七上语文第1课《春》课后练习

Page1七上语文第1课《春》课后练习一、选择题

1.对下列词性的分析不正确的一组是（

）A.他马上吩咐小王倒水。（“马上”是副词）B.经过认真的考虑，他决定到新疆去。（“到”是介词）C.当时他是美国家喻户晓的人物，因为他曾经成功的领导战时美国的原子弹制造工作。（“因为”是连词）D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（“嗡嗡”是形容词）2.下列说法正确的一项是（

）A.“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”，“卖弄”一词，在文中是贬义。B.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”此句运用了拟物的修辞手法。C.“精神、秋天、东面、我们”都是名词，“扩大、增加、忘记、能够”都是动词。D.古人称谓有敬辞和谦辞的区别，如令堂、垂爱、寒舍、高寿等都属于敬辞类。3.下列加点字注音不正确的一项是（

）A.眨⋅眼（zhǎ） B.应和⋅（hè）

C.酝酿⋅（rǎng） D.涨⋅起来（zhǎng）

4.与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项是（

）A.引经据典 B.引而不发 C.引吭高歌 D.引人入胜二、填空题5.《春》是一篇________（体裁）作者________，字________。现代散文家、________、________。他的散文，清醒而真挚，被称为“________”，散文代表作有________、________、________。6.根据拼音写出相应的词语。（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniàng（

）。（2）在威尼斯谁也没有权力变更既成的法律；要是开了这一个恶例，以后都可以借口yǒulìkěyuán（

）。（3）他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸，shēnsuì（

）的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。（4）树离根，根离土，树即毁灭。他们的传统是yǐnjǐngshòulù（

），即使神话作家也不曾说森林逃亡。7.“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”是________的意思，本句是否运用了比喻的修辞方法？________。“仿佛”一词能否删去？为什么？________。8.判断下面的语句是否运用了比喻的修辞手法，是的打“√”，不是的打“×"。（1）北大就是一条生命饱满的河流，它从90年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。（________）（2）有时凝视久了，自己也仿佛进入画中。（________）（3）依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。（________）（4）它的脊背像剑鱼一样蓝，肚子是银白色的。（________）三、现代文阅读

9.阅读下文，完成各题。

看花

朱自清

①生长在大江北岸一个城市里，那儿的园林本是著名的，但近来却很少；似乎自幼就不曾听见过“我们今天看花去”一类话，可见花事是不盛的。有些爱花的人，大都只是将花栽在盆里，一盆盆搁在架上；架子横放在院子里。院子照例是小小的，只够放下一个架子；架上至多搁二十多盆花罢了。有时院子里依墙筑起一座“花台”，台上种一株开花的树；也有在院子里地上种的。但这只是普通的点缀，不算是爱花。

②家里人似乎都不甚爱花；父亲只在领我们上街时，偶然和我们到“花房”里去过一两回。但我们住过一所房子，有一座小花园，是房东家的。那里有树，有花架（大约是紫藤花架之类），但我当时还小，不知道那些花木的名字；只记得爬在墙上的是薔薇而已。那时只知道跑来跑去捉煳蝶，至于领略花的趣味，那是以后的事：夏天的早晨，我们那地方有乡下的姑娘在各处街巷，沿门叫着，“卖栀子花来。”栀子花不是什么高品，但我喜欢那白而晕黄的颜色和那肥肥的个儿，正和那些卖花的姑娘有着相似的韵味。栀子花的香，浓而不烈，清而不淡，也是我乐意的。我这样便爱起花来了。也许有人会问，“你爱的不是花吧？”这个我自己其实也已不大弄得清楚，只好存而不论了！

③……

④以后渐渐念了些看花的诗，觉得看花颇有些意思。但到北平读了几年书，却只到过崇效寺一次，而去得又嫌早些，那有名的一株绿牡丹还未开呢。北平看花的事很盛，看花的地方也很多，但那时热闹的似乎也只有一班诗人名士，其余还是不相干的。那正是新文学运动的起头，我们这些少年，对于旧诗和那一班诗人名士，实在有些不敬。

⑤后来到杭州做事，遇见了Y君，他是新诗人兼旧诗人，看花的兴致很好。我和他常到孤山去看梅花。孤山的梅花是古今有名的，但太少；又没有临水的，人也太多。有一回坐在放鹤亭上喝茶，来了一个方面有须，穿着花缎马褂的人，用湖南口音和人打招呼道：“梅花盛开嗒！”盛字说得特别重，使我吃了惊；但我吃惊的也只是说在他嘴里“盛”这个声音罢了，花的盛不盛，在我倒并没有什么的。

