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文档简介
小班家长会活动反思总结记载_家长会保育工作总结小班家长会活动反思一:小班新生家长会反思新家长会充分重视学校领导,加强指导,特别是对年轻教师的指导。我们接受了中肯的建议,不断修改演讲内容,并迅速改善了语气、语调和气氛。我们不再那么孩子气和拘谨,而是更加稳定和成熟。最后,我们展现了我们在新生家长面前的专业和强势的教师风格,轻松地回答了家长的问题,消除了家长的疑虑和焦虑,让家长更加信任学校和教师,为今后的教育教学打下良好的基础。家长会非常成功,值得思考的是:一、家长会前要做好充分的准备新生家长会是校长和家长之间的第一次大型集体会议。尽管班主任因孩子的教育问题与其他家长进行了沟通,但个人沟通与集体沟通仍存在很大差异。个体沟通主要针对儿童的具体问题,与家长分析问题,找出症结所在,然后相互合作,共同教育儿童解决问题。大一家长会是班主任和所有家长之间的沟通。每位家长的关注点都有自己的起点和独特的关注范围。甚至有些家长带着批判的眼光来参加家长会。这就要求班主任统筹规划,不仅要找到家长关注的共同点,有强烈的问题意识和解决问题的有效方法,还要与家长心心相印,让家长认识到老师从孩子的实际问题出发,真正为孩子着想;充分发挥班主任的组织管理能力,分析问题,解决问题的专业素质,更加先进合理的教育理念,在教学和育人操作层面上的实践能力。因此,新生家长会对校长和学校的重要性不言而喻。首先,要谨听学校领导的工作安排,和学校一贯的教育理念保持一致,以谦虚谨慎的态度接受校领导和有经验的老教师的指导。接到家长会召开的通知后,德育处张主任就召集我们一年级组的全体班主任开会,向我们传达了校领导对家长会的具体指示,以及工作流程和安排。从这个基本理念出发,我们利用周末时间准备家长会发言的初稿,初稿由张主任统一审核,并做了极为详细的修改,给了我们明确的指导建议。年级组长谢老师及时开年级组会,我们坐在一起共同分析张主任的建议与意见,并统一了一年级四个班家长会召开的思路,商议建议具体化的方案,最后再从各班的具体情况出发准备发言第二稿,上交学校后形成定稿。其次,作为班主任,我们应该梳理开学以来班级的具体情况,包括班级管理方法和成绩、培养学生习惯的方式和成绩、学生取得的进步以及需要改进的方向。特别是后者,作为一名新的小学生,在面对童年与童年的联系问题时,不可避免地会出现一些共同的现象,儿童还没有养成良好的听力和写作习惯,因为他们还年轻,刚刚进入一个陌生的环境。在注意力方面还有改进的余地。作为班主任,我们要充分掌握学习情况,把握学生面临的一些常见困难,积极寻求解决办法和对策,在家长会上与家长进行沟通,这不仅能增强教师的信心,但也要拿出具体的解决方案来监督和配合家长,这一方面会赢得家长的信任,另一方面也有利于学生顺利快速成长,避免走弯路,让学生尽快适应小学的生活和学习。最后,多阅读一些如何成功开家长会方面的专业书籍,汲取经验,丰富自己的知识储备。在广泛阅读的基础上,为了更好地了解孩子们在家学习和生活的状况,能更具针对性地给予指导,我制作了《一3班家长会调查问卷》,包括选择题和文字题两大部分,内容有:您每天都会过问孩子的学习吗?您对孩子的教育方式孩子每天都有时间进行课外阅读吗?MEi您的孩子每天做作业的时间您的孩子在家做作业遇到困难一般是怎么解决的?您的孩子回家和您谈学校的事情吗?您觉得您的孩子最大的优点和最大的缺点分别是什么?您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的是哪些地方?您对孩子的期望是什么?请简要概括您的家庭氛围和您的处世态度。通过问卷调查,增强对学生家庭学习情况、家庭教育氛围和父母育人态度的了解,今后更有针对性地展开工作,找到适合每个孩子的教育方式和方法,以求班级全体学生共同成长进步。二、注意与教师的沟通作为班主任,平日的一个工作重点是与其他各任课教师及时沟通,以较为全面地掌握学生在课堂上的表现,以及习惯养成上的进展情况。与各科教师的沟通应贯穿整个教育教学工作中去,在家长会前夕,更为细致地与各科老师沟通,一方面能与老师们共同分析孩子身上出现的问题,一起商讨较为有效的对策,以便与家长们沟通,得到家长的配合;另一方面,班主任也因此掌握各科教学进度和教学情况,给家长们传达学科学习的具体要求,让家长较为容易地关注孩子的全面发展,力求各科学习均衡,不出现偏废现象。三、个人与家长沟通的注意事项家长会不管开得多么热闹成功,总会有时间限制,当家长会即将拉上帷幕时,总有些家长意犹未尽,感觉还有和班主任私下里沟通的必要。这时,主持家长会的班主任,从孩子发展的角度考量,应尽量满足家长们的需求。