获奖代表发言稿

第页获奖代表发言稿获奖代表发言稿1

敬重的各位领导、老师，敬爱的家长们、孩子们：

大家好！我很荣幸作为学生家长代表在这里发言。金华小学近年来的发展和取得的成果有目共睹，得到了社会各界和家长们的一样好评。家长们以自己的孩子能就读金华小学为荣，学生们以能在“金华园”求学为幸！

作为家长，我认为学校恒久是传授科学学问的神圣殿堂和奋勉向上的精神家园，是激励孩子们以不断探究的精神而努力拼搏的殿堂。而金华小学更是以朴实的校风、严谨的教风、求实的学风培育和熏陶了那些渴求学问、渴求成长的学生们。“书香浸润灵魂，品德奠基人生。”因此，金华小学以较高的教学质量、精彩的办学水平令全校师生傲慢、令家长骄傲、令社会认可，所以我说，让孩子们就读于这样的学校，是我们家长的正确选择。

这里是一片才智的沃土，是一片绚丽的星空，这里洒下了园丁们辛勤的汗水。她们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使她们既学会了读书，又学会了做人，让她们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表家长们对各位领导和老师的辛勤付出表示崇高的敬意和诚心的感谢！

作为家长，我们将主动协作学校，尽量给孩子创建良好的家庭学习环境，接着架好“家校”这座友情桥，为孩子的成长而共同努力！

最终，我代表家长们祝老师身体健康，工作顺当！祝金华学子们健康、欢乐、成才！祝金华小学越办越好、再造辉煌！

感谢大家！

获奖代表发言稿2

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：

大家好!

我是**中学八年级一班的**。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到特别荣幸和激烈。首先，请允许我代表获奖同学，对各级领导和辛勤培育我们的老师表示诚心的感谢和真诚

辛苦了!”

闻名的教化家陶行知曾说：“人与学问的关系是相互的，若想驾驭更多的学问，你就得不断的学习它，爱它。反之，学问也将不会青睐你!”每个人都有一套适合自己的学习方法。一位名人曾说过：一个能够在学问的海洋自由驰骋的人，至少做到了以下“四个舍得，三个刻意”，四个舍得乃是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思索，舍得在学习上丢脸。三个刻意乃是：刻意去视察，刻意去积累，刻意去运用。这些名言名句始终是指引我不断学习的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

敬爱的同学们，我们每天都会面临一个新的起先，我们应当自己勉励自己，“熬炼使我们健康，学习让我们才智，合作给我们力气，勤勉促我们成长。”一份耕耘，一份收获，此乃人尽皆知的道理。

敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们，成果只能代表过去，新的目标正在前方等待着我们。我信任，全部获奖的同学都不会沉醉在今日的掌声中，这只是我们新征程上奏响的出征战。

获奖代表发言稿3

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们，大家好!

今日，能站在这里，作为学生代表发言，我深感荣幸!首先我要感谢敬爱的老师们，同学们，是你们的加油助威给了我无限的动力，也让我懂得了什么是关爱，什么是暖和，什么是团队的力气。其实我做的很一般，只是尽力去完成属于我的任务当我奔跑是，我不去想，是否能够胜利，既然选择了远方，便风雨兼程，我不去想，身后是否袭来凉风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是向前奔跑的背影。

本届校内体育文化节是一次提升自我的盛会，是青春的诠释，是心灵的盛宴。本届体育文化节，让我有了新的体会，在拉拉队友们的加油呼喊声中，我听出了一种信任，当运动员们在赛场上跌倒又爬起来接着竞赛的时候，我看到了一种毅力，当同学们扶着刚跑完1010米或800米的运动员时，我体会到了一种关切，当班级取得优异成果，在同学们的欢呼声里，我读出了一份酷爱班集体的赤诚之心!

本届体育文化节，给我们带来了很多的欢乐与汗水，同时也让我深刻体会到了我们附中大健康教化理念的先进。虽然有些同学失败了，落后了，但是我们学会了坚持不懈，坚韧拼搏的体育精神。

同学们，作为新时代的学生，我们拥有青春，拥有朝气，更拥有将来!只要我们放开胸怀，明媚的阳光就会属于我们，蔚蓝的天空就会属于我们，美妙的将来就会属于我们!在这里让蓝天与大地为我们见证，我们将会努力学习，每天向上，团结友爱，互助前行。我们信任：我们是优秀的，我们是最棒的。

获奖代表发言稿4

尊敬的校领导、老师们，敬爱的同学们：大家好!

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感谢之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广阔学生来说，这是对我们在学习上的一种确定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈担另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今日的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依旧会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不行推卸的历史重任。我信任我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就驾驭在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种嘉奖和荣誉。不能因为一时取得好的成果而傲慢，也不能因为成果一时不志向而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，仔细对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成果，才能创建更美妙的将来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有胜利，最至少自己努力了，也无愧于心。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的惊慌和新奇，更多的是一份坦然，我们信任努力就会胜利。在此，我也想送上我诚心的祝愿，希望你们能放飞自己的志向，创出更美的

获奖代表发言稿5

敬重的各位领导、各位同事：

大家下午好!

今日很荣幸能够代表20xx年度优秀员工进行发言。此时我心里不但喜悦、感动，同时也感到光荣，优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可，也是对我的一种激励。首先我要说的就是感谢：感谢领导对我的关切、帮助，感谢各位同事对我工作的支持和协作，借此机会我要诚心地感谢大家!

