2023-2024学年黑龙江省铁力市小学语文六年级期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写字词。

máng(

)姑娘兄妹俩被美妙的琴声táozuì(

)了，贝多芬已经飞奔回客店pǔxiě(

)刚刚弹的曲子。二、选择题2、下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（

）A．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩（wǔ）媚。B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。3、下列句子中，加点成语使用错误的一句是（

）A．老太太口中念念有词，不知她在说些什么。B．山顶上有一座30米高的珍珠渔女像，居高临下地俯瞰着珍珠湾。C．小明在羽毛球决赛中技高一筹，以大比分领先的优势轻松战胜了对手。D．6岁的时候，我打烂了家里的花瓶，爸爸心平气和地对我说：“再把家里的东西打烂，看我怎么收拾你！”4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．无拘无束

万象更新

零七八碎

美不盛收B．跃跃欲试

五湖四海

轻于鸿毛

死得其所C．情不自禁

截然不同

迫不得己

焉知非福D．翻箱到柜

心平气和

天涯海角

垂头丧气5、下面是对课文的理解，不准确的一项是（）A．“温故而知新，可以为师矣”告诉我们要虚心好学。B．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，其中“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁说的。C．《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。D．《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

陡(

)撒(

)

爆(

)

资(

)

增(

)

徒(

)撤(

)

瀑(

)

姿(

)

憎(

)7、名句补充我擅长

（1）青，______。

（2）___，相去复几许。

（3）中庭地白树栖鸦，_____。

（4）_____，一字值千金。

（5）常恐秋节至，_____。

（6）常将有日思无日，_____。

（7）终日不成章，_____。8、将下面的句子改为陈述句。

（1）如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？

___________________

（2）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？

_____________________9、课内阅读。五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！1．这几段话中，主要运用到的描写方法是（

）A．动作语言心理B．动作语言神态C．外貌动作语言D．语言神态心理2．文中加点的“屹立”能否换成“站立”，为什么？下列说法正确的是（

）A．能。因为“屹立”的意思和“站立”一样。B．不能。“屹立”表达了五壮士坚毅的品格，更表达了五位壮士视死如归的决心。“站立”则无法体现当时五壮士的心情。C．能。因为这两个词都能表达出五壮士坚毅的品格，表现出当时的心情。D．不能。“站立”是单纯地站着，体现不出五壮士当时的心情。3．文中“这声音”指的是什么？体现了五壮士怎样的情感？下列说法错误的是（

）A．“这声音”一方面指的是“打倒日本帝国主义”，另一方面指的是“中国共产党万岁”。B．“这声音”喊出了中华民族的心声。C．“这声音”是指“同志们，我们的任务胜利完成了！”体现了完成任务后壮士们心情的激越。D．“这声音”体现的是壮士对帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱和忠诚。10、阅读下面这段文字，完成练习。俞文同学的爷爷要过七十大寿，他决定写一副对联作为寿礼送给爷爷，但是只想出了上联，绞尽脑汁也对不出来下联。于是他到语文办公室向老师请教：“老师好，家君（A）七十大寿在即，我想为他写一幅对联，请敝人（B）指教。”老师说：“你的上联是‘一家欢乐庆长寿’，写得很好呀，下联可以这样写：

。”俞文同学高兴极了：“太好啦！谢谢老师赐教（C）。”寿礼那天，他将亲手写好的对联送给爷爷：“爷爷，这是我的大作（D），祝爷爷福如东海，寿比南山！”1．请问这段文字中，谦辞或敬辞使用正确的一项是（

）A．家君B．敝人C．赐教D．大作2．适合填写在横线上的下联是（

）A．人如松柏长青B．七旬安康祝古稀C．七十耳顺贺新春D．寿比南山不老松11、语言实际运用。

生活中，有时我们需要说服别人支持我们做一件事，请就“向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球。”你如何说服妈妈写一段话。

______________12、作文。

大课间是同学们锻炼身体