2023-2024学年内蒙古自治区霍林郭勒市小学语文五年级期末点睛提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读准拼音，正确书写。

1．fēnɡpínɡlànɡjìnɡ的海面上，一只猴子在wéiɡān上fànɡsì地玩耍。

2．除了野草zhēyǎn着的运河，没有什么能zǔdǎnɡ骏马飞驰向远方。

3．他怕师傅nánkān，不敢说，也不敢看，立在原地fāzhènɡ。二、选择题2、根据拼音依次选择合适的字组成词语，下列选项中正确的一项是（

）

报chóu

chóu密

chóu怨

chóu划

忧chóuA．仇筹稠酬愁B．酬愁稠仇筹C．仇酬稠筹愁D．酬稠仇筹愁3、下列句子没有语病的一项是(

)A．我在校运动会上，为班级争得了名誉。B．圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。C．我们讨论了并且听取了老校长的报告。D．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．依次肩榜出谋划策B．放肆信心胸有成竹C．赏识描准心惊胆战D．船仓下唬哭笑不得5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、[词语积累]下列成语中，形容国家昌盛的是（）A．生灵涂炭B．政通人和C．民不聊生D．哀鸿遍野7、下列诗句中，没有运用动态描写的一项是（

）A．明月松间照，清泉石上流。B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C．月出惊山鸟，时鸣春涧中。D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。8、依次填入下面一段文字横线处的句子，顺序最恰当的一项是（

）

初到江南，就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成眠，清晨推窗望去，雨却停了。________，________，________，________，给这雨后的清晨，增添了不少生气。

①朦胧的墨绿中，清晰地闪耀着点点火红的花朵

②天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭

③院子中，一些绿树被染得浓荫如墨

④宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢快的笛声A．②③①④B．③②④①C．③②①④D．②③④①三、填空题9、按课文的内容填空。

（1）古往今来，关于读书，我们的先辈感慨万千。孔子的“_____，_____”告诫我们要虚心好学；诗圣杜甫的“_____，_____”则认为阅读与写作密不可分；朱熹的“___？_____”则强调了只有不断读书学习新知识，才能达到新境界。

（2）《山居秋暝》的作者是___代诗人___。这首诗写了____、______、______、_____等景物。10、把下面四字词语补充完整，再用上两个词语各写一句话。

国______民安

安______乐业

流离失______

内忧外______

造句：A．________________。

B．_______________。四、文言文阅读11、阅读理解。古人谈读书（一）①知之为知之，不知为不知，是知也。②敏而好学，

。③默而识之，学而不厌，

。④

，好古，敏以求之者也。⑤

，犹恐失之。⑥

，终夜不寝，以思，无益，不如学也。1．回忆课文，在上面的横线上补写原句。

2．下面句子中，加点字注音有误的一项是（

）A．知（zhī）之为知（zhī）之B．是知（zhī）也C．敏而好（hào）学D．默而识（zhì）之3．判断下列句子停顿是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）

A．知之/为知之，不知/为不知，是知也。(

)

B．敏以/求之者也。(

)

C．终夜/不寝(

)

4．请写出第②句和第④句的意思。

②________________________________

④_____________________________

5．结合读课文和学习的经历，请在下面写出你自己的读书经验。

_________________________________

6．按照提示，填写名言警句。

读书就是在与智者交谈。智者们往往用三言两语就给我们阐释出一个深刻的道理。魏征说：“______________________，戒奢以俭。”他用这句话是在提醒唐太宗，更是在警示后世的我们：安乐时，要考虑到危难，消除奢侈，提倡节俭。虞世南写下诗句：“居高声自远，______________________。”他是在告诉我们：品行高洁的人并不需要凭借外力扶助。按照朱熹先生总结的“三到”读书法，读书时做到“______________________”、“______________________”、“______________________”，再听从葛洪的教导，每天“______________________，不弃功于寸阴”，我们必将学业有成。五、现代文阅读12、阅读。再见吧，我不幸的乡土哟！踏上了轮船的甲板以后，我便和中国的土地暂别了，心里自然充满了悲哀和离愁。开船的时候我站在甲板上，望着船慢慢地往后退，离开了岸，一直到我看不见岸上高大的建筑物和黄浦江中的外国兵舰，我才掉过头来。我的眼里装满了热泪，我低声说了一句“再见吧，我不幸的乡土哟！”再见吧，我不幸的乡土哟，这二十二年来你养育了我。我无日不在你的怀抱中，我无日不受你的扶持。我的衣食取给于你。我的苦乐也是你的赐予。我的亲人生长在这里，我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾使我享受种种的幸福；可是在我有了知识以后，你又成了我的痛苦的源泉了。在这里我看见了种种人间的悲剧，在这里我认识了我们所处的时代，在这里我深受了各种的痛苦。我挣扎，我苦斗，我几次濒于灭亡，我带了遍体的鳞伤。我用了眼泪和叹息埋葬了我的一些亲人，他们是被旧礼教杀了的。这里有美丽的山水，肥沃的田畴，同时又有黑暗的监狱和刑场。在这里坏人得志、好人受苦，正义受到摧残。在这里人们为了争取自由，不得不从事残酷的斗争。在这里人们在吃他的同类的人。——那许多的残酷的景象，那许多的悲痛的回忆！哟，雄伟的黄河，神秘的扬子江哟，你们的伟大的历史在哪里去了？这样的国土！这样的人民！我的心怎么能够离开你们！再见吧，我不幸的乡土哟！我恨你，我又不得不爱你。1．本文的结构有一个十分突出的特点，你认为是哪个特点（

）A．首尾呼应B．设置悬念C．总分总结构D．片段式结构2．第②段的主要意思是（

）A．“我”离开乡土。B．“我”感恩乡土。C．乡土让“我”痛苦。D．乡土不幸。3．联系全文，结合资料，你认为“我”离开乡土的说法最恰当是（

）A．多灾多难的乡土使“我”不得不永远逃离。B．到国外丢跟欺侮“我”国的人战斗。C．“我”暂时离开乡土，为更好回归作准备。D．“我”不想再看到亲人死去，永远离别。4．最后一句“我恨你，我又不得不爱你”是否矛盾？为什么？

_____________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）两个国方士兵在树林中发现了我。（缩句，缩到最简）

___________________________________________

（2）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）

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（3）大苇坑不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派。

大苇坑也颇有烟波浩渺之势。（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话）

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（4）读下面的句子，体会人物的内心，再根据所给情景，照样子写一写。

例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没