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文档简介
2018-2019学年湖北省襄阳市高二下学期期末数学(理)试题一、单选题1.“,”的否定是A., B.,C., D.,【答案】D【解析】通过命题的否定的形式进行判断.【详解】因为全称命题的否定是特称命题,故“,”的否定是“,”.故选D.【点睛】本题考查全称命题的否定,属基础题.2.已知,其中、是实数,是虚数单位,则复数的共轭复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【解析】由得,根据复数相等求出的值,从而可得复数的共轭复数,得到答案.【详解】由有,其中、是实数.所以,解得,所以则复数的共轭复数为,则在复平面内对应的点为.所以复数的共轭复数对应的点位于第四象限.故选:D【点睛】本题考查复数的运算和根据复数相等求参数,考查复数的概念,属于基础题.3.若在可导,且,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】根据导数的定义进行求解即可.【详解】∵,∴,即,则.故选D.【点睛】本题主要考查导数的计算,根据导数的极限定义进行转化是解决本题的关键.4.在空间直角坐标中,点到平面的距离是()A.1 B.2 C.3 D.【答案】B【解析】利用空间坐标的定义,即可求出点到平面的距离.【详解】点,由空间坐标的定义.点到平面的距离为2.故选:B【点睛】本题考查空间距离的求法,属于基础题.5.设三次函数的导函数为,函数的图象的一部分如图所示,则正确的是()A.的极大值为,极小值为B.的极大值为,极小值为C.的极大值为,极小值为D.的极大值为,极小值为【答案】C【解析】由的图象可以得出在各区间的正负,然后可得在各区间的单调性,进而可得极值.【详解】由图象可知:当和时,,则;当时,,则;当时,,则;当时,,则;当时,,则.所以在上单调递减;在上单调递增;在上单调递减.所以的极小值为,极大值为.故选C.【点睛】本题考查导数与函数单调性的关系,解题的突破点是由已知函数的图象得出的正负性.6.给出下列命题:①命题“若,则方程无实根”的否命题;②命题“在中,,那么为等边三角形”的逆命题;③命题“若,则”的逆否命题;④“若,则的解集为”的逆命题;其中真命题的序号为()A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.①②③【答案】A【解析】①写出其否命题,再判断真假;②写出其逆命题,再判断真假;③根据原命题与逆否命题真假性相同,直接判断原命题的真假即可;④写出其逆命题,再判断真假.【详解】①命题“若,则方程无实根”的否命题为:“若,则方程有实根”,为真命题,所以正确.②命题“在中,,那么为等边三角形”的逆命题为:“若为等边三角形,则”为真命题,所以正确.③命题“若,则”为真命题,根据原命题与逆否命题真假性相同,所以正确.④“若,则的解集为”的逆命题为:“若的解集为,则”当时,不是恒成立的.当时,则解得:,所以正确.故选:A【点睛】本题考查四种命题和互化和真假的判断,属于基础题.7.用反证法证明命题“已知为非零实数,且,,求证中至少有两个为正数”时,要做的假设是()A.中至少有两个为负数 B.中至多有一个为负数C.中至多有两个为正数 D.中至多有两个为负数【答案】A【解析】分析:用反证法证明某命题时,应先假设命题的否定成立,而命题的否定为:“a、b、c中至少有二个为负数”,由此得出结论.详解:用反证法证明某命题时,应先假设命题的否定成立,而:“中至少有二个为正数”的否定为:“中至少有二个为负数”.故选A.点睛:本题主要考查用反证法证明数学命题,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面是解题的关键,着重考查了推理与论证能力.8.以下几个命题中:①线性回归直线方程恒过样本中心;②用相关指数可以刻画回归的效果,值越小说明模型的拟合效果越好;③随机误差是引起预报值和真实值之间存在误差的原因之一,其大小取决于随机误差的方差;④在含有一个解释变量的线性模型中,相关指数等于相关系数的平方.其中真命题的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】由线性回归直线恒过样本中心可判断①,由相关指数的值的大小与拟合效果的关系可判断②,由随机误差和方差的关系可判断③,由相关指数和相关系数的关系可判断④.【详解】①线性回归直线方程恒过样本中心,所以正确.②用相关指数可以刻画回归的效果,值越大说明模型的拟合效果越好,所以错误.③随机误差是引起预报值和真实值之间存在误差的原因之一,其大小取决于随机误差的方差;所以正确.④在含有一个解释变量的线性模型中,相关指数等于相关系数的平方,所以正确.所以①③④正确.故选:C【点睛】本题考查线性回归直线方程和相关指数刻画回归效果、以及与相关系数的变形,属于基础题.9.下列几种推理中是演绎推理的序号为()A.由,,,…猜想B.半径为的圆的面积,单位圆的面积C.猜想数列,,,…的通项为D.由平面直角坐标系中,圆的方程为推测空间直角坐标系中球的方程为【答案】B【解析】根据演绎推理、归纳推理和类比推理的概念可得答案.【详解】A.是由特殊到一般,是归纳推理.B.是由一般到特殊,是演绎推理.C.