下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——数学人教版九年级下册九年级下册2821,解直角三角形21,解直角三角形(排孜古丽)阔其乡中学人教版九年级下册语文课本شەكىللەندۈرۈشسىنىقى:,تاربۇلۇڭنىڭتىرىگىنومىتىرىلىكفونكىسىيەلىرىقايسىلا؟,تاربۇلۇڭنىڭسىنوسى،كوسىنوسى،تانگىنىسىدېگەننىمە؟,مەسىلە:ئادەمنىڭتامغايانتۇتىرەپقويۇلغانشوتىنىڭئۇچىغابىخەتەرچىقىشىئۈچۈن،شوتابىلەنيەردىنھاسىلبولغانبۇلۇڭaئومۇمەن50°≤a≤75°نىقانائەتلەندۈرىشىكىرەك.ئۇزۇنلۇقى6كىلىدىغانبىرشوتابىرىلگەن.,بۇشوتىدىنئايدىلىنىپئەڭئىگېزبولغانداقانچىلىكئىگىزلىكتىكىتامغابىخەتەرچىققىلىبولىدۇ؟(m0.1غىچەئېنىقلىقتا)شوتىنىڭتۆۋەنكىئۇچىدىنتامغىچەبولغانئارلىقm2.4بولغاندا،شوتابىلەنيەردىنھاسىلبولغانبۇلۇڭaقانچىگەتەڭبولىدۇ؟بۇچاغدائادەمشوتىدىنبىخەتەرپايدىلىنالامدۇ؟,نىشانغايىتىشئۇقۇتۇشى:,(1)مەسىلىدە،شوتابىلەنيەردىنھاسىلبولغانaبۇلۇڭ75°بولغاندا،شوتىنىڭئۈستۈنكىئۇچىدىنيەريۈزىگىچەبولغانئارىلىقبۇشوتىدىنپايدىلىنىپچىققىلىبۇلىدىغانئەڭچوڭئىگىزلىكبۇلىدۇ.,دىمەك،بۇشوتىدىنپايدىلىنىپبىخەتەرچىققىلىبۇلىدىغانتامنىڭئەڭچوڭئىگىزلىكىتەخمىنەنm5.8بۇلىدۇ.,BC≈6×0.97≈5.8شۇڭا,نىتاپىمىز،sin75°≈0.97ھىساپلىغۇچتىنپايدىلنىپ,دىنتۈۋەندىكىگەئىرىشىمىز:,(1)مەسىلىنىمۇنداقيىغىنچاقلاشقابۇلىدۇ:Rt△ABCدا،∠A=75°،يانتۇتەرەپAB=6ئىكەنلىكىبىرىلگەن،∠AنىڭقارشىسىدىكىBCتەرەپنىڭئۇزۇنلۇقىنىتاپايلى.,(2)مەسىلىدە،شوتىنىڭتۈۋەنكىئۇچىدىنتامغىچەبولغانئارىلىق2.4mبولغاندا،شوتابىلەنيەردىنھاسىلبولغانبۇلۇڭaنىتېپىشتەلەپقىلىنىدۇ،ئۇنىمۇنداقيىغىنچاقلاشقابۇلىدۇ:Rt△ABCدا،AC=2.4،يانتۇتەرەپAB=6ئىكەنلىكىبىرىلگەن،تاربۇلۇڭaنىڭگىرادۇسسانىنىتاپايلى.,بولغانلىقتىن،ھىساپلىغۇچتىنپايدىلىنىپتۈۋەندىكىنىتېپىشقابۇلىدۇ.,a≈66°,دىمەك،شوتىنىڭتۈۋەنكىئۇچىدىنتامغىچەبولغانئارىلىق2.4mبولغاندا،شوتابىلەنيەردىنھاسىلبولغانبۇلۇڭتەخمىنەن66°بولىدۇ.,50°<66°<75°دىنبىلىشكەبۇلىدۇكى،بۇچاغداشوتىنىئىشلەتكەندەبىخەتەربۇلىدۇ.,.2-28تىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭنىيېشىش,,رەسىمدىكىRt△ABCدا،(1)∠A=75°،يانتۇتەرەپAB=6لەرگەئاساسەن،بۇتىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭنىڭقالغانئېلمىنىتلىرىنىتاپالامسىز؟,ئىزدىنىش,تاپالايمەن,,(2)AC=2.4،يانتۇتەرەپAB=6لەرگەئاساسەن،بۇتىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭنىڭقالغانئېلمىنىتلىرىنىتاپالامسىز؟