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文档简介
夜莺的歌声教学设计【教学目标】3、理解含义深刻的句子,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢【教学准备】了解第二次世界大战。阅【教学流程与设计意图】激发兴趣2、谁在唱歌?(板书课题),自学交流训练。、细读课文,感知内容2、快速读全文,想一想,课文是按什么顺序来记叙的?诱敌带路歼敌再诱(1)开展语文活动课:课本剧表演《夜莺的歌声》【板书设计】
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