这里的私人沟通仍然不同于家长会前后的个人沟通。家长会前后的个别沟通是指班主任在了解孩子的具体情况后做了大量工作,并有充分的思想准备。请和家长一起解决这个问题。现在,在私下沟通中,家长们都做好了准备,很可能会提出困扰他很久的教育问题,所以他们借此机会得到班主任的指导。作为班主任,尤其是像我这样的年轻班主任,工作时间有限,经验不足。困扰家长的教育问题也可能是我们的困惑。因此,在这个时候,班主任应该小心谨慎,不要轻率地向家长提出具体建议,以免误导家长,给孩子的教育带来负面影响,失去教师的威信。作为班主任,不能以不懂装懂,可以巧妙地暂时搁置问题,待接下来寻求到较为合适的解决办法后再与家长单独沟通,已达到育人的效果。四、家长应在会后及时反思反思是进步的前提,古代有吾日三省吾身,做事也常说三思而后行,足见反思的重要性。不管家长会准备得如何充分,开得如何成功,难免会落下些许遗憾。会后及时反思,包括反思成功之处和值得改进的地方,努力找到改进的方案,争取下次家长会不再犯类似的问题,以提高家长会的质量和家长的满意度,从而提高家长对教师和学校的信任,更好地加强学校、家庭间的联系沟通,为教育孩子这一共同目标迈进,形成强有力的教育合力!小班家长会活动反思之二:小班家长会反思(839字)3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。今天,我们家长会的主题是讨论小班儿童的自理能力。一开始,我先谈了我班孩子自理能力的现状和孩子之间的差距,然后请家长结合孩子的情况进行讨论。儿童的自我照顾能力是什么?在这个阶段,孩子们能掌握什么?有什么困难?儿童自理能力的发展对儿童的成长有什么好处?它对儿童的全面发展有什么影响?等待家长们积极讨论并表达他们的意见和想法。吕源的父亲和潘鹏宇的母亲分别在会上发表了精彩的演讲。他们从孩子的特点出发,讲述了自己是如何询问孩子的,他们的发言得到了父母的掌声。通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。简而言之,这项活动成功地促进了家庭之间的联系和沟通。通过与家长面对面的交流,我们更好地了解孩子及其生活环境和家长的教育观点;通过家庭教育经验的交流,家长了解幼儿家长的育儿情况和家庭合作的要求,提高家长科学育儿水平,解决家长育儿困惑。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,家庭教育资源的挖掘,以促进家园的互动。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。小班家长会活动反思三:小班家长会活动反思10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。二班有很多新生,所以有很多问题。会前,我分析总结了我们班的实际情况和每个孩子的具体情况。努力让每位家长清楚地了解孩子在幼儿园的表现。向家长详细介绍我们平时做的工作,让家长了解幼儿园和老师的工作,让家长认可我们的介绍。从父母的赞扬、友好的微笑和认真的倾听中可以看出,父母确实被感动了。他们同意并支持我们的工作。会后,很多家长留下来逐一咨询孩子的问题,我和王先生也一一向家长汇报解释。会后几天,显然有更多的家庭互动话题。同时,我们的家长会也吸引了家长们对儿童教育等许多问题的关注。它在教师与家长、幼儿园与家庭之间架起了一座桥梁。回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。简言之,这是一次相对完整的家长会。我希望有这次家长会的机会,我们的家庭互动会变得越来越积极,越来越好。期中家长会活动总结下面是我们114的小编给大家推荐的期中家长会心得体会供大家参阅!20XX年n月19日下午6:30,我参加了学校组织的期中家长会。这次家长会是儿童进入小学学习阶段的第一次期中会议。因为开学已经两个多月了,大家都想全面了解孩子的在校情况,所以很多家长都充满了紧张和期待。本次会议安排主要有两部分内容。首先,陈先生作了介绍。他通过多媒体向家长展示了上半学期孩子们在学校的生活和学习。我们可以看到孩子们在老师的辛勤教育下取得了很大的进步。接下来,陈先生介绍了如何更好地教育孩子。我认为这对父母来说非常重要。作为家长,我们需要非常注意培养孩子的习惯。一个好习惯对孩子的学习和生活都有好处。只有养成良好的习惯,孩子们才不会有依赖的想法。例如,当孩子们早上起得很晚时,他们会责怪父母叫他们起床,没有带上学习设备,责怪父母没有提醒他们,这在许多家庭中很常见。如果每天都有规律,习惯变得自然,上述现象将很少出现。当然,这也对我们的父母提出了要求。