,6,2.4,تاپالايمەن,ئۇمۇمەن،تىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭدىكىبېرىلگەنئېلېمېنتلارغائاساسەننامەلۇمئېلېمېنتلارنىتېپىشجەريانىتىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭنىيېشىشدېيلىدۇ.,AB=c،aBC=،AC=bلەرئۈچتەرەپ،∠A،∠B،∠Cلەرئۈچدانەبۇلۇڭنىكۆرسىتىدۇھەمئۇلار6دانەئېلمىنىتھىساپلىنىدۇ.,(2)ئىككىتاربۇلۇڭلىرىئارىسىدىكىمۇناسىۋەت:,∠A+∠B=90°,(3)تەرەپلىرىبىلەنبۇلۇڭلىرىئارىسىدىكىمۇناسىۋەت:,(1)ئۈچتەرىپىئارىسىدىكىمۇناسىۋەت:,(گوگۇتېئورىمىسى),تىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭلارنىيىشىشجەريانىدا،ئادەتتەتۈۋەندىكىمۇناسىۋەتلەردىنپايدىلىنىمىز:,Rt△ABCدا،∠C=90°،بولسا،بۇتىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭنىيىشەيلى.,解:,1.مىسال:,1)Rt△ABCدا،∠C=90°تۈۋەندىكىشەرتكەئاساسەنتىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭنىيىشىڭ؟b=20,a=30,مۇستەھكەملەشمەشىقى:,يىشىش:گوگۇتېئورىمىسىغائاساسەنCتەرەپنىتاپىمىز.,ئاندىنكىيىن،تەرەپلىرىبىلەنبۇلۇڭلىرىئارىسىدىكىمۇناسىۋەتئىپادىسىگەئاساسەن∠Aنىتاپىمىز.,ئاخىرىدا،ئىككىتاربۇلۇڭلىرىئارىسىدىكىمۇناسىۋەتكەئاساسەن∠Bنىتاپىمىز.,مۇستەھكەملەشمەشىقى:,2)تىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭنىيىشىشدەپنىمىگەئېيتىمىز؟تىكبۇلۇڭلۇقئۈچبۇلۇڭلاردىكىئىلمىنىتلارقايسى؟,دەرستىنخۇلاسە:,بۇسائەتلىكدەرسنىڭمۇھىممەزمۇنىقايسى؟بۇسائەتلىكدەرسئارقىلىقنىمەمەقسەتكەيىتىمىز؟بۇسائەتلىكدەرسمەزمۇنىتۇرمۇشقاقانداقتەدبىقلىنىدۇ؟يۇقارقىسۇئاللارئاساسىدائۇمۇملاشتۇرۇپخۇلاسىلىنىدۇ.,28.2.كۆنۈكمە7،6،1.مەسىللەر,تاپشۇرۇقلايىھەسى:,تەكشۈرۈشئۇسۇلى:كىيىنكىسائەتلىكدەرستە3نەپەرئۇقۇغۇچىنىنۇمۇرچاقىرىپدوسكىغاچىقىرىپئىشلەتكۈزۈپخۇلاسىلاشئېلىپبېرىلىدۇ.,مەقسەت:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 剧院建设发包合同
- 商业街区照明改造协议
- 艺术画廊装修施工合同
- 别墅施工项目协议
- 3D设备租赁合同
- 2024年全新版房产买卖合同3篇
- 2024年度城市基础设施石方挖掘合同2篇
- 2024年度新能源车辆试用及驾驶体验合同3篇
- 2024全新美容美发行业加盟合同范本下载3篇
- 2024年度甲方与乙方合作开展项目的合作协议
- 《坚硬顶板灾害防治 》培训课件2024
- GB/T 43805-2024邮件快件循环包装使用指南
- 新生儿医生进修总结
- 2024年《大学语文》期末考试复习题库(含答案)
- 安宁疗护个案护理汇报
- 《专家与通人》课件
- 济南西客站商业报告
- 机械行业职业生涯规划全生涯
- 家用电风扇项目可行性研究报告
- 违法建筑整治工作计划4篇
- 中医康复科年终总结
评论
0/150
提交评论