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文档简介
学习必备
欢迎下载4教目与求1.听、会说Whatthis??,AI能实情中行用要模正确语自。.能说认一常见的物的单词cat,monkey,并用英文绍些动。能懂一些单指语并按指令模动物做相应的作A部分第课一教内与析1.本分要供学做影出不的物学用来问这是么,以回It…2.本分为巩分内,培学学英的趣设的学可在项动尽发表才能,谁模仿的物声形特最真3.本分要现于见有动的词dog,duck,bear,二课准:.师备关物影图卡.生备关具实。3.部教的音材学习必备
欢迎下载4.师备pig,dog,cat。卡(卡图)5.师备套动的饰手图。6.生备具动,人一两到堂。三教步:教步一1热身复教播“Howareyou”歌录音,生唱师互问。用开车的式行生间日会练2新课示(Presentation)放一单元Let'schant的录,学生出具读表。学用Look!复所的具师出示关动物新单词:pig,单本时要学会,说认放第课完成)(教利用光的作用用势出子手,学引学回答It’s…教继续做小狗的影,引学生询?录来展示Let's部分教内容。生跟读模仿,教要学注语语。3趣操(Practice)教出几动手的片教生手,会让学生到板,进表,量学利用?询。他同来答对Let'splay部分的操练:按课中呈的式学们扮这小物模它们动作声。4课评(Assessment)学习必备介自喜的物小友
欢迎下载5课活(Add-activities)听音仿会,在际景运所内。模学的物将们名及示们声词给朋友家听教步二1
热/复(Revision)学两一,演课A.Let's对。2.新展(Presentation)教可图画。着用英和汉语图的景个释学听音用指单,读Let's部分词。3.趣操练教将关物图和卡起带,生个个如开车练。配游教拿动头背学,学根形猜是种动物(让学听音边边做部的容。做作时,以上物叫。教使的作卡请一个学上讲看图卡然后据卡动面同要出卡画是么物的作。说的为组一。游:语4.课评(Assessment)询并绍物学习必备
欢迎下载5.课活(听音认单并读子按Let'sdo部分的内容仿物家看(自动手做个喜欢动的饰板设:教反:第课一教内与析1.本分要习字母和这5字在单词的发。求生听说读写学母并学字母音形的基础,步握5个辅字母作单词首母发。2.tosay是一字认活,求生出片出的字母并能准地出母个。二课准:.师备字母图卡和卡.师备以这字母开的词片卡。3.
教准备’s的词片。4教准该分录器。三教步1热身/复习(Warm-up/Revision)教将A.Let'slearn中图的面学看让生是种物以复单。学习必备
欢迎下载(3教利用字卡复习前学字,学认,在习上默。2新展()教出字母Ii引出Jj字母教大写Jj.先大写J和小写学认读。把大小组合,学生认。引学联(找生中像J的物品加学生对母的印象教在板板大写J,生空让生察写小写区。学在习中行仿写教巡,时正生在书写的误教呈和的图片并出单词让学生J在单中发,后导生断J作首字母发音。以样方教Kk发音和单词中发音。放Listen,repeatchant录音并读。2趣操(Practice)让生听Let'slistenand的动完成say的活,引导生找出片上出的字母并出母个。如:Ik…3.外动(Add-activities将学字读家人。正书5字。板设:教反:学习必备
欢迎下载B分第课一教内容与析1.本分现对内,要学能解话意能用正的语语朗对,能语中分运??2.本分为巩部的容并养生习兴趣而计。3.接A分本分续习6动的单词:zoo,。4.本分求生仿物形动,生能据令做动。二课准:1.教准一玩熊一些学的动物玩具。2.学每准一自喜的动物具。准教挂和音材教自的zoo,elephant,monkey,tiger,panda的卡片词卡图).部单词的卡和图。.于do部的卡。三教步:1热身复(Warm-up/Revision)(Daily学习必备
欢迎下载教出动玩和生行话复句What’sthisIt…教准道,同上台演A.对话。2新展()呈对:学表A.Let's对话师下一位生说:meplease.(教师学讲英语要量并有势动来助理。b学明老的思回到座拿出带的玩具,于是师立即出课话的句:?(语速并有表情手势,生把的具拿老,师过狗出很喜的表情对说:Look!funnydog.CoolIlikeit.说把狗还给生一做还动一说are.Gobackyour让生录来示B.talk部分的内容(教把一些具放得某学近某学远然让生在用子同可清地分What’s和?区。3趣操(Practice)(1)师示范后座人组出备玩具分操对。(请生分角表演部的话。请生自的具换Bear,表演部的话请生照Let'splay的对话找己好友起游。4课活(Add-activities)(听音,仿读Let's的对话。学习必备
