弃的原则,通过各种行之有效的措施和方法,帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓,去管,去疼,去爱学生,学生的心弦就会与老师的心灵发生共振,正所谓亲其师,方能信其道!培养出一个好学生,转化好一名后进生,不仅幸福了一个家庭,更体现出班主任的人生价值。班里有一位学生,刚来时流里流气的,迟到、逃课、打架、闹事、顶撞老师、欺负同学等等,多次教育都没什么效果。我改变了一贯的做法。不再光批评,而是通过课余时间和他交朋友,和他的所谓哥们了解他的思想动向,根据他的心里特点选择适当的方法帮助他、教育他。现在他基本上能自觉遵守纪律,不在犯浑了。第三、宽容友善,做一个理智型的班主任我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的,甚至是可气的,为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃,冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任,要有敏锐的洞察力,能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹,发现学生内心深处的波澜,从而将隐患消灭于萌芽之中。可以说,宁静和沉稳是当好班主任的基本功。只要我们每一名班主任对工作有热心,对学生有爱心,发现问题细心,处理问题精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我们就真的能成为学生的朋友;那么,我们就能真正地把班级管理工作干得出色,富有成效;相信我们在座的一批批新、老班主任,定能肩负起以杨校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,互相砥砺,精诚团结,和谐共进,为了能让每一名学生健康茁壮的成长,为了能让矿区中学的发展前景更加辉煌而奉献我们的全部心力吧!个人工作总结发言稿篇4尊敬的县局领导:首先我代表xx镇中学全体师生热烈欢迎县局检查组领导莅临我校检查指导工作,你们的光临是我们学校的荣幸,你们的指导将是我们工作中的巨大促进。现就我镇在开学工作所做的事情和存在的问题向各位领导做一个汇报,请予指正批评。我的汇报分为一、二、三,即对我们目前所做工作的一点汇报,对县局检查组的两点希望和对县局领导的三点建议。(一)开学工作安排主动,教育教学工作步入正轨快。1、镇中学正副校长于五月十二参加县局举行的20xx年教育工作会议,根据会议精神,我校于五月十五组织召开了全镇行管人员会议,传达学习县局会议精神,研究布置开学工作。五月十六、十七两天,全镇分校组织全体教职工进行政治、业务学习,并对开学工作予以布置、安排和对全镇教师做好开学动员工作。各校从开学宣传到报名人员的安排,从分发教材到办公室接待,从寝室管理到环境卫生,都作了细致的安排。做到了开学工作井然有序,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。2、全镇各校从8月28日正式上课,各校各处室按照要求制定齐各项工作计划。教师做到备好第一节课、上好第一堂课,完成各种计划的制定。开学第一周,初中部,中心完小,各片完小都进行了升旗仪式、国旗下的讲话和第一次常规检查等工作。从第二周开始,各校所有常规工作均步入正轨。中学的行政班子下到所负责的学校,进行开学工作检查,发现问题,纠正问题,进行督促和查漏补缺。(二)控辍保学工作落到实处,学生到校齐。开学初,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控辍保学工作。为控制流失率,学校严格执行控流保学目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个,实行表扬和奖励制度。所以本学期学生到校情况非常理想。8月28日早上,开学工作全面走上了正轨,正式开始上新课。目前,我镇小学到校校总人数为25XX,比20xx年秋季增加24人,初中到校人数为12XX人,比20xx年秋季增加5人,幼儿入园(班)人数达到14XX人,比20xx年秋季增加70余人。全镇中小学仅有1名八年级学生流失,其它各年级的巩固率均为100%,全镇中小学的巩固率达到99.9%。全镇正常异动的学生也能按要求规范办理异动手续。(三)严格执行县局会议精神,规范办学行为。我校严格执行上级文件精神,切切实实落实规范办学行为,发扬“以人为本”办学目标。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照省、县有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校高度,狠抓教师职业道德建设,规范教师上课制度和职业道德考评细则,督促我们教师执教行为规范。