2023-2024学年云南省丽江市小学语文四年级期末高分提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语，注意把字写美观。

风sú

jūn匀

河chuáng

兴fèn

zhuān家

大tīnɡ二、填空题2、下列每组拼音都正确的一项是（

）A．角（jué）色

宁（nìnɡ）可

否（fǒu）则

溃（kuì）败B．痕（hén）迹

洞穴（xuè）

愉（yú）快

空隙（xì）C．混（hùn）乱

即（jì）使

暖和（hé）

违（wéi）抗D．弯曲（qǔ）

充分（fèn）

训斥（chì）

分（fēn）别3、比一比，再组成词语。

险(

)

恕(

)切(

)疑(

)

检(

)

努(

)彻(

)凝(

)4、写出下列词语的反义词。

出奇—(

)寂静—(

)洁白—(

)

朦胧—(

)集中—(

)躲藏—(

)5、巧妙关联（关联词语填空）。

1.地球的资源()上帝的恩赐，()经过漫长的地质变化才形成的。

2.()这些设想能够实现，()是遥远的事情。

3.()地球被破坏了，我们()会别无去处。

4.我们()要好好保护地球，()它是我们赖以生存的唯一的家园。6、补全词语，完成练习。

①眉()目()

②老()龙()

③()七()八

④()云()雾

⑤无可()()

⑥()()大笑

（1）像词语③这样含有反义词的词语，我还能再写一个：__________

（2）选择上面词语填空：这孩子长得__________，很是讨人喜欢。（填序号）三、课内阅读7、阅读《蟋蟀的住宅》片段，完成下面练习①在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。②在朝着阳光的提岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。③屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．填空：这篇课文的作者是法国昆虫学家(

)。第二自然段主要写(

)，第三自然段主要写(

)。

2．认真阅读节选部分，说说作者是怎样观察蟋蟀的？把作者写蟋蟀住宅外部特点的词语写下来。

________

3．蟋蟀的住宅内部有哪些特点？请把关键词语写下来。

_______

4．我知道作者把蟋蟀(

)来写的，反映了作者对蟋蟀的(

)。

这的词语有：______

这样的句子有：______

5．从这几段话中我学习到哪些观察方法？

______四、散文阅读8、阅读理解。小白鹅①我爱小白鹅！②我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上凸起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。③小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住。④小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散，你瞧，它玩得多开心呀！有时它伸长脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中吃食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还时不时地翻跟头哩！⑤小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉句句、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”1．照样子，写出几个表示绿色的词语。

例：碧绿__绿

__绿

__绿

__绿

2．文章第②段先总写小白鹅很漂亮，然后从___、___、___、___、___、____这六个方面具体介绍了小白鹅的外形。

3．阅读文中画线句子，回答下面的问题。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。

这句话主要对小白鹅的_____进行了描写，体现了作者对小白鹅的______之情；请你也用句中加点的“非……不可”写一句话：_____________________

4．“我”爱小白鹅的原因有哪些？

___________________________________

5．你从作者对小白鹅的描写上得到了什么启发？

___________________________________五、语言表达9、口语交际。

保护环境

每个人都希望生活在美好的环境里，然而人类的许多行为正破坏着我们的