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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、按拼音写汉字
féiwò
sǔnshāng
dānxīn
shāngshì
zhíyuán
二、选择题2、下列加点字注音全部正确的一项是(
)A.勉强(qiăng)
眼睑(lián)发酵(jiào)
隐瞒(mán)B.削弱(xiāo)
堡垒(léi)
嗜好(shì)
抖擞(sŏu)C.龟裂(jūn)
馈赠(kuì)僻静(bì)
谨慎(jĭn)D.待会儿(dāi)
客栈(zhàn)
凛冽(lĭn)
苔藓(xiăn)3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.我终于买到了这本长篇小说—青年近卫军。B.总而言之,统而言之,这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。C.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。D.太阳虽然离我们很远很远,而且它和我们的关系非常密切。4、词语中书写有误的一项是(
)A.适宜
恩惠
召集
美中不足B.胆怯
允诺
妨碍
金碧辉煌C.崩塌
酬谢
漫游
诗情画意D.好歹
俯冲
迷惑
不记其数5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下列各句中,加点部分不能用括号中的内容替换的一项是(
)A.李林鼻子都气歪了,因为他辛苦一上午画的山水画被妹妹破坏了。(气急败坏)B.狼牙山五壮士最终因寡不敌众,全部选择了从悬崖上跳下去。(一山难容二虎)C.我们要勇于克服前进首路上的种种困难,不能畏首畏尾,遇到一点儿困难就相当“逃”。
(前怕狼后怕虎)D.两人闹矛盾,不要总指责对方,毕竟一个巴掌拍不响。
(孤掌难鸣)7、下列句子中,对人物描写方法判断不正确的一项是(
)A.她正了正帽子,躬着背,低着头,双手做出捧东西的样子。(动作描写)B.他的眉毛时而皱起,如起伏的山峦;时而舒展,像弯新月。(神态描写)C.听到消息,他好像一下子掉进了冰窖,从头顶凉到了脚尖。(心理描写)D.他说起话来像机关枪一样,根本停不下来,还都是火药味。(语言描写)8、下面五句话,排序正确的一项是(
)
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时
②例如南非有一种大叶树叶,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“叽叽喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。
④因此,许多古代的学者或哲人推断:宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。A.⑤③①②④B.⑤①②③④C.⑤②①③④D.⑤③②①④三、填空题9、积累与运用。
(1)古诗《蝉》中,有一个诗句告诉我们:品格高尚的人,并不需要凭借某种外物,他的声名与威望自然会远扬。这一句诗是:___________,____________。
(2)葛洪告诫年轻人若要有所作为必须爱惜光阴。他说:_________,_________。
(3)中国古代四大民间故事分别是:______、______、______、______。
(4)我知道关于“节约”的名言:____________,_____________。
(5)“红日初升,______。河出伏流,______。______,鳞爪飞扬……”
从梁启超这些形象的比喻中,我知道了:“美哉,我少年中国,______!壮哉,我中国少年,______!10、补充词语,并回答问题。
①太平(
)世
②国泰民(
)
③夜不(
)户
④路不拾(
)
⑤流离失(
)
⑥生灵(
)炭
⑦哀(
)遍野
⑧民不聊(
)
1.解释词语①②中补充的字。
_______________
_______________
2.第④个词语的意思是________________________________________;形容“百姓没有赖以生存的东西,生活极端困苦”的词语是__________。
3.用上⑤⑦两个词语写一句话。
_________________________________________________________________四、文言文阅读11、结合注释,阅读文言文完成练习。翠鸟移巢翠鸟先高作巢以避患①,及②生子,爱之,恐坠③,稍下④作巢。子长羽毛,复益⑤爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。【注释】①避患:避免灾祸。患,灾祸。②及:到了……的时候。③坠:落,掉下。④稍下:稍微下移一点。⑤益:更加。1.文中出现了三个“之”字,都是指代作用,指代的是____________。
2.结合注释,给下列句子选择恰当的白话文意思,将正确答案的序号填在()里。
(1)及生子,爱之,恐坠,稍下作巢。(
)
(2)子长羽毛,复益爱之,又更下巢。(
)
A.等到(翠鸟的)孩子长了羽毛,(翠鸟)就更爱它们了,又把窝往下移了一些。
B.为了避免灾祸,一开始翠鸟把巢筑得很高。
C.到了生子的时候,翠鸟很爱它的孩子,怕(它)掉到地上(摔死),就把巢往下移了一点。
3.翠鸟爱自己的孩子,是怎样做的?结果怎样?
______________________________
4.故事要告诉我们()的道理。A.要保护鸟类,不要掏鸟窝。B.父母爱孩子就要把最好的给孩子。C.如果父母对子女过分溺爱、娇惯,到头来只会害了他们。五、现代文阅读12、课外阅读棉花棉花,顾名思义是一种花,可是,在五彩缤纷的百花园里,却没有她的席位。她不美吗?不是。棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有水仙那祥亭亭玉立;既不像玫瑰那样绚丽多彩,更不像海棠那样婀娜多姿。但她的美,却另有所在。她坚强:乍暖还寒的春天,她破土发芽;赤日炎炎的酷暑,她现蕾开花;凉风瑟瑟的深秋,她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节,风雨雷电的时候,旱涝病虫等灾难,可她坚强地在逆境中成长,从来没有垂头丧气,始终是昂首向上。她团结:她的纤维虽然细小,可总是手拉手,膀靠膀,抱成一团。人们用她纺成线、织成布、做成衣物,便再不是一根根微不足道的细毛毛,而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。她纯净:洁白的心灵,容不得半点污垢。她无私:自己饱受大自然风霜之苦,奉献给人们的却是温暖和安慰……棉花,她不是花,可她比花还美,她的美不在于外形,而在于内涵,心灵的美,纯朴的美,持久的美……我敬仰棉花,愿棉花之美传遍人间,充满天下。1.“她不美吗?不是。”这句话采用了________的修辞手法。
2.棉花的美指的是________,________,________。
3.选择。
“我敬仰棉花,愿棉花之美传遍人间,充满天下。”这句话的含义是(
)A.“我”希望人间都知道棉花的美,天下到处都种上棉花。B.“我”希望人间都知道棉花的美,人们都能像棉花那样具有心灵美、纯朴美、持久美。C.“我”敬仰棉花,“我”愿尽自己的力量去宣传棉花的美,达到家喻户晓,人人皆知的目的。六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)要是你仔细观察,怎能发现不了小虾的有趣呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
(2)昙花在九点左右含笑一现。(仿写句子)
_____________________________________________________________________
(3)爸爸说:“我再也不打麻将了!”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
(4)这本书难道不是你的吗?(改为肯定句)
__________________________________________________
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