(四)狠抓安全工作,确保学校师生的安全稳定。学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就要求全镇各校的负责人亲自对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的教学楼、电线电路,学生生活设施等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。要求全体班主任在开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工,不得做危险的工作,在家居期间不能做危险的工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车。(五)坚决执行上级文件精神,按照标准规范收费。我们认真贯彻落实上级文件精神,按照规定的收费标准,只收学生自愿购买的教辅资料费和按月收取在校开餐学生的伙食费。个人工作总结发言稿篇5尊敬的各位领导、各位专家:你们好!欢迎你们莅临我校检查、指导工作!一、学校基本情况糖坊镇中心学校成立于1933年,当时校名国民“初级小学”一年级。学校位于宾县西北部,坐落在松花江南岸,西与哈市道外区为邻,学生30余人,教师1人。糖坊镇中心学校历经八十年沧桑,从无到有,从小到大。现学校占地面积24585平方米,拥有20个教学班,学生818名,教职工56人。多年来,我校在各级党委和政府的亲切关怀下,在上级教育行政部门的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,学校获得了很多成绩和荣誉,20xx年、20xx年、20xx年被评为县级德育先进集体,20xx年、20xx年、20xx年连续三年获得县级教学先进单位。成绩只能代表过去,我们糖小人将一如既往,扎实推进,开创宾县教育的新篇章。二、主要工作做法和成效(一)改善办学条件情况随着学校网点布局调整,我校的学生不断增加,而两年前学校只有一栋1460平方米的两层教学楼,生均校舍面积不足3平方米,只有教室和办公室,其它专用教室一无所有。20xx年,通过各方协调,新征土地24585平方米,学校进行异地重建,不到两年时间主体工程和外网工程全部竣工,20xx年8月交付使用。投资743万元新建教学楼4700平方米。投资22万元新建厕所200平方米,砖围墙440延长米。解决了以前生均占地面积和生均校舍面积严重不足的问题,满足了教育教学的需求。另外两年时间内政府共投资40.4万元,建了多媒体教室、科学实验室、图书室、语言学习室等22个专用教室。投资11.5万元新购图书13800册,生均达到15.25册。学校活动区内有300米的环形跑道一个,篮球场2个、排球场1个、足球场各1个、路径一套及其它体育设施,能满足体育教学和体育活动的需要。学校还利用节约资金21.6万元为全体教师更新办公桌椅63套,更新办公电脑17台,新添置了监控、校园广播一套,购置学生桌椅180套。仅两年时间,学校的办学条件得到了明显的改善,实现了历史性的跨越,为我校的可持续、健康发展奠定了坚实基础。(二)教师队伍情况我校现有教职工56人,其中专任教师52人,大学本科学历23人,专科学历28人,中师学历6人,学历达标率100%。高级教师4人,一级教师33人,二级教师10人。教师的专业结构比较合理。全体教师以身作则,乐于奉献,工作热情高,这是一支肯吃苦、善钻研、创新意识浓的教师队伍。1、以身作则,加强领导班子建设我校领导班子共有7人。平均年龄46周岁。2人本科学历,5人专科学历。高级教师3人,一级教师4人。领导队伍建设是学校发展的关键因素。我校领导班子重视思想作风建设,7人均是中共党员、支部骨干。工作中吃苦在前,不图享乐,有力地团结学校的中层骨干,形成了学校坚强的领导核心。在难点和热点问题上,我本人能从稳定的角度出发,不搞一言堂,不搞特殊化,充分发扬民主,把矛盾化解在萌芽状态。领导班子在师生中享有较高的威信。2、优化队伍,提高教师专业水平创新发展的教师队伍,是学校建设的重中之重,更是推动学校长期发展的重要组织保证。为建设一支素质精良的教师团队,学校要求每位老师根据自身情况拟定个人发展计划,学校制定了《教师工作奖惩制度》、《教师工作管理制度》,建立了教师岗位责任制,教师的师德师风考评、教育教学效果、出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩,做到平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到100%。针对学校青年教师较少及少部分教师教育教学能力薄弱这一客观事实,学校着力加强了教育培训工作。采用分散自学、集中培训、汇报课、展示课、示范课、研讨课等多种形式,提高教师的课堂教学水平。