2023-2024学年黑龙江省讷河市小学语文三年级期末评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

xīzhuānɡ

dǎbàn

dú

yīn

jìjìnɡ

tínɡzhǐ

suǒyǒu

zúɡòu

shǒubì

cāixiǎnɡ

dúshū

二、填空题2、按要求填空。

1．“基”按部首查字法，应先查________部，再查________画。

2．下面这些字的共同点是________，其中________是表示牙齿动作的；________是表示声音的；________是表示发出声音的动作。

咬

嗡

喊

嚼

哗

嘟

叫

嘀

吼

啃3、加偏旁组成新字，再组词。

庄+()=()(

)

巴+()=()(

)

去+()=()(

)

朱+()=()(

)

大+()=()(

)

寸+()=()(

)三、信息匹配4、选词填空。

美丽

漂亮

（1）小姑娘打扮得花枝招展的，真(

)。

（2）翠鸟是一种(

)的小鸟，毛色好看极了。

一只

一张

（3）我看见(

)彩色的小鸟站在船头。

（4）翠鸟有(

)红色的长嘴。四、选择题5、下列各组中，书写有错误的一组是（）A．迟到燕子沙滩B．树技篓篙溶化C．河豚泛舟黄鹂五、课内阅读6、课内阅读

父亲,树林和鸟（节选）童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。1．写出文中加点词语的意思：

凝神静气：__________________________________________________________

舒畅：______________________________________________________________

2．父亲是怎样观察鸟的？填写下面的表格。观察事物特点得出结论看了又看树叶__________有不少鸟__________气味__________

3．选文中画线的词语可不可以删掉？为什么？______________________

4．简单写出父亲爱鸟的三个表现。

_________________________________

_________________________________

_________________________________

5．用波浪线画出文中“我”的表现，写出这些语句的作用。

_____________________________________________________________________六、现代文阅读7、认真阅读短文，完成练习。__________________传说深山里有一股“快乐的泉水”，人们（

）喝上一口，（

）可以快乐地过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过得很不快乐。他想得到快乐，决心去找“快乐的泉水”。走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪儿？老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水以后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指点的方向，果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走一面想：我好不容易找到的泉水，却要我分给大家喝，真实岂有此理！这瓶泉水绝不能分给别人喝，我要把它世世代代地传下去，使我的子孙也能得到快乐！财主高兴地回到家，关上门窗，把妻子叫到跟前悄悄地说老太婆

我终于找到了快乐的泉水

千万别让人知道

说罢，就把瓶盖打开。瓶子里根本没有水，倒出来的是一张纸条。只见那纸条上写着“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐”。1．给短文拟定一个恰当的题目，写在文前的横线上。

2．在文中括号里填上合适的关联词语。

3．给文章最后一个自然段的空白处加上正确的标点符号。

4．那个财主为什么过得不快乐？

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5．财主最后找到了“快乐的泉水”，他得到快乐了吗？为什么？

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6．读了这篇小短文，你明白了什么道理？

__________________________________________________________________________________________________________________七、语言表达8、口语交际。

老师：柳儿绿，花儿红，燕儿唱。在这万紫千红的时节，我们去哪儿春游呢？请同学们提出自己的想法，并和大家讨论一下。

同学甲：我建议大家去学校西边的小竹林里春游。在那里，我们可以感受到盎然的绿意，呼吸到清新的空气。

同学乙：我们可以挖竹笋，一饱口福；我们可以爬竹竿、荡秋千，锻炼身体……

我：_________________________八、想象作文9、习作。

有一天，你来到了“小人国”。“小人国”里什么都小：人只有你的脚趾那么大，城门还没有你的手掌大，房子就像一个乒乓球……你会经历什么事呢？请发挥想象，将你在小