2023-2024学年陕西省商洛市小学语文五年级期末模考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

sōngshǔ

qīngxiù

línglóng

xìngrén

niǎowō

shūlǐ

miǎnqiǎng

xiázhǎi

rěnǎo

guānghuá

二、选择题2、下列加点的字的读音完全正确的一组是（

）A．供应（gōng）

提供（gōng）

供给（gōng）

口供（gòng）B．停泊（bō）

湖泊（pō）

血泊（pō）

泊船（pō）C．吓唬（xià）

吓人（hè）

威吓（hè）

惊吓（xià）3、下列没有语病的一句是（

）A．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。B．已经把连长交给我的任务顺利实行了。C．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。D．我生长在戏剧之家，对豫剧一点都不陌生。4、下列词语书写完全正确的一组是（

）A．亲密

联结

难以置信B．乘巧

漂浮

众星拱月C．防碍

渔船

震天动地D．召集

权利

不可姑量5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是（

）

你是军人

沃克医生一针见血地说

“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、下面两句话的表达效果，分析不正确的一项是（

）

（1）小星气急败坏，因为他辛辛苦苦画的画被弟弟撕坏了。

（2）小星鼻子都气歪了，因为他辛辛苦苦画的画被弟弟撕坏了。A．句子中“气急败坏”和“鼻子都气歪了”表达的意思是一样的。B．第（1）句中用了成语，表达更加凝练、文雅，言简意赅。C．第（2）句中用了俗语，语言通俗、活泼，更加生动形象。D．运用成语比运用俗语的表达效果更好，更能深刻地表达意思。7、下面这段话运用的描写方法是（

）

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。A．环境描写B．心理描写C．外貌描写D．动作描写8、将下面的短语正确地填入语段横线处，排列正确的一项是（

）

海潮，放远了

。山峰，

。忠告，放远了

。友谊，

。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。

①品味才觉得亲切

②谛听才觉得深邃

③距离才倍加珍惜

④眺望才觉得秀丽A．①③②④B．②④③①C．④①②③D．②④①③三、填空题9、按课文内容填空。

（1）《慈母情深》一文讲的是母亲在家庭极端贫穷，挣钱极端艰难的情况下满足“我”的要求，让“我”拥有了第一部小说《____________》，歌颂了____________。由此我想到了两句歌颂母爱的诗：____________，报得三春晖。

（2）《父爱之舟》写了父亲____________以及____________等，歌颂了_____________

（3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中“精彩极了”指______________，“糟糕透了”指______________，它们有一个共同的出发点：__________________10、读句子，做练习。

1.()是蒙蒙细雨的夜晚，()有一两只萤火虫在飞行。

在()中填上恰当的关联词，再用所填关联词写句子：

______________________________

2.火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。

用带点词写句子：_______________________________

3.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(仿写句子)

________时，动人的是____________________四、文言文阅读11、文言文阅读①知之为知之，不知为不知，是知也。②敏而好学，不耻下问。③默而识之，学而不厌，海人不倦。④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。⑤学如不及，犹恐失之。⑥吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。1．为加点字注音。

（1）敏而好学(

)

（2）默而识之(

)

2．写出加点字的意思。

（1）知之为知之，不知为不知，是知也。(

)(

)

（2）敏而好学，不耻下问。(

)

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。(

)

3．下面与文中画线部分意思最接近的一项是（

）A．寝食不安B．食甘寝宁C．废寝忘食D．食不语，寝不言4．这六则古人学习、读书的言论，均出自《__________》，这部典籍记载的是______和弟子们的言行。

5．上面第______则内容，给我的启发是___________________________________________________。五、现代文阅读12、阅读。长城在我心中①我的遐思，追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草，大兴安岭茫茫的林海雪原；追寻过鄂尔多斯的千里戈壁，塔克拉玛干的万里沙海；还追寻过那远古的黄河故道，逶（wēi）迤（yí）的长江堤岸……然而，最使我心潮澎湃的是那绵延在群山之巅（diān）、横贯黄河南北的长城，我魂牵梦绕的长城！②在孩提时代，图画中长城那巨龙般的雄姿，就曾给我的梦幻抹上几笔神奇瑰丽的色彩。城墙下有野花的芳馨（xīn）、小鸟的欢歌；城墙衬着蓝天，绕着白云。那真是一个多彩的世界。“这就是祖国的象征吗？”那时候，我极想知道祖国究竟是什么样子。爸爸总是对我说：“去长城吧，站在长城上你就会知道了！”在懵（měng）懂的童年，长城唤起了我对我们民族、我们祖先、我们伟大祖国河山的一种庄严神圣的情感。③后来登上长城的愿望终于实现了。为了纪念首登长城激奋感慨的一刻，我拍了一张照片，珍藏至今。照片上，一个少年正在攀登一段极为陡峭的长城，仰起的脸红扑扑的，汗涔（cén）涔的，露出几分豪情，也透着几分稚气。我珍爱它，不仅因为它赢得了同伴羡慕的眼光，更因为它记载着我人生中一次难忘的经历。是的，多么难忘啊，我体会到了父亲那句话的含意，而我们伟大祖国的形象也第一次在我心灵的胶片上感光。我猜想，这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里，一定包蕴着什么——它似乎有些神秘，有些幽深，看上去虚幻无形，但我确实地感到它的存在了，它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗？④我站立在宽阔的长城上，极目远望：在广阔的天宇下，这古老的城墙，随着群山万壑（hè）绵延伸展，跌宕起伏，宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙，那高大的烽火台，有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像沉思的巨人，默对苍穹（qióng）。千百年屹立于此的长城啊，你是生命的记录，历史的见证！塞外强悍的风呼啸着，仿佛倾诉着长城的经历。在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。⑤啊，长城！伟大的长城！你永远在我心中！1．运用学过的理解词语的方法，请写出你对下列词语的理解。

心潮澎湃：____________________________________

魂牵梦绕：____________________________________

2．读第⑤自然段时，怎样读才能更好地表现文章的情感？A．读得快一些，读出平静。B．语调高一些，读出激动。C．语速慢一些，读出高兴。3．根据提示列出文章的提纲。

题目：长城在我心中

开头：________________（第①自然段）

中间：（1）________________（第②自然段）

（2）__________________（第③/④自然段）

结尾：_________________（第⑤自然段）

4．读文中的句子，写出主要意思。

（1）我猜想，这地球上……我们古老民族的伟大灵魂吗？

__________________________________________

（2）在长城上，……抵御外侮的民族英雄。

_________________________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译成现代汉语）

_______________________

（2）选择其中的两个关联词写一句话。

那么……那么……既……又……

不管……总是……虽然……但是……

________________________

（3）小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（用加点词写一句话）

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