20xx年,我校的卜晓林老师代表我校参加宾县第二轮国培计划示范课展示活动,获得县级一等奖。为切实提高教师专业水平,学习先进学校的教学经验,20xx年10月份,我校派出了许超老师参加了国培短期置换培训,20xx年5月份,派出了黄爱华老师参加了哈市的乡村教师进名校活动,20xx年5月份,孙恩胜老师又代表我校参加了信息技术的专项培训。通过培训,我校培养出了一支肯吃苦、善钻研、业务精、创新意识浓的教师队伍。涌现出了市级骨干教师9人,县级骨干教师15人,县级教学能手5人。(三)加强教育教学、规范办学行为、功能室使用效果1、坚持正确的办学方向每个学校都有自己学校的管理传统和文化积淀。长期以来,我校经过几代糖小人的积极探索,始终坚持“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的办学理念,以“建有文化的校园,塑有理想的教师,育有特长的学生,出高质量的成绩,办有名气的学校”为办学目标。确立了“三风一训”,以“民主、和谐、求真、创造”为校风;以“敬业、爱生、博学、善教”为教风;以“好学、善思、勤练、活用”为学风;以“立志、善学、健美、向上”为校训。以“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”为培养目标。我校的楼廊文化共有四个主题,一楼为“启学”,二楼为“尚德”,三楼为“求知”,四楼为“梦想”。这四个主题鲜明地体现出了糖坊中心小学浓郁的校园文化氛围,给广大教师营造了一个宽松的育人环境,给孩子创设了一个快乐、健康的学习生活空间,起到了潜移默化、润物无声的效果。2、突出德育工作的首要地位在德育工作中,我们不断加大情感教育力度。拓展了值周生、校园广播站等学生工作团队,增强学生的自我管理能力、合作能力与实践能力。我们利用班队会,开展《小学生守则》教育、《小学生日常行为规范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育讲座,积极营造德育教育整体氛围,形成多维情感德育教育空间。学校定期组织班主任交流、研讨教育教学及班级学生管理的新思路、新方法,解决新出现的问题。各班每双周召开一次班队会,对学生进行行为规范养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育等。为进一步拓宽德育教育途径,每个学生的成长记录袋里都记录下学生校园生活的点点滴滴,为每一个学生留下一段快乐、美好、多彩、难忘的小学回忆。同时,我校也为教师建立了《教师师德档案》,记录下每一位教师在学生德育教育道路上难忘的收获。扎实的德育工作有效推动了学校教育事业的稳步发展,同时也提高了德育教育的实效性。3、加大力度,把好教学质量关教学质量是学校的生命。我校的教学工作目标管理责任制对此有明确的规定和诠释,层层签订责任状,层层分解目标。每学期初,我校都组织开展关于如何备课、上课、批改作业等方面的专题讲座。为切实提高课堂教学质量,业务领导狠抓课堂教学,经常深入班级听课、指导。学校每学期定期开展教师课堂教学展示活动,同时还通过年组研讨课等形式,加强了教师间的学习和交流。经过全体教师的努力,我校的课堂教学水平上升到了一个新台阶。每一节课都注重以学生为主体,每一节课都注重师生、生生互动,每一节课都注重学法的指导,每一节课都是成功课。我校按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程标准》组织教育教学。落实国家、地方、学校三级课程,开齐、开全各类课程。学校自主编制了《糖坊中心校校本教材》低年版和高年版两个版本。课堂教学是新课程改革的突破口,必须与校本研修相结合,为此我们开展了有效教学、同课异构、金种子播种引领等活动。卜晓林、郑远丽、单玉玲、耿红梅等老师的课堂教学多次在市县级教学竞赛中获奖。4、科研兴校是学校发展的必由之路学校领导班子大力支持学校的科研课题研究,“十二五”课题已经结题,“十三五”县级课题《培养小学生自主学习能力的方法研究》已经开题,现已进入课题阶段总结阶段。课题研究的大量图片材料和文字材料都有案可查。通过课题的申报与实施,教师们的视野得到拓展,教育理念得到更新。5、切实规范办学行为我镇义务教育阶段的招生工作,完全按照教育局义务教育学校的招生要求及文件精神去落实。保证义务教育阶段每个适龄儿童少年都能入学。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。在实施素质教育的过程中,学校注重减轻学生的课业负担,每学期初,学校都开展减负自查活动,并形成减负自查报告,敢于接受社会各界的监督。学校狠抓师德师风建设,并和全体教师签订师德师风承诺书,多年来,我校没有乱定教辅资料现象,没有乱办班、乱补课现象,深受社会各界的好评。