2023-2024学年吉林省大安市小学语文三年级期末提升提分卷_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。

动物园里有许多有趣的动物,如水族馆里懒洋洋蠕动的hǎishēn(

),湖里幸福的yuānyanɡ(

),草地上xiōnɡměnɡ(

)的大shīzi(

)。饲养员每天都要fùzé(

)它们的饮食安全。二、填空题2、我会查字典。

我爱阅读,当我读到“和睦相处”一词时,“睦”字不会读,我就会用______查字法来查字典,先查________,再查_________。我会读“皑皑白雪”一词,但我不明白“皑”字的意思,我就会用______查字法,先查______,再查________。3、比一比,再组词

列(

)

料(

)

载(

)

郊(

)

飘(

)

烈(

)

抖(

)

戴(

)

校(

)

漂(

)三、信息匹配4、从括号里选择合适的词语,用“√”标出。

(1)我有一个美好的(希望

愿望),就是长大后能乘着宇宙飞船到太空遨游。

(2)王老师对每位同学的态度都是那么(温顺

温和)。

(3)演出开始了,台下的观众立刻(安静

宁静)下来。

(4)中场休息之后,球赛(陆续

继续)进行。

(5)听到叫喊声,他四处(张望

看望)。四、选择题5、下面各组词语中没有错别字的一项是(

)A.舞蹈

吹拂

连蓬

阻力B.盛放

倒映

光洁

辨认C.苏醒

陌生

欧州

汽温五、课内阅读6、延伸阅读。上课的铃声“丁零,丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声,像一首欢快的乐曲,每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习,铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声,像沙沙作响的春雨一样,要催开千树花蕾;像潺潺流淌的清泉一样,要滋润万棵幼苗。1.文段中的拟声词很有新鲜感,请你摘抄下来。

____________________

2.文段中把上课的铃声比作_______、_______和_______,“花蕾”和“幼苗”是指_________。

3.你最喜欢校园里的什么声音?试着写下你认为有新鲜感的声音。

________________________六、现代文阅读7、课外阅读。乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被吹到地上,两只乌鸦都被冻僵了。1.根据短文内容连一连。

呼呼地纷纷地哆嗦地

叫着

刮着

飘落

2.根据短文内容判断对错。

(1)乌鸦兄弟俩同住一个窝。

()

(2)它们的窝一开始洞就非常大。

()

(3)它们俩都想着对方去修补窝,所以谁都不去修补窝的那个破洞。

()

(4)乌鸦兄弟俩最后一起修窝了。

()

3.在文中用“____”画出一处描写天气寒冷的句子。

4.这则寓言告诉我们:____________________________________________________七、语言表达8、交流平台。

读书时,我会画出______________并记录在___________上。八、想象作文9、习作。

同学们的书包里都有一个心爱的文具盒,里面有各种各样的笔,有擦除错误的橡皮,有测量用的尺子,还有……请发挥你的想象,写一个这些文具之间发生的故事。

要求:自己拟一个题目,将故事经过写清楚,语句通顺,正确

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