信息技术《小蘑菇》教学设计_第1页
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文档简介

信息技术《小菇》教设计教学目标:知识目标:1.初步掌握铅笔、橡、填充工具的使用方法。2.了解画图程序中的景色和背景色,并能进行相应的设置和应用。3.会保存图画文件。能力目标:通过学生动手操作,养学生的创新能力和动手操作能力。情感目标:培养学生的信息素养增加学生对信息技术的兴趣,感受信息技术给生活带来的。行为习惯养成训练点培养学生良好的课堂为习惯和正确、规范的上机操作习惯。教学重:1.画图程序中铅笔、皮、填充工具的使用方法。2.认识前景色、背景,并能对其设置和运用。

教学难点:前景色和背景色的认和设置,图画的布局和色调的搭配。教学用时:1课时。教学方法:直观演示、讨论法、练习法。教学过:一、课前导入同学们,上一节课我已经认识了画图软件,这一节课,我们就把手中的鼠标动来,画出我们心中美丽的蓝图。二、讲解新知1.同学们自学课本“我来”中的内容,并试着动手去画一个小蘑菇。如有不懂地方,先进行标记,在老师示范操作中进行重点学习。2.教师示范()画背景画一开始就培养学生的大局观,对画图的布局有一个很好的控()画小蘑菇。认识前景色和背景色进行前景色和背景色的颜色设置。

设置好颜色,选择铅工具画出小蘑菇的外轮廓。设置好颜色,选择填工具为小蘑菇填充颜色(填充颜色时,注意提醒学生,充工具只能把设置好的颜色填充在某一个封闭的区域内选择橡皮工具给蘑菇伞盖加上漂亮的斑点(橡皮工具会擦出背景色()保存作品。3.学生上机练习,完后并进

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