6、充分有效地利用各功能管室,达到使用效果最大化各功能管室建立了管理制度及物品台账,完善了使用记录,同时学校对各室管理员不定期的进行培训,以便于充分发挥各功能管室的使用功能。(四)关爱特殊群体情况1、关注特殊群体建立教师"一帮一"和学生"二帮一"机制。在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。加强与村屯、街道的联系,通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学监护孩子的教育。以班队、少先队活动为载体,紧紧围绕“关爱、责任、诚实”,加强道德品质教育,尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。积极开展“四个一“活动:一是要求留守学生每个月给家长写一封信,汇报自己学习和生活的情况,让外出父母放心。通过此项活动的开展,旨在引导广大留守学生抒发内心的真实情感,促进与父母的沟通和交流。二是建立一张留守学生与父母的联系卡。其内容包括“留守学生”、家长、“留守学生”代理监护人的详细地址、联系电话、身体状况、年龄等基本情况,并对“留守学生”的个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充和调整。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长电话或书信联系一次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动,让留守学生感到社会在关爱他们。真正做到既关心爱护,又严格要求,培养他们的自尊心,自信心和进取心。为留守儿童的健康成长营造一个和谐的成长空间.2、实行“三包”“三查”校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;期初查入学率,期终查巩固率,期末查合格率。各级领导高度重视,“义务教育均衡发展”工作扎实有效。真正落实了校长“包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%。(五)强化管理和突出特色情况在学校管理的过程中,学校充分发挥党组织的政治核心作用和保垒作用,实行民主管理,开学初召开全体教职工大会,布置学校工作,学期中广泛征求群众意见,坚持校务公开。每学期一次全校性学生家长会,通过开家长会和家长委员会来征求家长,社会和各方面意见。学校做到以人为本,创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在经费支出、评优晋级上坚持公开、公平、公正。建立学校自评制度,实行全员参加,全面自评,全过程评估。自评与学校工作计划、工作过程监控、工作总结相结合,保证学校各项工作目标的完成,能定期按时向教育督导部门上交自评和整改报告。教师管理更是学校管理中的重要组成部分,建立了教师岗位责任制,做到平时考核和年度考核有机结合。尊重教师的创造精神,建立以教师自评为主的学校领导、教师与教师、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度。依据法规政策落实教师待遇,制定了教职工晋职晋级、奖惩制度,并能有效执行。学校做到严格后勤、财务、档案的管理。各类物品的采购、保管、使用、赔偿制度齐全,学校能够定期检查、清点各类备品,没有人为损坏和流失现象。学校有财务管理,审计监督,民主理财制度,严格遵守财经纪律,执行财务制度,建立收费公开制度,财务支出公开制度,随时接受学校教职工、家长、社会的监督。(六)安全工作情况1、加强组织领导,健全安全管理组织机构成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。2、层层落实安全责任明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校一把手同全体教师签订了《安全工作责任状》,班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》,给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。3、强化安全教育我校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。4、坚持家长联系制度向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。组织全校性家长会,向全体家长印发了《致家长的一封信》,确保学生安全。由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,没出现过任何重大不安全事故。