2023-2024学年河南省洛阳市小学语文三年级期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

měimiào

yǎnzòu

gēshǒu

qīngróu

(

)

(

)

(

)

(

)

hézòu

yuèqì

héliú

chōngmǎn

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、填一填

（1）“萍”用部首查字法先查(

)，再查(

)，音节(

)，组词(

)。

（2）“轴”是(

)结构的字,共(

)画,第6笔是(

)。

（3）“降”读(

),组词(

)。另一个读音是(

),组词(

)。偏旁是(

)。

（4）《望天门山》的作者是(

)。

（5）水光潋滟晴方好，______________________。《饮湖上初晴后雨》

（6）《饮湖上初晴后雨》中的“潋滟”的意思是(

)。3、给多音字拼音组词。

曲：qǔ________qū________

藏：cáng________

zàng________

乐：lè________

yuè________三、信息匹配4、选择合适的词填入括号中。

陆续

继续

连续

（1）散会了，大家(

)从会议室走出来。

（2）(

)下了几天的雨，禾苗们都喝饱了水。

（3）下节课，我们将(

)学习这一课内容。四、选择题5、词语中有错别字，将正确的字写在后面的括号里。

兴高彩烈(

)

井然有叙(

)

慌然大悟(

)

千姿百太(

)

四平八隐(

)

刻舟求箭(

)

超烦脱俗(

)

垠光闪闪(

)五、课内阅读6、阅读短文，完成下列题目。胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养啊！于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……1．写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：牢固——(

)

飘动——(

)

反义词：浓密——(

)

继续——(

)

2．胡罗卜先生总为自己的长胡子发愁，读了这个故事之后你觉得胡罗卜先生的胡子好还是不好？理由是？

____________________________________________

3．最后的省略号有什么作用？

______________________________________________

4．你认为接下来还会发生什么故事？请你续写下来。

___________________________________________________六、现代文阅读7、阅读与理解黔驴技穷①据说古时候贵州没有驴子。有个商人从外地运进来一头毛驴，但是贵州多山，驴子既上不了山，又登不上峰，什么用场也派不上，商人只好把驴子放到山下，任凭它在那儿吃草溜达。有一天，从山上来了一只老虎。贵州的老虎从来没有见过驴子，突然看见这么个庞然大物，不禁大吃一惊，以为是什么神灵下凡。老虎慌忙躲进树丛，偷偷察看驴子的动静。②一天过去了，老虎始终没有看出驴子有什么特别不平凡的地方。第二天，老虎蹑手蹑脚地走出树林，想到驴子跟前摸摸底细。还没有走上几步，猛听见驴子一声大吼，老虎吓得转身就逃。奔了一阵，老虎发现后面没有动静，又小心翼翼地踱了回来。慢慢地，老虎习惯了驴子的叫声，又壮着胆子向驴子靠近。它先用脚爪去挑逗，又用身子去碰撞。驴子恼羞成怒，抬起后蹄向老虎踢去。老虎偏偏身子就躲过去了，心里不禁一阵高兴：“原来这家伙就这么点本事啊！”饿了一天一夜的老虎，再也不害怕驴子了，它大吼一声，猛扑过去，一口咬住了驴子的喉咙，饱餐一顿，上山去了。1．“黔驴技穷”的“黔”是指____（地方）。像这样来自寓言故事的成语还有_______、______、_______。

2．第②自然段中“蹑手蹑脚”的意思是______；透过“蹑手蹑脚”可以看出_________。文中描写老虎动作的词句有________、_______等。

3．第②自然段中“原来这家伙就这么点本事啊！”中的“本事”指的是________。

4．读完《黔驴技穷》这则寓言，我明白了，_________________。

5．除了中国寓言，我还读过《伊索寓言》，印象最深的故事是《________》，从中明白了_______。七、语言表达8、口语交际。

2020年伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了我们正常的学习生活。面对疫情，无数逆行而上的医生、护士等，他们用实际行动为抗击疫情贡献了力量，谱写了一曲最美的诗篇。你有什么话想对他们说吗？请把你最想表达的话语写下来吧！

______________________________________八、想象作文9、习作。

从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编写一个精彩的故事吧。

（1）铅笔、橡皮、转笔刀；

（2）小溪、河流、大海；

（3）眼睛、耳朵、鼻子、嘴；

（4）森林、狼、小兔。

要求：（1）题目自拟，叙述要