我们需要我们的父母树立榜样,以便在不知不觉中以身作则。因此,儿童良好习惯的培养不仅需要学校教师的教育和指导,更需要家长的合作。只有家庭教育与学校教育同步,教育才能产生更好的效果。接下来是分班活动,家长到孩子所在班级进行沟通交流。首先班主任钮老师向家长们讲述了小朋友们这半个学期的学习情况。通过钮老师的介绍,我们了解到101班基本每周都能拿到“优胜班级”,这个成绩的取得离不开钮老师和其他老师的辛苦工作,这也是对他们辛勤劳动的反馈,在此向老师们道声:您们辛苦了。一年级的孩子刚从幼儿园踏入学校,学习习惯、生活习惯、卫生习惯以及安全管理等很多方面都需要培养,班主任作为一个班级的主要负责人,为了这群孩子真是全心付出、关心倍至,作为家长可以深切感受到她对工作的认真态度。在会上钮老师还介绍了几个好的学习方法以及阅读的重要性,让人是受益匪浅。好的学习方法是成功的垫脚石,能起到事半功倍的效果;而阅读更是我们一生中最该养成的好习惯,阅读不仅可以丰富我们的知识、增长学问,甚至还可以改变人生。前期我在家庭教育方面这点做得还很不够,今后要坚持睡前亲子阅读二十分钟。在班级家长会上,家长们代表刘启轩的母亲分享了一些关于教育孩子的想法和经验。她说“培养孩子需要三点鼓励和七点耐心”,这给我留下了特别深刻的印象。我很惭愧,我没有耐心教育孩子。在未来,我应该多学习,多耐心,多沟通,多陪伴,让孩子在成长的道路上健康快乐地成长。通过本次家长会,使我更加认识到家庭教育的重要性,孩子的健康成长离开学校或是家庭哪一个方面都是有缺陷的。我相信在老师们的辛勤培育以及家长们的共同努力下,定能让孩子们茁壮成长!家长会议摘要小班孩子年龄尚小,即将第一次离开父母独立生活,这不仅会让孩子十分焦虑,同样的,作为家长也会感到焦虑。为了使家长能更好的了解幼儿在园的情况及科学育儿的知识、教育的原则方法等使家园教育协调一致,形成教育合力更好的促进幼儿健康和谐的发展。我班在9月30日召开了新生家长会。这一次家长会的召开对我们今后的各项工作的开展有很大的帮助。现将家长会的情况总结如下:一、准备工作为了此次家长会能较成功的召开,我们在家长会召开前就做了较充分的准备首先我们在家访时就一一预约了家长会时间,让家长更好地安排自己的时间。我们针对新生入园可能会出现的问题,以及家长关心的孩子再幼儿园的一日活动安排等进行分析讲解,介绍幼儿园概况、班级基本情况、良好行为习惯的培养、幼儿的安全问题及学习家长行为规范。二、出勤基本情况我班共有幼儿三十一名到会家长有三十多名出勤率百分之百,有的还是父母亲一起参与,可见家长对孩子的教育是很重视的。家长到园时首先让他们参观了班级环境,介绍了孩子的活动室。在会议过程中家长们都很认真的听取了会议内容,且表现出很大的兴趣发言也很踊跃。整个会议进展顺利。得到家长的认同家长表示以后要和幼儿园多联系做好家园共育的工作使孩子更加健康茁壮的成长。三、会议主要内容.班级基本情况介绍向家长解释我们班的学生人数和老师的分配情况。.良好行为习惯的培养它着重于儿童良好行为的重要性和训练方法,包括培养儿童的自理能力。由于习惯的培养是“早期的”和“重复的”,家庭和幼儿园必须密切合作,形成教育合力,使儿童养成良好的习惯。我们总结的方法得到了家长的认可。他们说,今后要加强联系,把教育的各个方面结合起来,使孩子从小养成良好的习惯。.家园配合事宜教育孩子不是一朝一夕就能完成的事情,更不用说幼儿园了。它需要家庭的共同合作。这涉及到家庭应跟上幼儿园教育的步伐,满足同样的要求,并配合班级主题活动的开展。.幼儿的安全问题会议期间,我们介绍了花园里的食物,让家长了解我们的完美管理。我们还要求家长在孩子来公园时加强检查孩子的小口袋。虽然我们每天早上都会检查他们的孩子,但老师并不像家长那样了解他们的孩子有多少口袋。有些孩子会把珠子和其他危险品藏在口袋里,这样老师可能找不到。这样会有安全隐患。家长们表示完全同意老师的建议。.幼儿家长自由发言家长会实际上是一个交流会和讨论会。因此,会议鼓励家长积极发言,介绍良好的育儿经验。很多家长在教育孩子的过程中提出了各种各样的问题,我们一一回答。四、家长会的感受与不足及今后的努力方向通过召开家长会,家长对孩子在现阶段加强教育有一定的方向,如动手协调能力、习惯养成等。尽管家长会进展顺利,但由于自身能力和时间的限制,虽然他们一一回答了家长的所有问题,但总觉得还有很多问题需要澄清。对于一些问题,我们在会后询问了相关信息,并以书面形式与家长进行了沟通。在未来的工作中,我们将进一步提高知识水平,更好地回答家长的建议,虚心听取家长的建议,并与家长进行更多
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