三、存在的主要问题(一)师资相对薄弱,年龄结构相对老化教师的年龄结构、专业知识结构欠合理,老教师比例偏多。46位专任教师的平均年龄为48.3岁,23位班主任中50岁以上的教师9人,占班主任总数的42%,个别教师专业不对口,10位音体美教师中只有两名教师是专业院校毕业的,不适应新课改的需要。(二)由于学校不能为学生提供食宿条件,导致外村学生每天奔波在路上,耗时长,风险大,安全系数小糖坊中心校位于宾县西北部,糖坊镇属于宾县农业大镇,东西跨度10公里,南北跨度15公里,且属于山区丘陵地带。目前,镇内有送子车5台,无法满足接送学生的需要,一到冬季,道路光滑及有陡坡,存在很大安全隐患。(三)校园环境亟待美化、绿化、需长远规划学校整体构建还需科学设计,进一步完善。学校操场需要垫土硬化,为学生提供良好的运动场地。而且学校绿化面积较小,看不到成片的花草、绿树。在今后的工作中,我们将采取多种形式对教师进行培训,一是抓好校本培训,充分利用学校自身的资源进行全员培训。二是采用“走出去、请进来”的办法,学习外地的先进经验,尽快培养出一支高素质的教师队伍。进一步加强安全管理,强化安全意识,加强送子车的管理,完善送子车的档案。加强对学校财务的管理,做到勤节俭节约,有效利用资金,切实为教育教学服务。我们糖坊中心校将以这次“均衡发展”验收评估为契机,虚心汲取各位领导的意见和建议,进一步加强领导,调整工作思路,在以后的工作中,投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。为学校的腾飞和发展,为宾县的基础教育事业均衡发展做出新的更大的贡献。个人工作总结发言稿篇6各位领导,同志们:大家好!昨天听了市计生委三位领导的讲话,今天上午市计生委的领导又分别结合所分管的工作讲了意见,我深受启发,下面,我根据我县计生的实际情况,简单谈一下我县计生实施“双创”工作的一些整洁。创业富民,创新发展是市委,市政府在新的挑战,新的任务面前做出的全局性战略举措,是科学发展的必由之路,是实现经济社会又好又快发展科学选择,根据会议精神,回去之后,结合本县实际,立足本职,积极实施“双创”工作,充分发挥本单位干部、职工的职明才智和主观能动性,创造性开展工作,提高干部、职工的素质和工作能力,保证计生工作同经济发展运行同步。具体来说,抓好“五个”创新:即工作方法创新、利益机制创新、流动人口管理创新、婚育观念创新、计生格局创新。1、工作方法创新。各级党政组织和计生干部,坚持工作重心下移,打破过去旧的框框套套、单纯的经济处罚,把工作着力点放到村组和社区,集中人力、物力、财力;大力推进标准化建设,规范化管理和综合性服务,做到目标分解到村、责任明确到村、制度落实到村、服务延伸到村,实现从以依靠行政手段为主,转换到更多地依靠法律和宣传教育等手段上来,从以处罚多生为主转换到奖励少生为主上来,从要群众计划生育转换到群众要计划生育上来,从计生部门单独抓转换到相关部门齐抓共管上来,真正形成“县指导、乡(镇)督促、村自治、组配套、户落实的计生工作机制。2、利益机制创新。继续做好农村计划生育家庭奖励扶助工作,逐步建立起“奖励、优惠、保障、扶助“为主要内容的利益导向机制,不断完善有利于加强人口与计划生育工作的政策配套体系,使其惠及更多的计生家庭,增强计划生育政策的吸引力和号召力,确保计生家庭在社会上有地位、经济上有实惠、生活上有保障。从而,以少生优生率先富”的生动事实,带动群众生育观念由“多子多福”向“少生先富”转变,充分发挥利益导向机制在转变群众生育观念上的引导作用。3、流动人口管理创新。流动人口计划生育工作是新时期我国人口和计划生育工作的重要组成部分,也是目前人口和计划生育工作的难点和薄弱环节,按照以前的单一管理方法远远不能满足流动人口的计生需要,我们在巩固以前管理经验的基础上,分析存在的各种问题,研究提出流动人口计划生育工作方法,建立与社会主义市场经济相适应,以现居住地管理为主,流出地管理为辅的双边管理工作机制,探索出流动人口计划生育协会自我教育,自我管理,自我服务的新路子,在流动人口比较集中的地方建立流动人口计生专职协管员,成立计划生育维权站。外出务工人员即有实行计划生育的义务,也有享受计划生育生殖健康咨询、健康检查等权利,这样,即提高了流动人口计划生育工作管理和服务能力,又满足了流动人口计划生育和生殖健康的需求,维护了流动人口实行计划生育的合法权益。4、婚育观念创新。深入开展“婚育新风进万家”活动,以建设生育文明为目标,以创建计划生育文明户,少生快富户等为载体,抓好计生工作与新农村建设同行,扩大“三结合”覆盖面,开展关爱女孩行动,通过落实利益导向机制,转变群众婚育观念,引导广大群众树立科学、文明、进步的婚育观念。同时,加大宣传力度,增强社会氛围,利用各种宣传媒体,采取多种宣传手段,进村入户,开展面对面的宣传教育,使群众认识到实行计划生育的好处,自觉参与到计划生育当中来。5、计生格局创新。