欢迎下载(按照的话让学生自己心的动物具介绍自的友。教步二1热身复学表演对话。2新展教通复A分动物来入本课几新物称然后计个语增学的趣如I.Ilong.IamamDo出这分挂。图进简的解听learn分录,读单。(学开火车行认读词学站起来一边听的音一边做作。3趣操(Practice)游:它儿it!)教将Let'sdo的图片打顺,让学听指令选出正的片游:我的(Isay)完(的习帮学生能整认单词的动4课活动听音仿单和子去物或图上找会英说动,给长听。板设:学习必备
欢迎下载教反:5教目与求能懂会一进时表的言I’mhungry.Havewelcome.能实际情中进行用。要模仿正,调然能说认读等关品饮的词并在常活使。能确,,,字Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt并知道在词中发。能懂些餐使的单指语能照令出应的作A分第课一教内与析1.本分要习读juice,egg,,bread些词要学生听、认片所的物书形。利课文提的场景和作现型以深生对I’mhungry。…用功能理。2.学习必备
欢迎下载本分求生根指做应动。二课准1教师备juice,,bread实、片单卡。2学生备A部分单的卡和图。3学可juice,egg,milk,bread实。三教步1热师放歌曲“Let'shaveatoday”学一拍演(游:找一,拍一2新展(游:Guessing教师拿一个篮让生里装哪食复习PartA学的词,引新单词milk。教师图片在板,范,班读。Look,inincansay,“I’d…,please?教出四单卡让生读并学小讨配对单卡图。几学在板完配。巩新活,用子…进行词接龙戏(教创设情,引出I并带读教师配表和动)练型Have…学听learn录,边,边着上相应图,力求到眼,到口,到。生行色演,替不同的食单。让生边听Let'sdo的录音,一边跟并动作。趣操学习必备
欢迎下载选竞:学分两组每每各一选,教师说个词的个选跑,速讲上到说词的卡,并举词大读单,先成为利,为组赢得分。游:么见。(让生听录,边说做部分的动4课评会早食的词5课活
听音仿句。将学有食和料用语给长。板设:教反:第课一教内容与析1、本分过个实然情会,求生理对话大,能正的音调读话学如何表自己喜的食物及将物给人的候怎说图和教师帮下在境运用I’d……2.本分过个忆游戏学生巩固Let'stalk所的有关食的词及I’d....的用法二课准学习必备1.师备相关物的图卡2教师备部分的音器材三教步1热
欢迎下载(学自由口交谈(Freepairs)(3-5钟。(教播放”的曲学着乐唱做作(复习4do分2、新展(教先组织生观察教学挂,引入早餐的话然用汁面的物图引图单词breadegg并行学。LookMikeandhisaredoing?Theydotheyhavebreakfast?Whatcanyou话教学教让生图测中物对。教利头呈对,助生解学听音仿跟录。tothe④师示些物实,用练子I’d…you?Please:I’d…,please.Hereyouare.3.味练(游:Passingthemessage悄话操句子I’dlikesome、,please.学习必备
欢迎下载全每列一小进比。组第位生台抽一食物图片不让他生到,后下片回座,等教One,,three,学以悄话的方把I’dlikesome、,please.传给下位生。最一位学去台出应食图并出句。度快准小为。让生计己欢早食,同交。让生部分活动。师将活稍加解后即可以开车的式展动(
三学一表演Let'stalk的话4、课评介自喜吃食。5、课活录,读话并实情中用所学容。所的物给长。板设:教反:第课一教内与析本分要习,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt求生能听说,读写学母并学字音形基上初掌握个辅音字母作单学习必备词字的音2.to
欢迎下载say是一字认活,求生出片出的字母并能准地出母个。二课准:教准字的卡词教准以些母头单图和片教准备’s的词片。三.教步骤1创教情教将A.的卡背面给生看,学生猜哪食或饮的词教利字卡习前学字,学认,在练习本默。唱母2出教目学习,Qq,Rr,Ss,Tt要学能,,读,所学字,并学字音形基上初掌握5个辅字作为单首字母的音3.导生学让生察课学母书,示意问,一读。4.生主习让生习课母书5.测学果请生黑上写母让学忙正6.师讲拨学习必备
欢迎下载教出字母Nn,出Oo母教读大写大写O小o让生读再大写合让生读引学联(找生中像O物品,深学生字母的象教在板板大写学书空,学生观大写和写区。学在习中行仿写教巡,时正生在书写的误教呈现on和的片并出词让学生知O在单中发,后导生断O作首字母发音。以样方教母Pp,Qq,Rr,Ss,Tt的音在词的音放Listen,repeatchant录音并读。7课巩训让生听Let'slistenand的动完成say的活,引导生找出片上出的字母并出母个。如:IR,t…How8.
