2023-2024学年浙江省嘉兴市小学语文六年级期末高分预测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写汉字。

（1）大雪fēngkuáng地下着，似乎想要zhēgài住所有的田野。过了几小时，雪停了，几只不怕冷的小狗在雪地上又bèng又跳的。

（2）他边上lóutī边玩耍，结果摔了一跤，把zuǐchún弄伤了。二、选择题2、下列下划线字的读音全部正确的一项是（

）A．渲染（xuān）

勾勒（lè）

蒙古包（ménɡ）

迂回（yū）B．参差（cēn）

迷蒙（ménɡ）

苍穹（qiónɡ）

芭蕉（bā）C．冠冕（miǎn）

摇曳（yè）

孕育（yùn）

琼浆（qònɡ）D．花苞（bāo）

馥郁（fù）

鸣啭（zhuǎn）

婆娑（shā）3、在下面句子中，成语运用恰当的共有几句？（

）

①白驹过隙，一转眼，我们都已经在校园里生活了六年了。

②学习历史的意义是什么？一言以蔽之，是为了“鉴往知来”。

③警察帮王妈妈找回了被拐骗的儿子，王妈妈对警察百感交集。

④儿童节到了，开展哪些游艺活动好呢？同学们议论纷纷，莫衷一是。

⑤李爷爷回到阔别已久的故乡，他感慨地说：“多年不见，故乡的变化真大呀，我有一种恍如隔世的感觉。”A．一句B．二句C．三句D．四句E．五句4、下列词语中有错别字的一组是（

）A．日寇

斗蓬

念念有词

别出心栽B．抵御

陆续

悬崖峭壁

自作自受C．洒脱

瀑布

威风凛凛

技高一筹D．萍藻

枯竭

一望无际

暴露无遗5、联系课文内容，下列句子说法不正确的是哪一项（

）A．《宇宙生命之谜》中，科学家通过考察研究证明，火星上有生命存在。B．《开国大典》通过场面描写表现了人民激动的心情，展现了毛主席的领袖风采。C．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”既写出了蒙汉两族人民话别的场面，又点明了《草原》要表达的思想感情。D．《桥》一文中，老汉把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯为乡亲们筑起了不朽的“桥梁”。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、组词。

棍()裁()像()

混()载()橡()

沮()斑()模()

阻()班()漠()7、根据情境填写诗词、名言、警句。

（1）诗人笔下的儿童是那样的天真可爱。“_____________，____________”写出了儿童捕蝉时的专注；“____________，_____________”写出了儿童放风筝的天真；“____________，___________”写出了儿童模仿大人种瓜时的可爱；“___________，____________”写出了儿童钓鱼时怕鱼儿吓走的担心……

我还知道描写儿童的诗句：“_____________，____________。”

（2）古代的回文联很有意思，请你写一句：_______________。

（3）在毕业典礼上，校长勉励大家将来要做一个比老师更优秀的人。这让我想到了《荀子》中的句子：_________________。

（4）当一个人勤勤勉勉，把自己的一生都奉献给祖国，直到去世。我们可以把诸葛亮的一句名言“________________”送给他。8、按要求回答。

A.我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。

改成反问句：__________________________________

B.爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”

改成第三人称转述句：__________________________

C.大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走了骨头，那是启示我们_________________；__________________，那是启示我们_________________。9、课内阅读。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1．本文段选自_____，作者是现代作家_____，我还知道他的作品有（至少写两部）_________。

2．文章画横线的句子由_________、________、________三个动词写出了一天时间很快从身边消逝，表达了作者_________________。

3．文章画波浪线的句子运用了__________修辞手法，请仿写一句_____________

4．请写出两句珍惜时间的名言警句或诗句。

___________________10、阅读。爱在身后二十米①读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，全靠一双脚板走。②第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。“送送你！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”况且，与我一同上学的，还有同村的小栓。③面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后，把院门关一下。”我背起书包，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。④我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步。⑤“要是有大人送我们一阵就好了！”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。⑥这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过要送我这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。⑦一天，在洗澡时，我发现父亲右腿上有一块长长的伤疤。随后不久，母亲和我聊天时，无意中说出了伤疤的来历。“有一天早上，你爹送你去学校，让猎人的套弓夹着了，消了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了不让你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执和无知。⑧那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：

⑨一直固执地以为自己是多么勇敢，不曾想却辜负了父亲那一颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步的时候……1．通读全文，在下面的横线上填写能表现“我”心理变化的词语。

拒绝父亲，假装勇敢→____________→看见伤疤，心生疑惑→___________

2．文章第④段中画“

”的自然环境描写有什么作用？

______________________

3．文中为什么父亲在“我”面前只字未提他送“我”上学的事，而是由母亲说了出来？

______________________

4．文章中第⑨段画“﹏﹏﹏”的句子深化了主题，点明了文章主旨。既表现了“我”对父亲的__________之情，又体现了父亲对“我”_________________。

5．联系上下文，展开合理想象，补全文中第⑧段的内容，写在下面的横线上。

_________________________11、本学期我们阅读了许多关于成长的故事，请填写下面的阅读卡，与他人分享你的阅读收获。阅读卡

（1）我最喜欢的一本讲述成长故事的书是《_________》。

（2）我喜欢的原因是_________。

（3）其中，我印象最深刻的一个人物是__________。12、写作