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文档简介

有这样一部历史著作,它被公认为中国史书的典范,并被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。它用为人物写传记的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。这部文学巨著叫《史记》,而创作这部巨著的是西汉史学家——司马迁。教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写“胆怯、诸位、和氏璧、允诺、完璧归赵、负荆请罪、同心协力”等词语。2.流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,领悟3个故事之间的内在联系;感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。召集商议隆重无价之宝约定胆怯拒绝理直气壮能耐诸位渑池完璧归赵和氏璧攻无不克战无不胜鼓瑟击缶允诺负荆请罪上卿同心协力我会读赵璧召诺怯瑟拒诸荆我会写

1、课文中出现了哪些人物?

2、它由几个独立的小故事组成的?你能给出小标题吗?初读感知返回

完璧归赵渑池之会负荆请罪“将”指_______,“相”指_______。“和”的意思是______________。同心协力,保卫赵国廉颇蔺相如从“和”字可以推想出什么?从文中哪句话可以看出来?廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!”想一想:就靠一张嘴爬从这句话中你读出了什么?从哪些词体会出来?细读感悟默读完璧归赵、渑池之会两个小故事,边读边想哪些地方能看出蔺相如不仅仅靠一张嘴,他靠的到底是什么?蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。秦王真的拿十五座城来换,我把璧交给他;他不肯交出十五座城,我把璧送回来。那时候秦王理屈,就没有动兵的理由。”胸有成竹足智多谋如果就如果一定返回

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿,让我指给您看。”

蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病,骗回和氏璧,是因为—————————————————。小毛病返回他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城,现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了,说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”渑池之功

秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!以国家利益为重、顾大局、不计较个人恩怨廉颇忽然醒悟了,

来到相府门前……

于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆

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