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文档简介
2/2幼儿园中班主班务计划
幼儿园中班主班班务方案1
一、这学期的重点:
1.中班后,我们会连续加强孩子的常规训练。套路直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨谈、任凭谈、出园前谈等。向孩子讲解规章和要求,以各种形式训练孩子,严格检查规章的执行状况,逐步培育孩子自觉遵守规章。在区域活动中培育孩子之间的友情、谦逊和合作精神。依据周活动目标,准时、分层次地在各区域投放合适的作业材料。在活动中仔细观看孩子,了解他们的需求,引导他们解决自己的问题。
2.这学期重点培育孩子的阅读潜能,提高孩子的叙述潜能。关怀孩子把握阅读方法,逐页阅读,学会用完整的文字表达每页的大致信息。培育孩子讲故事的潜能,利用课余时间开展故事角逐。
3.连续培育孩子动手操作潜力,树立班级特色。我们班的特长是手工。经过一年的学习和训练,孩子们对这项活动变得特殊感到饶有兴趣。有空的时候会有意识的用手工纸把各种东西折叠起来。这学期还会增加一些边折叠边剪贴等技能训练,让我们班的手工在期末的展览中真正成为班级特色。
4、连续开展区域和专题活动。在区域活动环境的营造中,我们熟识到区域活动必需营造一个能够鼓舞儿童自由选择、大胆操作、大胆探究的环境,才能更好地促进儿童身心的全面和谐进展。这学期我们班有五大区域:(1)阅读区,(2)主题区,(3)蒙台梭利操作区(感官和数学区)。(4)艺术区。(5)建筑面积,(6)社交面积(理发店)。其中蒙台梭利操作区将是本学期的重点区域,老师要多加关注和投入。
5.结合节日开展各种庆祝主题的活动。这学期有很多节日:老师节、中秋节、国庆节、元旦等。我们将依据不同的节日开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。邀请家长参预我们的活动。共性是结合国庆以“爱祖国,爱家乡”为创新主题的亲子活动。结合元旦开展“新年”亲子园活动。
6.有效开展户外活动。儿童户外活动是增加儿童体质、提高其抗病潜能的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增加体质。结合我们以“体育特色”办园的宗旨,开展各种有目标的体育活动和玩耍。
7.努力提高老师自身素养,做好家长工作。这学期我们会连续利用群、电话等各种网络平台,主动与家长联系沟通,也会利用宣布传达栏向家长透露我们的活动,包括一些育儿阅历和对问题孩子的激励。此外,我们还将创建一个家长交互栏,家长可以使用它来开头对话。9月下旬,我们将进行家长会和家长开放日,向家长介绍相关的幼儿园制度;本学期园区大型活动;班级区域活动的设置;对上学期孩子的生活学习做一个详细的总结;分析班级的不足,期盼家长的理解和支持。同时,老师也鼓舞家长大胆提出合理建议,以此来完善本班的教学保障工作。
8、在医务人员的指导下,严格依据园林要求认真落实保健工作,定期消毒、灭蚊等。带一个干净洁净的通讯器
2.完成班级区域活动的设置,依据主题转变各区域的活动材料。并做好整理和总结。
3.认真学习钻研感觉区和数学区的教学工作,认真写呈现页,保证把正确科学的学问传递给孩子。
4.这学期我们的语言活动是《弟子规》到《清华汉语》。老师要尽快生疏教材,发掘其精髓,找到适合本班孩子的学习方法。
5.营造良好的班级环境。共性是走廊环境的布局。
6.假如这学期我们班老师有变动,老师要尽快生疏和了解我们班的孩子,关怀孩子尽快适应老师和新环境。
幼儿园中班主班班务方案2
一、班级现状分析:
本学期开学时,这个班有11名新生,现在有54名同学,包括24名女生和30名男生。通过两周的观看,本文首先从三个方面分析了儿童的身体、认知和社会方面:
1.身体发育:
自理潜力:由于这个班很多孩子都是大一新生,日常的作息没有很好的形成,不能用肥皂洗手,不能有条不紊的整理玩具。
大肌肉运动:儿童大肌肉运动均衡进展,能和谐地攀爬、钻爬。他们宠爱用各种方式打球。
小肌肉运动:初步学会正确握笔,正确使用剪刀,但有些孩子在这方面还是比较差的。
自理:孩子还没有养成运动后大量饮水的习惯;明白洁癖的重要性,但是有些孩子还是不当心洗手,习惯还是需要加强的。
2认知进展:
智力潜能:我
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