2023-2024学年吉林省龙井市小学语文六年级期末模考试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我能根据语境看拼音写词语。

（1）kānɡkǎi激昂的国歌总是令人心潮pénɡpài，它激励着无数中华儿女团结一心，dǐyù外敌，谱写保家卫国的壮丽诗篇。

（2）面对突然出现的敌人，战士们rèxuèfèiténg，以páishāndǎohǎi的气势顽强抵抗。最终，敌人jīnghuāngshīcuò，节节败退。二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A．沮丧（sànɡ）

惟妙惟肖（xiāo）B．模样（mó）

叱咤风云（chà）C．正月（zhēnɡ）

沧海一粟（sù）D．不禁（jìn）

攒在一起（zǎn）3、下面句子中成语用得不恰当的一项是(

)A．有一天，我一如既往地背着马草走向他的书摊。B．为了让天更蓝，地更绿，我们要同心协力保护地球。C．狼牙山五壮士排山倒海地向敌人射击。4、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．自作自受

热呼呼

心惊肉跳

意味深长B．狂风怒号

跌跌撞撞

全神惯注

斩钉截铁C．百拆不回

心惊肉跳

湿淋淋

兴高采烈D．忘乎所以

念念有词

流连忘返

威风凛凛5、关于文章内容下列选项中理解正确的一项是（

）A．《竹节人》一文中主要写了“我们”做竹节人的场景。B．学习了本单元的课文，我们知道了读书时应该先想想阅读的目的，然后再有针对性地选择合适的阅读方法。C．金星离太阳最近，其表面温度极高，不可能存在生命。D．“于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、请你比一比，再组成词语。

崖(

)概(

)遮(

)曝(

)

涯(

)慨(

)蔗(

)爆(

)7、把下面的句子补充完整。

（1）《学奕》选自_____________。孟子是我国古代的__________、__________。

（2）鲁迅先生曾经说过：“______________，俯首甘为孺子牛。”

（3）此夜曲中闻折柳，_________________。

（4）____________，每逢佳节倍思亲。

（5）来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起___________。（填古诗句）

（6）昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“________________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________”。

（7）“____________，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“___________，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

（8）《匆匆》一文作者是____________，本文紧扣“匆匆”二字刻画了_________的踪迹，表达了作者对时光流逝的______________和惋惜。8、按要求完成列下句子。

（1）

海瑞不畏权势，敢于和不良风气作斗争的无私和无畏的精神怎能不令人赞叹呢？

（改为陈述句）

________________________________________________

（2）文章难道不是通过语言和心理活动的描写塑造人物吗？（改为陈述句）

________________________________________________

（3）他是严嵩的干儿子，敲诈勒索手段十分狠毒。（感叹句）

________________________________________________

（4）严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。（感叹句）

________________________________________________9、读课文片段，完成练习。《真理诞生于一百个问号之后》节选洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时对眼珠的转动，这些都是很平常的事情，善于“打破砂锅问到底”的人，就能从中有所成就，有所创造，有所发明，有所发现。1．把文中画横线的句子的顺序重新调整。

_______________

2．“这样的事例”在文中指哪些事情？

_________________10、阅读。带白蘑菇回家①妈妈爱吃蘑菇。②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。③回到宾馆，我铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。服务员进来整理卫生，忽然眉头皱了起来。我忙说：“我要把它们带回去送给妈妈。”服务员就暖暖地笑了，说：“您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。”听了服务员的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了，服务员帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。④进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说：“箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。”⑤我说：“带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。”⑥他轻轻地重复：“哦，妈妈……”好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说：“只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。”⑦我一筹莫展地说：“那可怎么办？”他说：“你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。”我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：“快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！”⑧我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说“这不是更糟了？”他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：“烦请各位把自家的东西，拿到别处去放，腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。”⑨人们无声地把面包、成鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出了一方洁净的桌面。⑩风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了。⑪终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说：“我代表自己和妈妈谢谢你们！”大家说：“你快回家去看妈妈吧。”⑫由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我说：“有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。”⑬妈妈喝着鸡汤说：“青海的白蘑菇味道真好！”1．短文以“白蘑菇”为线索叙述了一个动人的故事：草原买蘑菇、___________、__________、家中吃蘑菇。

2．短文第⑦⑧自然段中的“_________”和“__________”两个四字词语都含有“无计可施”的意思。“我”第一次是因为_______________无计可施，第二次是因为____________无计可施。

3．品读第③-⑩自然段，不同人物得知“我”带蘑菇回家给妈妈的前后表现不同，请将关键词句填入下表。人物知情前的表现知情后的表现变化原因服务员_____________________青海汉子______________

4．短文画“

”的语句，动作描写表现青海汉子____________，语言描写能看出他_____________。

5．短文结尾非常妙！联系第①自然段看，妙在____________________。从内容上看，妙在从句话读出多层意思（至少写出2点）：_____________________11、感悟交流。“双减”政策实施以来,合肥市蜀山区琥珀小学在课外活动中，将科创融合艺术，开创了“酷玩创客”工作间。下午三点半放学后，在老师的指导下，孩子们有的发挥自己的想象力和创造力，利用各种废旧物，制作能说会动的科创作品，使得课文中的图画及世界名画“动”起来。

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