2023-2024学年浙江省小学语文五年级期末自测模拟提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写汉字组词语。（看谁写得整洁、美观）

límíng

qīhēi

xiányì

xīnkuàngshényí

róngshù

mùzhuāng

shùshāo

yǐngjiēbùxiá

二、选择题2、请选出加点的字的读音全部正确的一项。（

）A．侵略（lüè）

龟裂（jūn）

摄氏度（niè）B．矫健（jiǎo）

噪音（zhào）

地履其黄（lǚ）C．嫉妒（jí）

落魄（pò）

奇花初胎（tāi）D．打搅（jiǎo）

悄然（qiǎo）

硕果累累（shuòlěi）3、下面四句话中有语病的一句是（

）A．至今，那悠扬的歌曲仍回响在我耳边B．为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。C．这本书的插图很漂亮，我百看不厌。D．听了抗震英雄的报告，受到了深刻的教育。4、下面词语书写全部正确的一组是（

）A．一泻汪洋

潜龙腾渊

地履其黄

与国无疆B．不可估量

金壁辉煌

诗情画意

亭台楼阁C．如弃如诉

铃珑剔透

举世闻名

众星拱月D．兴高彩烈

足智多某

人寿年丰

路不拾遗5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、和成语“太平盛世”感情色彩一样的词语是（

）A．内忧外患B．兵荒马乱C．安居乐业7、下列诗句使用了动态描写的一项是（

）A．一行白鹭上青天B．明月松间照C．长河落日圆8、将下列句子按照顺序排列，正确的一项是（）

①碧溪河从村前流过。

②村后是一望无际的桑园。

③我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

④河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

⑤春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。A．③①②④⑤B．③①④②⑤C．②④⑤①③D．①③④②⑤三、填空题9、根据课文内容填空，完成下面的问题。

（1）《少年中国说》作者是__代的____，其中“美哉，____，__，壮哉，_____，_____。”表达了作者对少年中国的热爱和期望。

（2）冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在__的早晨，或是在____的清晨，生起_______。

（3）从日积月累中，我懂得时间的可贵，“盛年不重来，一日难再晨。_________，_________。”我体会到钓鱼的乐趣。“青箬笠，绿蓑衣，_______。”我还了解到勤俭节约的名言警句_______________。10、句子练习。

1.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了________的修辞手法。请把这个句子换种说法,使其意思不变:______________________________________

2.“(珍珠鸟)一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。”这句话运用了_______的修辞手法,写出了珍珠鸟________的特点。

3.先用关联词语补充句子,再任选一组关联词语造句。

(1)小时候,我________对什么花,_______不懂得欣赏。

(2)_________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,____________觉得大了一些,而且太不寻常了。

(3)造句:____________________________________________________

4.照例子,把成语的意思用具体的语境表现出来。

例:喋喋不休——一看到我们,旅游归来的弟弟就开始了他的演说,一会儿是异地的风俗习惯,一会儿是遇到的有趣的事情,一会儿又是看到的美景,我们的耳朵不一会儿就塞满了。

(1)直言不讳——________________________________________________

(2)饮水思源——__________________________________________四、文言文阅读11、课内古文阅读。（

）初升，其道大光。（

）伏流，一泻汪洋。（

）腾渊，鳞爪飞扬。（

）啸谷，（

）震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。（

）初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。1．根据课文内容填空，填在上文括号中。

2．本段选自《少年中国说》，作者是(

)。

3．文中加点字理解不正确的是（

）A．隼：一种凶猛的野兽B．硎：磨刀石4．解释下列句子的意思。

干将发硎，有作其芒。

_________________________________________

5．本段主要运用了（象征、对比）的写法来抒发情感。（选择，用√表示）

6．作者列举了“红日”等多种事物，想告诉我们什么？

___________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读

①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很（普通

普遍），就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了……②你知道我为什么舍不得丢掉它吗？③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它。直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点（嚣张

自大），我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静，再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子,一面看着我笑呢！

④

今天下午

我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了

刚放在太阳地里晒晒就干了

多方便

外婆看着我说

多大的姑娘啦

穿这么脏的鞋给人笑话⑤以后，（

）外婆哪次上山，（

）会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，（

）摇扇子，（

）等着我回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和（hé

huo）与舒适的感觉，不知道是院里下午的大阳呢，还是外婆手上的（余温

温度）？⑥就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容，那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。1．给短文起个恰当的题目，写在短文上方的横线上。

2．用“√”在文中的括号内选择合适的词语和读音。

3．给第④小节加上合适的标点符号。

4．给第⑤小节填上恰当的关联词语。

5．联系上下文写出下列词语的意思。

（1）泪眼盈盈：__________________

（2）一去不返：___________________

6．用简洁的语言概括3-6自然段的内容。

______________________

7．用横线画出一处文中描写外婆神态的句子，从这个细节描写中体会到了什么。

_____________________

8．用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子，“我”为什么舍不得丢弃这双鞋呢？

_________________

9．本文表达了作者___