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文档简介

教教学目标word windowsserver2008网络操作系统课程教案章节名称授课时间授课类型教学资源教学方法授课教师第理论课■挂图□识与能过程与法第节课时2实验课□实训课□习题课□讨论课□现场教学□其它:模型□实物□多媒体■音像□报纸□其它:讲授法■讨论法■启发式■案例教学法□现场教学法□角色扮演法□项目教学法□情境教学法□其它:审核签字通过学习,使学生学会比照学习的学习方法,在学习域时与本地用户与组账户的新建与管理相结合。点点情感态度价值观点难点通过学习,使学生养成自主解决问题的好习惯。rectory教学过程教学容〔含时间安排〕回顾〔5分钟〕修改栏师生互动〔含时间安排〕用户名域名域名\用户名1/13域用户账户概述用“用户名〞和“口令〞来标识的两种用户登录名称格式是唯一的,不会随着账户转移而改变户账户我们在第三章讲解时说我们哪些置的用户账户他们都有什么特性?创建域用户账户新建域用户账户谁能新建创建步骤y命令教师讲完后,请学生上来在(2)输入用户的姓、名和用户登录时使用的名字教师机上给其他同学演示操(3)输入用户密码并确认,设置用户密码选项作的步骤(4)显示账户设置摘要,等待用户确认2.用户账户的复制和修改快速创建许多属性一样的账户操作方法选中已经建立好的用户账户,单击鼠标右键,选择【复制】命令3.批量创建域用户账户一次性创建大批量用户提高工作效率2/13(2)输入“〞命令管理域用户账户户属性y要修改的用户账户,选择【属性】命令禁用暂时不用的用户账户右击要禁用的用户账户,选择【禁用账户】命令禁用后的用户或计算机账户上会显示一个向如下图标重新启用再次右击该账户,选择【启用账户】命令用户账户不再被使用管理员不希望某个用户账户存在于安全域中右击要删除的用户账户,选择【删除】命令系统提示是否要删除,单击【是】按钮4.重新设置用户账户密码命令账户被锁定的原因输入密码失败屡次(1)选择锁定账户,单击鼠标右键,选择【属性】命令,切换到【账户】选项卡(2)选中【解锁账户】复选框并确定移动账户将用户或计算机账户移到新的组织单位或容器中不需要重新创建账户的管理人和组策略将随着组织单位的改变而改变教师在教师机上给学生演示查看过程教师在教师机上给学生演示查看过程动】对话框,,在【将对象移到容器】列表框中选择目标组织单位,单击【确定】按钮使用鼠标拖曳域模式的组账户概述资源权限的管理即为组而不是个别用户账户指派资源权限。这样可将一样的资源访问权限指派给该组的所有成员用户集中的管理可以创建一个应用组,指定组成员的操作权限,然后向该组中添加需要拥有与该组一样权限的成员安全组主要用于控制和管理资源的安全性可为该组的成员分配访问控制权限我们在第三章学习时说组账我们在第三章学习时说组账例如,可以将信使所发送的信息发送给某个分布式组组作用域用来确定在域树或林中该组的应用围3种组作用域(1)全局组只包含所属域的域用户账户(2)本地域组用来管理域的资源(3)通用组用来管理所有域的资源创建活动目录域时自动生成管理角色制器执行备份操作课间休息新课讲授组的创建与管理(1)打开【新建对象-组】对话框输入要创建的组的名称4/13选择组的作用围选择组类型设置组属性打开该组话框(2)在【常规】选项卡中,设置组的注释信息组管理员的电子修改组的作用域和组的类型(3)在【成员】选项卡,添加或删除组成员(4)在【隶属于】选项卡中,向新组添加置组来设置权限(5)在【管理者】选项卡中,更改组管理者(6)属性设置完毕,单击【确定】按钮保存设置3.删除组请同学上来在教师机上演格中列出该组织单位的容命令,这时系统会提示是否要删除,单击【确定】按钮第五章操作系统在存储设备上按照一定原如此组织、管理数据所用的结构和机制规定了计算机对文件和文件夹进展操作处理的各种标准和机制,用户对于所有的文件和文件夹的操作都是通过磁盘或分区和操作系统所包括的文件系统是不同的,在所有的计算机系统中,都存在一个相应的文件系统用来记录文件所在位置的表格用于小型磁盘和简单文件结构的简单文件系统丢失文件分配表,数据就会因为无法定位而不能使用在不考虑簇大小的情况下,使用FAT文件系统的分区不FAT置文件的情形5/136/13FAT32文件系统可以重新定位根目录包含在一个含有关键数据的结构中,减少了计算机系统崩溃的可能性支持许多新的文件安全、存储和容错功能支持文件系统恢复这样的高级操作NTFS是以卷为根底的,卷建立在磁盘分区之上大家还记得在第四章我们在NTFS的特点安装活动目录时需要的文件个类型吗?)良好的安全性(3)支持对卷、文件夹和文件的压缩(4)磁盘配额管理(5)对大容量的驱动器有良好的扩展性置思这节课前面的的容属于操作类的,学生还听的非常认真,也都能够掌握,就是后面的第五章的理论知识学生掌握的不是很好,下次上课之前要给学生好好的复习这局部的容。实训实训类型教学目标实训目的实训器材word windowsserver2008网络操作系统实训课教案实名务的配置与管理称授课教师演示■验证■设计□综合□审核签字每人一机课时2授课时间能程法rectory通过上机操作,让学生学会比照学习以与自主解决问题的方法,养成良好的学习情感度通过操作使学生能够更好的将理论和实践相结合价值观教学重点教学难点掌握ActiveDirectory的组账户的创建和管理方法;教学容通过在域新建用户账户和组,方便域的管理。7/138实实训步骤指导操作修改指导操作修改栏用户账户1.新建域用户账户窗口,右击要添加用户的组织单位或容器,选字新建域用户账户(3)输入用户密码并确认,设置用户密码选项(4)显示账户设置摘要,等待用户确认2.批量创建大量用户账户9//3.修改域用户账户属性命令(2)在用户属性对话框中,就可以选择并修改该账户的各项容修改域用户账户属性4.禁用和启用用户账户禁用暂时不用的用户账户右击要禁用的用户账户,选择【禁用账户】命令禁用后的用户或计算机账户上会显示一个向如禁用和启用用户账户重新启用再次右击该账户,选择【启用账户】命令用户账户不再被使用管理员不希望某个用户账户存在于安全域中右击要删除的用户账户,选择【删除】命令系统提示是否要删除,单击【是】按钮6.重新设置用户账户密码(1)右击要重新设置密码的用户账户,中选择【重设密码】命令(2)在【重置密码】对话框中输入要设置的新密码并确认删除用户账户账户被锁定的原因输入密码失败屡次解除被锁定的账户(1)选择锁定账户,单击鼠标右键,选择【属性】命令,切换到【账户】选项卡(2)选中【解锁账户】复选框并确定将用户或计算机账户移到新的组织单位或容器移动账户中不需要重新创建账户的管理人和组策略将随着组织单位的改变而改变右击要移动的用户账户,选择【移动】命令,打开【移动】对话框,,在【将对象移到容器】列表框中选择目标组织单位,单击【确定】按钮使用鼠标拖曳组创建组创建组(1)打开【新建对象-组】对话框输入要创建的组的名称选择组的作用围选择组类型2.设置组属性打开该组的属性对话框(2)在【常规】选项卡中,设置组的注释信息设置组属性设置组属性修改组的作用域和组的类型(3)在【成员】选项卡,添加或删除组成员(4)在【隶属于】选项卡中,向新组添加置组/13业业布置

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