人口与计生工作是一项政策性强,涉面广的社会系统工程,必须动员全社会的力量,采取综合治理的办法,才能抓实抓好,各单位要树立高度的责任意识、全局意识,按照职能分工,充分发挥协调监督、综合管理、执法检查等职能,建立有效的协调联动机制,支持配合计生部门履行职责,共同做好人口与计划生育工作。各单位在现有的工作基础上,进一步加强协作配合,形成“党政领导、部门主导、多方配合,群众参与”的工作新格局,为提升人口与计生工作水平创造良好条件,推动综合治理制度化、规范化、法制化发展,努力形成全社会齐抓共管的强大合力,实现人口与资源、经济社会协调发展。负重拼博,推陈出新,工作才有活力,事业才会有成就,我们一定会按照“双创”工作的要求,积极探索计生工作的新方法,创造计生事业的新成效,为我县实现“创新创业,富民兴县”目标创造良好的人口环境。我的发言完毕,谢谢大家!20xx年3月13日个人工作总结发言稿篇7各位领导、各位同事们:今天,西乡安监办检查组莅临我工业园进行安全检查指导,按照检查日程安排,我代表淼英辉工业园、园区事业部对我工业园区安全工作向各位作简要汇报:一、工业园安全工作开展情况在总公司雷董、雷总的高度重视和总公司投资管理委员会全体成员的大力支持下,我园区安全工作取得了明显成效,安监办委托的铭安公司复查合格率为:96.3%。近段时期以来,我园区事业部的全体同仁励精图治,兢兢业业地做好各项安全工作,园区安全管理工作质量日益提高,主要体现在以下几个方面:1、园区管理机构和人员配置进一步落实到位根据总公司的统一工作部署,园区事业部已于11月正式组建成立。目前,园区事业部工作机构和工作人员全部落实到位,园区事业部下属:安防部、仓务部、总务部。安防部担负园区安全巡查,剧毒品开、锁缸,安全押运等工作,现有人员16人。仓务部担负剧毒品仓、危化品仓管理工作,现有人员7人。总务部担负员工食堂安全卫生、一卡通、水电收费、安全清洁生产、电工维修等后勤工作,现有人员15人。2、园区管理规章制度进一步完善为规范园区管理,我园区事业部根据国家、广东省、深圳市的相关法律、法规,结合本行业实际,制定了《园区事业部各主要工种的管控节点》、《园区事业部安全问题分析及解决方案》、《宿舍安全管理规定》、《安全生产协议》、《外来施工安全生产管理责任协议书》、《各种应急救援预案》、《安全生产管理体系》、《职业安全生产管理体系》、《各种隐患汇报制度及工作流程》等工作实施方案,使我园区事业部安全管理工作日益规范化、制度化,有力地指导各项工作顺利开展。3、安全基础设施档次进一步提高不断加大对安全基础设施建设的投入,这个月初,我们还对车间的监控设备进行了维护,并对现有的监控设备进行了更新换代,确保所有的重点地方都在监控之中,没有盲点。11月份我们对车间应急灯、安全出口灯、指示标识牌等完成了安装,对重点部位的防雷、报警装置进行了报价,随后投入安装,完成了对公司的基础设施投入提升一个档次。4、安全清洁工作进一步加强根据园区事业部新的安全清洁卫生的要求,调整了清洁人员的上班时间,早上5:30上班,中午10:30下班,下午2:00上班,晚上18:00下班,为了整治车间乱丢烟头、纸屑、垃圾现象,我们通过近两个月的悉心经营,共完成了各楼层的桶装垃圾箱,使园区各个监控点都有垃圾收集点,清洁人员每小时清洁点检1次,运用PDCA工作法,这一做法得到了上级部门的充分肯定。5、安全管理水平得到了有效提升公司通过引进人才,管理机构的变革,重新确立了园区事业部新的领导班子成员,规划了安全管理目标及管控重点,实行了安个人工作总结发言稿篇81号)文件要求,高度关注、关心、关爱农村留守儿童,加强领导,成立关爱小组,营造氛围,健全制度,开展关爱活动,并取得明显成效。一、加强领导,成立关爱小组局党组高度重视关爱留守儿童工作,加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪服务工作,成立了关爱留守儿童领导小组。构成了以主要领导亲自挂帅,分管领导具体负责、中层干部进取参与关爱留守儿童活动的机制,围绕关爱留守儿童工作目标和职职责务,进取主动完成关爱留守儿童工作任务。二、真情结亲,开展关爱活动我局将关爱工作重点放在对农村留守儿童的关爱,局(台)领导班子和中层干部共32人与七星台镇董家湾、肖家山村28名留守儿童结亲帮扶,全面了解掌握了留守儿童的父母姓名、外出打工的地址、联系电话和代理监护人的姓名、联系方式,便于与家长、代理监护人联系沟通,配合帮扶教育。今年六一儿童节前夕,市广电局(台)干职工赴七星台镇董家湾、肖家山村看望28名留守儿童,为孩子们送去关爱资金3000多元,节日礼物折合人民币2000多元,并与留守儿童家长和班主任进行了交谈,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和欢乐。经过开展这些活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围。