是由特殊到一般,是归纳推理.D.是由一类事物的特征,得到另一类事物的特征,是类比推理.故选:B【点睛】本题考查对推理类型的判断,属于基础题.10.设是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线方程为、分别是双曲线的左、右焦点,若,则()A.1或9 B.6 C.9 D.以上都不对【答案】C【解析】根据双曲线的一条渐近线方程为求出,由双曲线的定义求出,判断点在左支上,即求.【详解】双曲线的渐近线方程为,又双曲线的一条渐近线方程为,.由双曲线的定义可得,又,或.点在左支上,.故选:.【点睛】本题考查双曲线的定义和性质,属于基础题.11.若动点与两定点,的连线的斜率之积为常数,则点的轨迹一定不可能是()A.除两点外的圆 B.除两点外的椭圆C.除两点外的双曲线 D.除两点外的抛物线【答案】D【解析】根据题意可分别表示出动点与两定点的连线的斜率,根据其之积为常数,求得和的关系式,对的范围进行分类讨论,分别讨论且和时,可推断出点的轨迹.【详解】因为动点与两定点,的连线的斜率之积为常数,所以,整理得,当时,方程的轨迹为双曲线;当时,且方程的轨迹为椭圆;当时,点的轨迹为圆,抛物线的标准方程中,或的指数必有一个是1,故点的轨迹一定不可能是抛物线,故选D.【点睛】本题主要考查直接法求轨迹方程、点到直线的距离公式及三角形面积公式,属于难题.求轨迹方程的常见方法有:①直接法,设出动点的坐标,根据题意列出关于的等式即可;②定义法,根据题意动点符合已知曲线的定义,直接求出方程;③参数法,把分别用第三个变量表示,消去参数即可;④逆代法,将代入.本题就是利用方法①求动点的轨迹方程的.12.设函数,,给定下列命题:①若方程有两个不同的实数根,则;②若方程恰好只有一个实数根,则;③若,总有恒成立,则;④若函数有两个极值点,则实数.则正确命题的个数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】利用导数研究函数的单调性,零点,极值以及恒成立问题.【详解】对于①,的定义域,,令有即,可知在单调递减,在单调递增,,且当时,又,从而要使得方程有两个不同的实根,即与有两个不同的交点,所以,故①正确对于②,易知不是该方程的根,当时,,方程有且只有一个实数根,等价于和只有一个交点,,又且,令,即,有,知在和单减,在上单增,是一条渐近线,极小值为.由大致图像可知或,故②错对于③当时,恒成立,等价于恒成立,即函数在上为增函数,即恒成立,即在上恒成立,令,则,令得,有,从而在上单调递增,在上单调递减,则,于是,故③正确.对于④有两个不同极值点,等价于有两个不同的正根,即方程有两个不同的正根,由③可知,,即,则④正确.故正确命题个数为3,故选.【点睛】本题考查利用导数研究函数有关性质,属于基础题目.解题时注意利用数形结合,通过函数图象得到结论.二、填空题13.已知双曲线:的右焦点到渐近线的距离为4,且在双曲线上到的距离为2的点有且仅有1个,则这个点到双曲线的左焦点的距离为______.【答案】8【解析】双曲线:的右焦点到渐近线的距离为4,可得的值,由条件以为圆心,2为半径的圆与双曲线仅有1个交点.由双曲线和该圆都是关于轴对称的,所以这个点只能是双曲线的右顶点.即,根据可求得答案.【详解】由题意可得双曲线的一条渐近线方程为,由焦点到渐近线的距离为4,即,即.双曲线上到的距离为2的点有且仅有1个,即以为圆心,2为半径的圆与双曲线仅有1个交点.由双曲线和该圆都是关于轴对称的,所以这个点只能是双曲线的右顶点.所以,又即,即,所以.所以双曲线的右顶点到左焦点的距离为.所以这个点到双曲线的左焦点的距离为8.故答案为:8【点睛】本题考查双曲线的性质,属于中档题.14.正弦曲线上一点,正弦曲线以点为切点的切线为直线,则直线的倾斜角的范围是______.【答案】【解析】由可得,直线的斜率为,即可求出答案.【详解】由可得,切线为直线的斜率为:设直线的倾斜角,则且.所以故答案为:【点睛】本题考查求曲线上的切线的倾斜角的范围,属于中档题.15.以下四个关于圆锥曲线命题:①“曲线为椭圆”的充分不必要条件是“”;②若双曲线的离心率,且与椭圆有相同的焦点,则该双曲线的渐近线方程为;③抛物线的准线方程为;④长为6的线段的端点分别在、轴上移动,动点满足,则动点的轨迹方程为.其中正确命题的序号为_________.【答案】③④【解析】对于①,求出“曲线为椭圆”的充要条件,判断与“”关系,即得①的正误;对于②,根据已知条件求出双曲线的方程,从而求出渐近线方程,即得②的正误;对于③,把抛物线的方程化为标准式,求出准线方程,即得③的正误;对于④,设,根据,可得,代入,求出动点的轨迹方程,即得④的正误.【详解】对于①,“曲线为椭圆”的充要条件是“且”.所以“曲线为椭圆”的必要不充分条件是“”,故①错误;对于②,椭圆的焦点为,又双曲线的离心率,所以双曲线的方程为,所以双曲线的渐近线方程为,故②错误;对于③,抛物线的方程化为标准式,准线方程为,故③正确;对于④,设,,,即,即动点的轨迹方程为.故④正确.故答案为:③④.【点睛】本题考查充分必要条件、圆锥曲线的性质和求轨迹方程的方法,属于中档题.16.已知函数的导函数为,且对任意的实数都有(是自然对数的底数),且,若关于的不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是_________.