⑥有一回，Y君来说，灵峰寺有三百株梅花；寺在山里，去的人也少。我和Y君，还有N君，从西湖边雇船到岳坟，从岳坟入山。曲曲折折走了好一会儿，又上了许多石级，才到山上寺里。寺甚小，梅花便在大殿西边园中。园也不大，东墙下有三间净室，最宜喝茶看花；北边有座小山，山上有亭，大约叫“望海亭”吧，望海是未必，但钱塘江与西湖是看得见的。梅树确是不少，密密地低低地整列着。那时已是黄昏，寺里只我们三个游人；梅花并没有开，但那珍珠似的繁星似的骨都儿，已经够可爱了；我们都觉得比孤山上盛开时有味。大殿上正做晚课，和着梅林中的暗香，真叫我们舍不得回去。在园里徘徊了一会儿，又在屋里坐了一会儿，天是黑定了，又没有月色，我们向庙里要了一个旧灯笼，照着下山。路上几乎迷了道，终于到了岳坟。船夫远远迎上来道：“你们来了，我想你们不会冤我呢！”在船上，我们还不离口地说着灵峰的梅花，直到湖边电灯光照到我们的眼。

⑦Y君回北平去了，我也到了白马湖。有一位S君，特别爱养花。他家里几乎是终年不离花的。我们上他家去，总看他在那里不是拿着剪刀修理枝叶，便是提着壶浇水。白马湖住了不过一年，我却传染了他那爱花的嗜好。

⑧但重到北平时，住在花事很盛的清华园里接连过了三个春，却从未想到去看一回。“清华园之菊”是著名的，孙三先生还特地写了一篇文，画了好些画。但那种一盆一千一花的养法，花是好了，总觉没有天然的风趣。

⑨直到去年春天，恰好Y君也常来园中，我们一天三四趟地到那些花下去徘徊。我爱繁花老干的杏，临风婀娜的小红桃，贴梗累累如珠的紫荆；但最恋恋的是西府海棠。海棠的花繁得好，也淡得好，艳极了，却没有一丝荡意。疏疏的高干子，英气隐隐逼人。王鹏运有两句词道：“只愁淡月朦胧影，难验微波上下潮。”我想月下的海棠花，大约便是这种光景吧。为了海棠，前两天在城里特地冒了大风到中山公园去，看花的人倒也不少；Y君告我那里的一株，遮住了大半个院子；别处的都向上长，这一株却是横里伸张的。我说北平看花，比别处有意思，也正在此。

⑩这时候，我似乎不甚菲薄那一班诗人名士了。

（有删改）（1）文章围绕“看花”叙事，请根据文章内容填空。看花之地

所看之花

情感态度

少时，家中园内

蔷薇、栀子花

（1）

（2）

梅花

兴致不高，对同伴态度吃惊

浙江灵峰寺

（3）

可爱更有味，舍不得离去

重回北平

杏花、桃花、紫荆、海棠

（4）

（2）品析划线句子的妙处。

我爱繁花老干的杏，临风婀娜的小红桃，贴梗累累如珠的紫荆；但最恋恋的是西府海棠。（3）请从文章结构和内容上分析结尾句“这时候，我似乎不甚非薄那一班诗人名士了。”的作用。

10.踏雪寻春

吴

建

①春寒料峭，乍暖还寒，一场大雪悄然而至。雪花像是顽劣的孩童，斜斜地飘落在玻璃上，调皮地敲打着窗棂，轻声入耳！雪，震撼着我，激扬着我，诱惑着我。我披衣下床，推开窗，望着眼前这银白的世界，蓦然萌发了踏雪寻春的念头。妻侧卧在床，正沉浸在琼瑶的言情小说中时哭时笑，听我说去寻春，瞪大眼睛骂我有毛病，我诳她，难得下一场春雪，这雪中恐怕别有一番风景和情趣呢。经我这一说，妻来了兴致，忙穿衣着靴，挽住我的臂弯步出家门。

②天色尚早，万籁俱寂，雪后的大地银装素裹，分外美丽。我与妻踏着松软的积雪，来到小区后边的马路上。马路北边是一望无际的农田。放眼望去，平原旷野覆盖着厚厚的素缎，雪花飘飘，晶莹茫茫，天地交融成洁白的一体。妻跺脚叫道：“寻春寻春，寻你的魂！”我笑道：“若是桃红柳绿，鸟语花香，那是游春；这踏雪寻春，妙在一个‘寻’字。”妻一副无奈的样子，极不情愿地跟我穿过马路。寒风裹着雪花直往脖子里钻，化成滴滴水珠，冰凉冰凉的，妻满腹怨气，我劝她稍安勿躁，漏泄的春光是雪压不住的，只要细心点，定会寻得。