截止目前,局(台)帮扶干职工共资助留守儿童现金和物资合计达5000多元,电话联系镇、村干部、教师和家长120多人次,开展家访慰问活动40多人次。三、加大宣传,营造关爱氛围局(台)充分发挥广播电视宣传职能,配合相关部门加大对关爱留守儿童工作的宣传力度,精心策划了枝江市开展关爱留守儿童笑脸行动启动仪式,在《枝江新闻》节目中,开辟了相关专栏,对社会关爱留守儿童工作的先进典型和感人事迹进行了大张旗鼓地宣传报道,在省台播发相关报道2条、在宜昌三峡台播发相关报道5条。在枝江广播电台和电视台播发相关报道30多条,为全市关爱留守儿童活动供给了有力的舆论支持和营造了良好的舆论氛围,让留守儿童感受到了全社会的关爱与温暖,滋润了他们渴望爱的心灵。四、健全机制,完善关爱制度建立健全关爱留守儿童结对帮扶联系机制,要求帮扶人员定期与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情景。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。建立留守儿童档案和联系卡,进行了认真的调查研究,摸清了具体情景,帮扶人员经常找留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。留守儿童工作机制的建立,加强了我们与家长及其他监护人的联系,共同构成了以留守儿童为中心的关爱网络。今年来,我局在关爱留守儿童工作中虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足。在今后的工作中,我们将认真宣传贯彻xx大及xx届xx全会精神,加大关爱强度,进取开展多种形式的关爱活动,不断创新宣传工作方式方法,营造强大的关爱留守儿童舆论声势,全力推进全市关爱留守儿童工作再上新台阶。个人工作总结发言稿篇9非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要建材公司新员工培训总结求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。今后努力的方向:随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,要充分发挥自己的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。经过一段时间工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越公司新员工工作总结得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚爬,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。由于我们的见习工作结束后,就是正式参与齿轮箱的装配了。也就是要独立的去工作了,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就了很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应了独立装配的这份工作,而且也多次受到领导的好评。由于我在实习期见,就直接参与齿轮箱装配,所以,独立工作后,也就是师兄师弟们一起继续装配齿轮箱。由于齿轮箱是一个比较复杂的设备,装配精度要求很高。齿轮箱在装配过程中有经常有热装和冷装,这些装配对装配人员的要求是非常严格的,尤其要准确测量其加热或冷却后的尺寸,因为刚从学校出来没有测量的经验,后来在师傅的耐心的讲解和指导下,慢慢的掌握了测量的窍门,加上平时多练习测量,这些问题也就慢慢的随之解决,现在觉的它也没有什么难的,只是,没有掌握窍门而已。平时在装配过程中会遇到很多问题,遇到问题后大家共同分析讨论以得到解决方案,在这过程中我也学到了很多书本上学不到的东西,在这一年的装配工作中也总结了不少经验,为我以后的齿轮箱设计工作打下了良好的基础,使我受益匪浅。新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。争取更好的工作成绩。个人工作总结发言稿篇10各位领导、各位同学、各位身处于其他社团而内心也对文学充满热爱的社团干事们:大家早上好。我是蓝草潭文学社的社长,李晓聪。我今天站在这个讲台上,是带着一种又惊又喜又忧愁的情绪的,请原谅搞文学的人感情如此丰富。前天晚上当我得知文学社以第40名压轴进入第四轮评比的时候,我吓得脸色铁青,激动得满脸通红,请原谅搞文学的人这么多修辞。因为我根本没有想到文学社能够有这样一个机会来展示她的存在,并且是以这样一个刺激的角色。首先,我想让各位先了解一下这个像隐形者一样一直隐藏在你们身边的社团。