2023-2024学年甘肃省金昌市小学语文五年级期末点睛提升预测题_第1页
2023-2024学年甘肃省金昌市小学语文五年级期末点睛提升预测题_第2页
2023-2024学年甘肃省金昌市小学语文五年级期末点睛提升预测题_第3页
2023-2024学年甘肃省金昌市小学语文五年级期末点睛提升预测题_第4页
2023-2024学年甘肃省金昌市小学语文五年级期末点睛提升预测题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

jiāojí

gǎnjī

dīngzhǔ

shìyán

(

)

(

)

(

)

(

)

bēngtā

yánchí

huǎnghuà

tīngdǒng

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字注音完全正确的是哪一项?(

)A.硕果累累(lěi)

嫉妒(jí)B.炊烟袅袅(niǎo)

瓷器(cí)C.悄没声儿(qiāo)

嫦娥(cháng)D.面面相觑(qù)

刀刃(lèn)3、下列没有语病的一句是(

)A.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B.我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C.我认真改正并发现作业中的错别字。D.我对相声很感兴趣,一有空就听。4、下列选项中,注音和书写全都正确的一项是(

)A.教诲(huǐ)

平衡(hén)

呕心沥血B.酝酿(niàng)

间(jiàn)隔

爱慕C.剔(tī)透

嫉妒(jì)

应接不瑕D.烦琐(suǒ)

凛冽(nǐn)

鬼计多端5、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是(

)A.我知道打人是犯法,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免-打是爱。B.“去,我也去。”伯父笑着说:“她没见过柚子,我也四十年没吃过柚子了,我们都得了思柚病。”C.她倒总能找来稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”杂志发表了习近平总书记的重要文章。6、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是(

)A.钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。B.看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬。C.这个护士的医术真是高明,他给小孩子扎针,可以说是一针见血。7、[描写方法]对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是()A.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(外貌描写)B.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(心理描写)C.武松说:“我是清河县人氏,这条景阳冈上少也走过了一二十遭。”(语言描写)D.每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。(动作描写)8、下列句子排序最恰当的一项是(

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。_______。_______。_______。________。

①从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国②于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪③廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该④蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④①②③三、填空题9、回顾课文,按要求填空。

(1)朱熹说,读书有三到,谓______、______、______。

(2)做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“____________,____________,____________。”

(3)故今日之责任,不在他人,____________。

(4)死去元知万事空,____________,____________,家祭无忘告乃翁。10、把下列词语补充完整,再完成练习。

①自有(

)用

②(

)耳挠腮

③结(

)成队

④天造地(

)

⑤请(

)自误

⑥不知其(

)

⑦力倦神(

)

⑧风花(

)月

1.词语⑤中有两个读音相同的字,它们的意思分别是:________、_________。

2.词语②中的“耳”“腮”两个字是表示身体部位名称的,请你再写出三个这样的词语。

____________

____________

______________

3.用词语④写一句话:__________________。四、文言文阅读11、阅读。愚人食盐昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。(选自《百喻经》)【注释】①食:食物

②益:增加。③所以:……的原因。④智:智慧。⑤故:缘故。⑥患:祸患。1.解释下列句子中加点的词。

①昔有愚人,适友人家(

)

②薄暮至家,母已具食(

)

2.给下面的句子断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)

天下之事皆然过则非惟无益反害之

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

愚人食盐不已,味败,反为其患。

_______________________________________

4.这则短文给你怎样的启示?用自己的话简要概括。

_______________________________________五、现代文阅读12、阅读短文,完成习题。在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的。清晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。推开窗,只见金色的阳光下,房子旁的桃林红艳艳的。粉红色的桃花挂满枝头,桃树漂亮得像俊俏的小姑娘。春风吹来,飘来阵阵花香,引得蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩飞舞。太阳渐渐升高,调皮的羊儿躲到了树阴下。河水清澈见底,我忍不住跳进河里游了起来。水暖暖的,很舒服。我突然觉得腿上、身上痒痒的。呀!原来鱼儿也来和我戏水。那些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去。可爱的小鲤鱼一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,四处寻找食物。瞧!那边还有几只大虾懒洋洋地蠕动着胖乎乎的身躯。它们是多么自由自在呀!夕阳的余晖洒在山坡上,我唱着歌,悠闲地赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉,一路上我还看见野兔在草地上奔跑。我深深地吸了一口气,好清新的空气呀!外婆家所在的小山村真美呀!1.给短文加上合适的标题,请写在右面的横线上。________

2.请从选文中找出前后照应的两个句子写在下面的横线上,再说说这两个句子应该用怎样的语气读。

句子①_________________________________

句子②_________________________________

读法:________________________________

3.全文是按________顺序来写的,表示此顺序的关键词有:__________、___________、_______________。

4.仔细读选文第3自然段,文章依次写了河里的___________和___________,作者运用了_______的修辞手法来展现它们的可爱,这样写的好处是_____________________

5.这篇短文主要写了_________________,表达了作者____________________的感情。

6.请找出文中的比喻句写在下面的横线上,再根据要求完成练习。

①比喻句:______________________________

②这句话把____________比作___________,写出清晨桃林的___________(静态美、动态美),让我感受到__________________;第4段描绘了夕阳西下,山坡上展现出的__________(静态美、动态美),让我感受到___________________

7.你去过农村吗?你见过农村吗?把你对农村的赞美之情用几句话写下来。不少于80字。

____________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

(1)小溪向前流。(改写拟人句)

_________________________

(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)

______

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论