③我们走向田野，那里早已被罩上一层神秘的白纱裙，仿佛是婀娜多姿又不失神韵的女子，分外妖娆！路过一丛草地，踏上去，软绵绵的，仿佛让人感觉春天就藏在那雪底。我拨开浮雪，惊讶地发现虽然枯草已被顽童放火焚毁了，一片焦黑，但灰烬之下，几叶嫩嫩的草尖已破土而出，绿得透彻，绿得晶莹。虽然此刻依然风雪交加，但是这抹绿意着实让我们惊喜！我脱口而出：“野火烧不尽，春风吹又生。”妻说：“这抹绿色要真正复苏自己的生命，还有待时日。”但在我的眼里却看到了一个蓬勃的春天。

④观赏完“侵陵雪色还萱草”的美景，妻问哪里去，我说就去西边的柳林吧。妻调侃道：“那里也有春可寻吗？”我点点头。深一脚浅一脚地走进柳林，我们恍如走进了一幅最美的图画里。但见银絮压枝，柳垂玉挂，一片冰清玉洁。妻牵过一根柳条，拂去银屑，欢呼：“柳枝吐芽了！”我凑过去细瞧，果然枝杈上绽放出鹅黄色的嫩绿。这雪中的嫩芽啊，让人感到它既神秘又平凡，让人感到一种生命的慰藉与舒展。妻许是看到我痴呆的神色，轻轻推我：“怎么，又想作诗不成？”我叹道：“不作诗，难以抒情。”

⑤穿过柳林，不见路的踪迹，妻问怎么走，我说随意走吧。妻先是疑惑，继而微笑、点头，朝我眨眨眼。走不多远，只闻几声“嘎嘎”的鸭叫。抬头望，前面有一方小池，几只野鸭正在欢快地戏水。我们伫立岸边，观赏池面上雪花在轻盈地曼舞，小鸭在尽情地嬉戏。妻抢在我之前吟出苏东坡的名句：“春江水暖鸭先知。”

⑥回家途中，雪已消停，忽然眼前一亮，路边的积雪中透出或黄或红之色。我俩驻足蹲下，扒开积雪一瞅，哦，原来是迎春花，红与白相映，黄与银竞美，溢彩流光，楚楚动人。那小巧的花朵宛如一支支金灿灿的喇叭，似乎在吹奏春天的乐章。我问妻：“今儿踏雪寻春感觉如何？”她笑答：“妙哉！明年再下春雪，咱俩还来。”

（选自《中国教师报》）

（1）作者寻到了哪些具体的春景？请你仿照下面的格式概括回答。

破土的草尖﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________（2）第①段画线句子的景物描写有什么作用？（3）第②段中描写妻子的语句能否删去？为什么？（4）结合语境，说说下面句子中加点部分的表达效果。

①妻许是看到我痴呆的神色，轻轻推我：“怎么，又想作诗不成？”

②那小巧的花朵宛如一支支金灿灿的喇叭，似乎在吹奏春天的乐章。四、综合读写

11.综合性学习。

班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动，请你参与。（1）【古诗赏春】古人描写春景，由于观察入微，写出了许多传诵千古的名句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。仿照示例，指出下列写春的诗句中的加点字的描写角度。

例：春风又绿江南岸(视觉角度)

①两个黄鹂鸣翠柳（________）

②踏花归来马蹄香（________）（2）【妙笔绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。(80字左右)

张望点缀不知不觉莺歌燕舞

万紫千红眼花缭乱心旷神怡

________（3）【广告护春】由于人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已经失去了昔日的美丽。为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。

________五、写作

12.阅读下面材料，按要求作文。人生因有梦想而精彩，有了梦想，我们就有了飞翔的翅膀。梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。古往今来，多少仁人志士为了心中的梦想去开创，去努力，去发明，去创造，因而梦想的种子开出了绚丽的花朵，结出了丰硕的果实。在现实生活中，很多人都在为自己的梦想奋斗拼搏，你有梦想吗？又为自己的梦想做过哪些努力呢？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（1）请以“我的追梦之旅”为题目，写一篇记叙文，谈谈你是如何追逐梦想的。（2）假如你在校会上做“二十年后的我”的主题演讲，请你撰写一篇演讲稿，发挥想象，说说二十年后你想成为什么样的人。要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【参考答案】DBCD散文,朱自清,佩弦,学者,民主战士,白话美术文的模范,《荷塘月色》,《背影》,《绿》6.（1）酝酿（2）有例可援（3）深邃（4）引颈受戮7.好像,没有,不能删去。这句话是从闻到花的甜味联想到果实累累，用虚写开拓了诱人的丰收美景。如果不用“仿佛”，句子变成“树上是桃儿、杏儿、梨儿”，就不符合实