蓝草潭文学社成立于xx年,刚成立时可谓是声势浩大,传闻是校的第二大社团,那时有会员60多名,可以同时组建5支足球队。但是经过许多年的风风雨雨,去年传到我手里只有3名会长,一名编辑部干事,连一支篮球队都组建不起来。今年情况好一点,也是多亏了许多院内朋友的帮忙,非常感激他们,现在有10多名干事,近20名会员。那么就来讲一下我们今年的组织建设吧。就像上面所看到的,我们文学社是人才济济,文学社有社长一名、副社长两名、秘书部干事一位、宣传部干事三位、编辑部干事两位、写作部干事两位。但是这也是我忧心重重的一方面。因为我们文学社的干事不仅仅是文学上的专长,而且还是各个领域的通才。比如说,我们其中一位副社长是她们院团委主席,我们的秘书部部长是他们院的辩论队队长,编辑部两位部长一位同时是他们院的学术部部长、一位是外联部部长,写作部两位部长一位是电子竞技协会会长、一位是青协的会长。上面的照片就是我们文学社干事的一个合照。你们看,他们的眼神是多么深邃又无奈啊!这让我有点相信在座的各位其实是有许多挺热爱文学的人,所以我开头那么称呼你们。回到正题,我们文学社的干事都是身兼数职,因此,我非常理解他们抽不出时间的原因,也非常理解他们将文学社的工作作为兼职的心理。所以,事实上我们文学社人手其实是不够的。所以我们社团活动的频率不是很高。那么,下面来讲一下我们活动具体开展,活动的成果。说到文学社活动的成果,在这么多位社团干事面前,真的是献丑。首先是征文活动的开展,对于文学社来说,可能这是她最为主要的活动吧。我们这一年度举办了“5·25大学生心理健康教育系列活动之三‘健’心别具,‘郁’言畅所”心灵故事征集大赛、我爱我的祖国主题征文大赛、广中医需要什么样的精神主题征文大赛,还有接下来的首届校园摄影配文大赛。其实,对于校团委吩咐下来的征文比赛的举办,对于我们文学社来说,是处于一个很尴尬的地位飞。因为我们既要是“主办方”,又是参赛者。当然我们这个主办方是假的主办方,因为主题不是由我们定,也没有负责审稿,也没有负责确定获奖作品,我们的工作就是宣传,收稿,收不到稿,继续宣传,继续收不到稿;我们这个参赛者也是假的参赛者,因为除了我有时候觉得手痒写了几篇之外,几乎没有社员乐意去写。当然征文主题是很好的,可能只是文人都是难以管教的,特立独行惯了,想写自己的东西,即便是只有自己看得懂的东西他也要写。但是对于其他,他写不出来便是写不出来,我对他们采用了从“激励”、“鼓励”、“命令”到“请求”、“哀求”、“跪求”等方式,他们还是写不出来,那我也是没有办法的。这其实是有关于文学社这一年来自己努力的方向,因为提高社员的写作水平,给他们一个文学交流的平台这才是我们文学社的主要任务!所以,第二个我主要讲的活动就是读书交流会和文学采风。有个题外话,就是基于刚才提到的我们文学社的主要任务,我其实那时候想了一个办法,就是让他们在qq空间上发表的文章拿出来共享一下,只是后来失败了。所以才有了这个读书交流会。读书交流会就是让大家畅所欲言的地方。交流包括书籍名著、音乐电影等。上学期学校号召节约资源,不让用大屏幕播放电影,那时候我们文学社刚好要搞个看电影的活动,不让用大屏幕我们还觉得有些扫兴,就干脆十几个人在一间大课室里,用两台笔记本电脑,关了灯黑漆漆的在那里看。然后等到下一次读书交流会的时候,我才发现那种情况不仅是非常适宜看恐怖片的,而且很能够激发他们的思维,所以那次交流会是比较成功的。另外就是文学采风活动,对我来说,这其实是一个幌子,在座有认识文学社的社员的千万不要告诉他,这是你们社长在骗你们的。因为这类活动的本意就是大家出去玩玩,互相认识认识,熟悉熟悉,不至于在大街看到一个熟悉的面孔,而产生这样的对话:“你好面熟啊,是不是文学社的?”,“是啊,我是文学社的啊”,“不会吧,我也是文学社的,你是哪个文学社的”“蓝草潭文学社的”,“啊,我也是蓝草潭的,真是太有缘了”。至于能不能写什么赞美祖国河山之类的游记出来那是另当别论,因为我们文学社的会员都不是余秋雨。最后一个活动就是与校外机构的交流。上学期我们应华南理工大学文学社的邀请,参加了由华南理工大学文学社与XX外语外贸大学举办的征文比赛,并有会员获得了二等奖的好成绩。另外,上学期本社社长应学校团委要求参与了XX省作家协会的培训活动,在课上认真听讲,会上认真记录,并作了必要的发言,以及同众多院校文学社进行了交流。回来后认真做好汇报,及反馈了各种信息,交流的上课笔记等等。做到了与外界文学机构比较好的交流结果。这当然是有点自夸了。其实我认为与文学机构的交流这种东西,他是需要一个持续的过程,也是一个长期的过程,就像外交一样。所以说要说短短这一年的这些与外面的交流之后,就要我们文学社成员的创作水平有很大提高,这其实是不切实际的说法。比如,我的水平就是写写日记,写写短文,你却要求我去广作协培训一两天回来之后
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