【答案】【解析】由得,即.设,由得,从而.判断函数的单调性,数形结合求实数的取值范围.【详解】,即.设.,.由,得;由,得或,函数在上单调递增,在和上单调递减,如图所示当时,.又,且时,,由图象可知,要使不等式的解集中恰有两个整数,需满足,即.所以实数的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题考查利用导数求参数的取值范围,考查数形结合的数学思想方法,属于难题.三、解答题17.已知函数.(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求的值;(2)讨论函数的单调性.【答案】(1)3;(2)见解析.【解析】(1)求出函数的导数,利用斜率求出实数的值即可;(2)求出函数的定义域以及导数,在定义域下,讨论大于0、等于0、小于0情况下导数的正负,即可得到函数的单调性。【详解】(1)因为,所以,即切线的斜率,又切线与直线平行,所以,即;(2)由(1)得
,的定义域为,若,则,此时函数在上为单调递增函数;若,则,此时函数在上为单调递增函数;若,则
当即时,,当即时,,此时函数在上为单调递增函数,在上为单调递减函数.综上所述:当时,函数在上为单调递增函数;当时,函数在上为单调递增函数,在上为单调递减函数.【点睛】本题考查导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性,考查学生分类讨论的思想,属于中档题。18.为了适应高考改革,某推行“创新课堂”教学.高一平行甲班采用“传统教学”的教学方式,高一平行乙班采用“创新课堂”的教学方式,为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班中各随机抽取20名学生的成绩进行统计分析,结果如表:(记成绩不低于120分者为“成绩优秀”)分数[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]甲班频数1145432乙班频数0112664(1)由以上统计数据填写下面的2×2列联表,并判断是否有95%以上的把握认为“成绩优秀与教学方式有关”?甲班乙班总计成绩优秀成绩不优秀总计(2)现从上述样本“成绩不优秀”的学生中,抽取3人进行考核,记“成绩不优秀”的乙班人数为X,求X的分布列和期望.参考公式:,其中.临界值表P()0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828【答案】(1)有以上的把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.(2)见解析.【解析】(1)根据以上统计数据填写列联表,根据列联表计算的观测值k,对照临界值得出结论;(2)由题意知的可能取值,计算对应的概率值,写出的分布列,求期望即可.【详解】(1)补充的列联表如下表:甲班乙班总计成绩优秀成绩不优秀总计根据列联表中的数据,得的观测值为,所以有以上的把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.(2)的可能取值为,,,,,,,,所以的分布列为【点睛】本题考查了独立性检验的问题和离散型随机变量的分布列与期望问题,是中档题.19.(衡水金卷2018年普通高等招生全国统一考试模拟试卷)如图,在三棱柱中,侧棱底面,且,是棱的中点,点在侧棱上运动.(1)当是棱的中点时,求证:平面;(2)当直线与平面所成的角的正切值为时,求二面角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】试题分析:(1)取线段的中点,连结.可得四边形是平行四边形,,即可证明平面;(2)以为原点,,,所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用向量法二面角的余弦值.试题解析:(1)取线段的中点,连结.∵,∴,且.又为的中点,∴,且.∴,且.∴四边形是平行四边形.∴.又平面平面,∴平面.(2)∵两两垂直,∴以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图,∵三棱柱中,平面,∴即为直线与平面所成的角.设,则由,得.∴.∴,设平面的一个法向量为,则令,得,即.又平面的一个法向量为,∴,又二面角的平面角为钝角,∴二面角的余弦值为.20.如图,已知是圆(为圆心)上一动点,线段的垂直平分线交于点.(1)求点的轨迹的方程;(2)若直线与曲线相交于、两点,求面积的最大值.【答案】(1);(2)3.【解析】(1)由题意得,即为定值,且,由椭圆的定义可知,点在以、为焦点的椭圆上,即求点的轨迹的方程;(2)直线代入椭圆方程,消去,根据韦达定理求出.求出点到直线的距离,则面积,根据基本不等式求面积的最大值.【详解】(1)由题意得:,.是圆(为圆心)上一动点,.,∴点在以、为焦点的椭圆上,其中,,∴点的轨迹方程为.(2)直线代入椭圆方程,消去可得,由,得.设,则,.设点到直线的距离为,则,面积,当且仅当,即时,等号成立.∴面积的最大值为3.【点睛】本题考查椭圆的定义,考查与椭圆有关的面积问题
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