2023-2024学年陕西省延安市小学语文三年级期末高分通关题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

huópō

mìmì

jìxù

huānyíng

móxíng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

wēiwǔ

biézhì

fùzé

xiāngtíbìnglùn

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、查一查，填一填，选一选。

“爽”字用部首查字法应先查________，再查________画。它在字典中的解释有：①明朗，清凉；②（性格）直率；③舒服，舒畅；④不合，违背。给下列词语中加点的“爽”字选择恰当的解释。（填序号）

（1）秋高气爽(

)

（2）毫厘不爽(

)

（3）精神爽快(

)

（4）为人豪爽(

)3、比一比，再组词。

焰________

烘________

梗________

橱________

馅________

拱________

硬________

厨________

魂________

蜷________

填________

烁________

槐________

倦________

镇________

栎________三、信息匹配4、补充词语，并完成练习。

目(

)口呆

耳闻目(

)

怒目圆(

)

争分(

)秒

(

)烟滚滚

自(

)自语

（1）第一行中所填的字都含有偏旁“______”，这些字都与“_____”有关，我还知道含有这样字的四字词语有__________。

（2）听完他说的事儿，我们个个惊得__________。（选词填空）

（3）现在局势很严峻，我们必须__________地完成任务。（选词填空）四、选择题5、改正下面词语中画线的错别字。

遥摆(

)

激列(

)

城实(

)

墙臂(

)

满栽(

)

铺鱼(

)

邮漂(

)

药才(

)

安净(

)

围群(

)五、课内阅读6、阅读理解。鹿角和鹿腿（节选）有一天，鹿口（喝渴）了，找到一个池塘，痛痛快快地（喝渴）起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己（倒映倒影）在水中的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的（倒映倒影）也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”1．在括号里选出正确的字词，画“√”。

2．鹿有着的_______身段，_________的角，他认为自己非常______________。

3．第1自然段的“镜子”指的是什么？这样写有什么好处？

_____________________________

4．从“________”“_________”可以体会到鹿对自己细长的腿很不满意。

5．你认为鹿的角美还是四条腿美，为什么？

___________________________六、现代文阅读7、认真阅读下面的童话，完成后面的题目。雨伞下的歌声和笑声谁也不知道，天怎么下起雨来了。只有蛤蟆女士和青蛙先生有先见之明。他们打着两张卷边的荷叶伞。在草丛间走着。蛤蟆女士昂着头，姿势很高贵；青蛙先生呢，挺着胸，模样儿也挺满洒。他们走到一棵牛蒡草边上，看见小刺猬、小鼹鼠和袍着脑袋的小蜥蜴正在躲雨。牛蒡草叶子太稀少，雨点儿还是无情地打在他们的头上。蛤蟆女士走来了，小刺猬叫了起来：“好心的蛤蟆女士，让我们钻到你的伞下吧。”蛤蟆女士不屑一顾地说："这是伞，不是帐篷。再说，你浑身是刺，说不定还会刺痛我呢，我的皮肤很娇嫩。”别摔跤保护好你娇嫩的皮肤吧小蜥蜴生气地喊了起来这时，青蛙先生走来了。他热情地扬扬伞，说：“来吧！"于是这群小伙伴，一起钻到青蛙先生的伞下。伞确实太小了，只能遮住他们四个的脑袋瓜儿，身子全在伞外面。可是大伙挺高兴。他们踩着噼里啪啦的脚步，唱起了歌：“雨点儿。雨点儿。打不着我们的头。我们是亲密的伙伴，快乐地向前走……”伞，好像是一面鼓，雨点儿在上面欢快地敲打着，仿佛在为他们伴奏。他们越走越快，超过了蛤蟆女士。蛤蟆女士独自在后面走着，雨点几打在雨伞上，发出一声声叹息，它勾起了蛤蜒女士很多忧愁的回忆。她觉得自己太孤单、太不幸了，伤心的泪球，像雨点儿般落下来。一只小松鼠在高高的白桦树上面问爸爸：“你瞧，那雨中走着的是谁啊？”老松鼠仔细地看了很久。他说：“前面伞下走着的是欢乐，后面走着的是孤单……”1．在短文中找出下面词语的反义词。

卑微——(

)

伤心——(

)

2．为下面的句子标上正确的标点符号。

()别拌跤()保护好你娇嫩的皮肤吧()小蜥蜴生气地喊了起米()

3．联系上下文，为下面的句子选择合适的朗诵语气。（填序号）

A．自信B．快乐C．着急D．怀疑

（1）蛤蟆女士走来了，小刺猬叫了起来：“好心的蛤蟆女士，让我们钻到你的伞下吧。”()

（2）“雨点儿，雨点儿，打不着我们的头。我们是亲密的伙伴，快乐地向前走……()

4．根据短文内容填空。

雨点儿打在青蛙先生他们四个的伞面上时，伞面上是这样的声音：_________________。雨点儿打在蛤蟆女上：伞面上时，是这样的声音：________________。看来，心情不同，听到的雨声也不一样。这样的写法多新鲜！

5．短文最后画“”的句子怎样理解？请仔细阅读，完成练习。

（1）前面伞下走的是(

)，后面伞下走的是(

)。（可以多选）

①小刺猬②小鼹鼠③蛤蟆女士④青蛙先生⑤小蜥蜴⑥小松鼠

（2）老松鼠看到青蛙先生伞下(

)，蛤蟆女士的伞下(

)。

①泪珠落下来②高兴地唱歌③互相抱怨

（3）结合上面的思考，我这样理解这句话的意思：________________七、语言表达8、看下面的漫画《父与子》，然后回答问题。

请你看看前三幅漫画，再预测一下“第二年春天”到来后会发生什么事，理由和依据是什么？

__________________________________________________________________________八、想象作文9、习作。

寓言是一把钥匙，这把钥