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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
màzhà
yúshù
shuǐzhài
nàhǎn
yóuzhōng
fēngguāngyǐnǐ
liàngqiàng
páoxiào
chóuchú
二、选择题2、下列词语中加点字的读音全对的一项是(
)A.蚌壳(bàng)
憎恨(zēng)B.手腕(wǎn)
薄弱(bó)C.琴弦(xuán)
胚胎(pēi)D.窈窕(yáo)
矜持(jīng)3、下列句子中没有语病的一句是(
)A.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。B.等到花生成熟了,也不能立刻马上分辨出来它有没有果实。C.听了海力布的故事,非常感动。D.试卷发下来了,班上哀鸿遍野。4、下列词语书写有误的一项是()A.承诺
间隔
隐蔽
不计其数B.失衡
纠缠
罕见
小巧玲珑C.长辈
刊物
边疆
难以直信D.圆圈
懒惰
眉梢
不屑一顾5、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是(
)A.我知道打人是犯法,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免-打是爱。B.“去,我也去。”伯父笑着说:“她没见过柚子,我也四十年没吃过柚子了,我们都得了思柚病。”C.她倒总能找来稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”杂志发表了习近平总书记的重要文章。6、下列句子不能表现“栩栩如生”这个成语的意思的是(
)A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年的画,人们赞叹不已B.构思要有点与众不同的”味”,这样,你的作文才能引人注目C.这些蜡像生动传神,跟真人一样,令人叹为观止。D.读了他的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军7、下列句子从动静描写方面,与其他三项不同的一项是()A.一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。B.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。D.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。8、课文中珍珠鸟和“我”日渐亲近,正确的先后顺序是(
)
(
)它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖跳来跳去……
(
)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去。
(
)它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。
(
)渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。A.(1)(2)(3)(4)B.(4)(3)(2)(1)C.(3)(1)(4)(2)D.(2)(1)(4)(3)三、填空题9、我会积累与运用。
(1)《鸟鸣涧》一诗中,突出山中寂静的诗句是_____________,_____________。
(2)读了《草船借箭》,我们知道“草船借箭”是一次_____________的较量,诸葛亮深知周瑜的_____________、鲁肃的_____________、曹操的_____________,还利用_________天气和_________条件,巧妙地安排,运用草船,前往曹营借箭。借箭的成功,说明诸葛亮是一个既知天文晓地理又识人心的人。
(3)《景阳冈》一文是按_____的顺序写的,围绕武松依次写了:_______→_______→_______→_______。其中详写了_______。
(4)店家道:“我是一片好心,你反当做恶意。”他也可以把“_____________”这句俗语送给武松。明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:_______________________。10、将下列词语补充完整再完成后面练习。
请(
)自误
神机妙(
)
拱伏无(
)
喜不自(
)
力所能(
)
半夜三(
)
抓耳挠(
)
序(
)排班
(1)《草船借箭》一文中的诸葛亮真是(
),让人佩服。
(2)用划横线的词语写一句话。
____________________四、文言文阅读11、阅读小古文,回答问题。州官放火田登作①郡,自讳②其名。触者必怒,吏卒多被榜笞。于是举州皆谓“灯”为“火”。上元③放灯,许人入州治游观。吏人遂书榜揭于市曰:“本州依例放火三日。”(陆游《老学庵笔记》)【注释】①作:充任。②讳:避讳,畏忌人家直称名字。③上元:阴历正月十五。1.解释下面加点的字。
(1)触者必怒
_______
(2)于是举州皆谓“灯”为“火”
________
2.翻译下列句子。
(1)于是举州皆谓“灯”为“火”。
_____
(2)吏人遂书榜揭于市曰:“本州依例放火三日。”
_____
3.这则故事后来演化为一句俗语,这句俗语是()A.灯台不照自己,灯草不烧旁人。B.只许州官放火,不许百姓点灯。C.灯不明一拨拉,火不欢一笃达。D.新官上任三把火。4.读完短文,你认为田登是个怎样的人?
______五、现代文阅读12、阅读理解。故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自己。每当深夜,皎洁的月光洒上桌前,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1.从文中找出以下词语的近义词。
摇动——(
)
空闲——(
)
忧愁——(
)
安静——(
)
2.画线句子中的“它”指的是____________。
3.“明月千里寄相思”,这篇短文中作者除了写明月外还通过描写家乡的____________、____________、____________、____________、____________等表达自己对家乡的思念。
4.作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!那么看到明月你会想起“_______________,_______________”。当秋风起时,你会想起“_______________,_______________”。六、仿写句子13、照样子,写句子。
(1)商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。(用上两个表示动作的词)
放学铃响了,同学们_____________________。
(2)远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山。
柳树长长的枝条垂下来像_________________。
(3)整个胡夫金字塔大概有50层楼高。(用另种事物来形容)
这
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