课小升新的字母给家里听。确书写个字母。板设:教反:学习必备
欢迎下载第课一教内与析1.本分要习读water,这单。要求生能懂辨图中学食及写式2.本分求生根指做应动。本分要现John等几个朋友在餐时的话,教学生如用CanI?询自是能得到要的东以及能用礼貌地应人谢4.本分为巩固Let's部的容设的动二课准1教师备water,fish,rice的实物、片单卡。2教准A分词的词和图卡3学可的物4.生备课学关物饮的物图教准以饮的卡人头和学图录器三教步教步一1创教情教师放歌曲“Let'satoday”,学生一起手唱(游:找一,拍一学习必备
欢迎下载2出教目3.导生学学学本分容4.生主习根图资学5.测学果让生灰的词出。6.师讲拨本时learn中的词读学让学生用已有对拼规的握自认新词教出蛋的物,引学生用Isome…要糕顺势教读cake注学生的音。教再示的片问What’sthis?生说fish.师问Dofish?引学生用Cansome?要要东。他单以同方教。让生听Let'slearn录,一边,边着上应图力做“到手,到心”用组贯动教do中动词eat,cut,。先教左端一水做水动,全说:water。Drinkwater(说)。着教拿鱼图嘴做的作并说Nowsome(两遍着拿起米的图片做的作说a.着:我吃后要甜吧然做出块小蛋,并切动。(两遍)b让生边听Let'sdo的录音一跟读并动作。7课巩训学习必备
欢迎下载选竞:学分两组每每各一选,教师说个词的个选跑,速讲上到说词的卡,并举词大读单,先成为利,为组赢得分。让生录,说做部分的动8.
课小升听音仿句。将学有食和料用语给长。(做Startcount)找词动,加学生对词读印。时习学单。教步二1创教情游:号座(Matchinggame可复习有食物和料的词请学讲表演A部的话教播歌“Let'satoday,生手唱出教目指学自学自学检自效教精点(放Let's录对班Look!TodayisaJohnandhisarehavingareand教在和两词一要过动形的作助生解)Yi学生回:教说:Yeswater.教师多读遍个学习必备
欢迎下载词然教出之学食单,I…尽放慢度引学回:Hereyou教将种品放讲上鼓学用II问句来达自己喝饮。师答Sure.are.倒些纸中学喝。接学生Thank谢老师老说:让生录来示A部分Let's的容7课巩训教师示图片,复习学单词教师带并一接个跟。师注每学的音(游:从后前跟读子教先“Ijuice?”然后“juice”,学重复”教说“somejuice”生复两词教用次加词方一引学能利说“I?”桌组根据Let'splay操练下话A:I,B:A:B:(三一组表演Let's部分的对话8课小升听音仿读Let's对。和友一玩卖品饮的戏板设:教反:学习必备
欢迎下载6教目与求1.听、会说Happy……在际景进运。求仿确语自。.听、读1-10的数字.能白“Howare“Howyou?”区。4能懂些单指语并按指令做相应动。5.正听说读写Uu,Vv,,Xx,Yy,Zz并道在单词的音A部第课教内与析1.本分学能辨会生中的OnetoFive其写式此谣过绳动帮学巩操练to教目:学能辩会生中to及书写形。教重:教难:twothreefourfive,听认五生。学习必备
欢迎下载课准:1.教准数字卡(卡图,卡设成克)2.教准本材录器。3教准“Old的曲教过:一创教情教播“的歌曲将学生分四一组“Oldafarm,EIEIO",其他三组分扮演pig"。也每选个学讲来上饰别Old并有作,其下的学着们唱做作出教目指学自让生听曲numbersong中习。四学自学小讨学词五检自效学展学结六教精点教用指数。师举起个指。学生举他的指不读教用样方教数字5玩戏:师将数oneto在黑板,生一,一学上把的运字诉师让其他学猜。(3说生活中数字:师房号电号、牌等片在黑上给生分的备间试读些字然后进分组抢答赛学听录音跟读Let's部分的汇并要求生用学习必备
