放大电路失真与消除课件

模拟电子技术的实践教学互动平台网：放大电路的失真及消除2.2.4放大电路波形失真的产生原因及消除方法一、任务的描述1、项目任务编号：2.2.42、项目任务名称：放大电路波形失真的产生原因及消除方法3、项目任务的内容：观察图2.2.3所示放大电路在静态工作点不正常时，放大电路对交流信号电压的放大中产生失真的情况，判断失真类型，运用图解法分析失真原因，学会消除失真的方法。4、项目任务的目的：通过对各种失真现象的观察和分析，学会用图解法分析电路的动态，判断失真现象并消除它。5、需要的相关知识：交流电路分析方法，放大电路的图解分析法，各种电子测量仪器的使用。介绍2.2交流放大电路的研究

图2.2.3放大电路动态参数测试电路三、具体实施研究测试电路如图2.2.3所示。调节偏置电阻Rb的大小，使UCE两端的电压在1V左右，即使静态工作点处于放大区的上部，靠近饱和区，然后输入1kHz的交流信号，逐渐增大输入信号电压，得到明显的失真电压波形，记录于表2.2.5。调节偏置电阻Rb的大小，使UCE两端的电压接近电源电压，即使静态工作点处于放大区的下部，靠近截止区，然后输入1kHz的交流信号，逐渐增大输入信号电压，得到明显的失真电压波形，记录于表2.2.5。调节偏置电阻Rb的大小，使UCE两端的电压在约为电源电压的一半，即使静态工作点处于放大区的中部，然后输入1kHz的交流信号，逐渐增大输入信号电压，得到明显的失真电压波形，记录于表2.2.5。表2.2.5放大电路波形失真的测试及研究次序静态工作点输入电压波形输出电压波形失真类型解决方法123四、问题研究1、改变集电极电阻Rc或电源电压UCC是否可以改善失真，如果可以的话，请在输出特性曲线上讨论它们之间的变化关系。2、画出图2.2.3放大电路动态参数测试电路的交流通路，用交流电路分析的理论计算出该放大电路的电压放大倍数Au、输入阻抗Ri和输出阻抗Ro的值。3、输出耦合电容C2前后的信号电压有何区别，示波器输入端打到“交流输入”或“直流输入”，在示波器的显示屏上显示波形有何区别？3、在保证放大电路处于合适的放大状态条件下，在晶体管发射极与Re、Ce的并联支路之间串联一个小电阻（几十Ω到几百Ω），是否可以改善失真，这时放大电路的放大倍数有否变化？五、研究报告的撰写根据以上的测试及问题研究的结果，写出研究报告。一.用图解法分析放大器的静态工作点UCE=VCC–ICRCVCCICUCE直流负载线由估算法求出IB，IB对应的输出特性与直流负载线的交点就是工作点QQIB静态UCE静态IC第4课放大电路的图解分析方法iBuBEQuiibic1.交流放大原理（设输出空载）假设在静态工作点的基础上，输入一微小的正弦信号uiib静态工作点二、用图解法分析放大器的动态工作情况iCuCEuce注意：uce与ui反相！uiiBiCuCEuo各点波形uo比ui幅度放大且相位相反工作原理演示交流通路3.交流负载线输出端接入负载RL：不影响Q影响动态！交流负载线ic其中：uce=-ic（RC//RL）=-ic

RLiCuCEuo可输出的最大不失真信号（1）合适的静态工作点ib4．非线性失真与Q的关系iCuCEuo（2）Q点过低→