欢迎下载手表相的字力做“到手、到心到”七课巩训(教师拍表数,一手说:one,学生跟。(让学练从1到5,再从5数1。(教师将示1-5扑牌(扑牌的示1)举,学读1-的数字然扑克牌朝下放讲台上请学生讲台,意抽出张克,说数是么正的学为组赢一。(让学听音边边做分的活。A打课,图出绳动,教配合动教单词jump.听谣数。播录,生做作唱谣D组学四小操和演。八课小升听音仿句。将学数字1-5说家听(完课堂练板设:教反:第课教内与析1.本分要求生理对大正的语音调读对,能在片教的助,语上语用Howmany…等问品数。学习必备
欢迎下载本分过个日对情图行数动操练How…\Two句。本分要习,Vv,Xx,Yy,Zz要求学能听,,读,所字,在习母,的础,步5个辅音字母为词字的音4.tosay是一字认活,求生出片出的字母并能准地出母个。教目:学能解话意能正的音调读话并能在片和师帮下在境运用…?询物的量书。教重:听、会说…?句及答书。教难:听、会说…?句及回答字U到Z读音教准:1.人的饰.有烛生蛋实或片.条绢4.师备母图和卡5教师备这些字开头的词图片卡片。教准备’s的词片。教准该分录器。学习必备
欢迎下载教过:一创教情师互问。复本分的Let'schant。(教利用字卡复习前学字,学认,在习本默写出教目指学自学根据Let’slearn所单看Let’stalk的片猜测所内容。四学自学听音学看,习编话五检自效让生会的子六教精点用本say图复习数字tofive.因为上节已学过five单,学数物的量,教引导学用many…?互问答醒学生many面名词数的发音a教用Howmany…问生品数,学回。复操练子学打课听音模朗对,师释言:This,引学理解One是。对角扮,励生行汇换学习必备
欢迎下载师示字母出Uu母大写大写U小u让生读再大写合让生读引学联(找生中像物,加深生对字的印教在板板大写学书空,学生观大写和写区。学在习中行仿写教巡,时正生在书写的误教呈现umbrellaunder图,并读单词,学生感知单中的发,然后导学生断为首字的发音以样方教VvXx,Yy,Zz的音和在词中的发。播放,chant录音并读。七课巩训角扮对让生活。(完成say活,导生出图片出现的母,并出母个。如IbigV…八课小升听音仿会,在际景运所内。将学字读家人。(正书写6字母。板设:学习必备
欢迎下载教反:B部第课教内与析1Let's本分过友谈自年的景现要习的sixtoten数单要学能辨读数字词onetotenI’m…years达年龄2Let'sdo.本分求生根指做作教目:要学能辨读字词onetotenyears表年。能懂示,按令出应作教重、点能够听、介年,nine的音。课准:1.师备数字卡.师的作卡.音材4学单卡教过:一创教情播放Let’sChant复习A分过数。教播B部学生跟。找学进行表学习必备
欢迎下载对。教播放Letdo分的录,学生听边做学以组单,相出令做作出教目指学自指学根发规读词四学自学让生图,习词五检自效学汇看的容六教精点汇习:通“拍球游戏,速复习字oneten。教师几学上拍球其学一数(果6教可带领续下)也以行组赛(教播放生歌,利课第页情图数词issixyearsold.Heisbirthdayparty,Histo,too.Howoldare?Look’s师出示卡行带读后让生用句子Iyears说自的龄()a.听do录,让学完听次音提学要录里到数记来听提并求生手表示数。再录一,着音奏手。全起立,着录音奏,做手跟教师发指令学生做势,逐过渡到生四人组活动学习必备
欢迎下载(教打乱顺出示sixto单词卡学生以组形式论尝读单并新顺排好请生黑上成配对然后学生开本录朗读B分let’s七课巩训游Passingthemessage传悄练子I’m…yearsold全每列个组行赛组的第位生台一单得其学看)然放图并到位等师One,Two,,
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