本人在工作已经有五年的时间，虽没很大的成果，但承蒙各位的关照，顺当地完成了几个项目。这几年通过XX项目的熬炼，让我在自动化生产设计上有了一些阅历，并真实的体会到一丝胜利的喜悦。项目进行过程中，常常与甲方和配套厂家沟通沟通，同时也提高了与人沟通沟通的综合素养。获得“20xx年度优秀员工”这个称号，是大家对我之前工作的确定，更是对我以后工作的鞭策。成果只能代表过去,我将更加严格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作当中，我将不辜负领导的期望，尽职尽责，虚心总结工作阅历，不断地提高自己业务技能，为发展做出自己的贡献。

最终诚心祝福我们20xx年更美妙!业绩蒸蒸日上!更祝福我们每一位领导和同事工作顺心如意，新年欢乐!

感谢!

获奖代表发言稿6

敬重的各位领导、老师：

大家下午好!

今日我有幸站在这里发言，感到特别荣幸。身为老师，教书育人，做好自己分内的事是应当的，也是我的职责，此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我首先要感谢领导对我的信任、支持和激励，我由衷地感谢你们！二要感谢身边的许多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的实力有肯定的`提高，更让我享受到了工作本身带来的欢乐。

其次个词是骄傲。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能朝气无限；我特别骄傲自己根植于龙涛中学这片沃土。在她的培育、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，我才得以成长，提高。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培育，我将把这份感谢与感恩化作行动，在以后的工作中，我会把“仔细负责”作为自己的座右铭，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争把各项工作都做得更好。

最终，给大家拜个早年，祝大家新年欢乐，万事如意，工作顺心，合家华蜜安康

我的发言到此结束，感谢大家。

获奖代表发言稿7

敬重的各位领导、老师及各界挚友：

今年我很荣幸被评为“蒲公英优秀园丁”老师，于20xx年9月10日在宁乡县人民政府，与领导及全县的优秀老师、教化楷模、各界关切支持教化工作的精英团聚一起，共同庆祝第三十个老师节。九月的金秋，空气中充满着感念师恩的气息，老师们脸上绽放着华蜜绚丽的笑容。我站在领奖台上，面对鲜花和掌声、面对领导和人民的认可和确定，我内心无比激烈!十二年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。作为一名外地老师，虽然我来宁乡工作已有十二年，但回想刚来宁乡工作的那段日子，种种感觉和情景，仍历历在目。

我到处感受到的是领导的关切，同事的帮助，学生的协作，让我感到无限暖和。我也深深地扎根宁乡十一中这片热土，在这里我娶了温顺贤惠的妻子，组建了自己华蜜的家庭，全部的这些都是领导的关爱和上天的赏赐。在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作，我并没有为十一中做出什么了不得的贡献，也没做什么特殊值得炫耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的阅历,从阅历中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率。但这些平凡的工作却得到了领导的认可，我感到无比的荣耀和骄傲。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累阅历，使工作技能不断的提高，争取更大的进步!

听了钟县长和黎书记的报告之后，先进的教学理念使我受益匪浅。我更加坚信把老师当作一种志向与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。教学中感人的画面时常出现在眼前：是孩子们纯洁的眼眸给了我力气，是领导关切的话语给了我志气，是同事们的微笑给了我激励，是家长的信任给了我信念。让我英勇地去战胜一切困难，去体验教化生命的真谛。我想，作为一种职业-教化，最能够吸引我的，莫过于在我伴随孩子们共同经验的从无趣到渐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与快乐，真正体会到老师是光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的;教化情感的投入、教化观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新??不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教化教学的领域，我捕获到新的时尚与流行。于是，教化改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充溢而愈发坚决!我在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我崇高的誓言与约定!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，跋涉在农村教化的旅途中，还会有数不尽的困难、挫折。或许我奋斗终生，依旧两袖清风，或许我呕心沥血，也成不了叶圣陶式的大教化家，或许直到我退休，也不能桃李满园。但是我却依旧愿尽我青春的微薄之力，奉献给无限崇高的农村教化事业，把我全身心的爱奉献给我的学生!

获奖代表发言稿8

创新实力的培育是现代素养教化的重要内容。小学教化阶段是教化的基础，也是创新教化的基础。此阶段的创新意识主要指培育学生“新奇心”、“想象力”、“求知欲”、“相识的独立性”、“自由思索”、“求异思维”、“发散思维”等内容。这些虽然还不是创新品质但却是创新实力的培育，是现代素养教化的重要内容。小学教化阶段是教化的基础，也是创新教化的基础。此阶段的创新意识主要指培育学生“新奇心”、“想象力”、“求知欲”、“相识的独立性”、“自由思索”、“求异思维”、“发散思维”等内容。这些虽然还不是创新品质，但却是创新品质的源头活水。

小学《生活与劳动》教化课程是小学各科中的基础学科，在小学各学科教学中有着不行动摇的地位。它是一门实践性很强的综合性学科，课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动，正是培育学生创新意识，发挥学生创建性的最佳机会。创建性劳动教学终极目标是激励和引导学生增加创新意识，投身创建实践，探究创建途径，养成创新习惯。在小学劳动课课堂教化中落实素养教化，不仅要培育学生的动手实力，还要留意学生多种实力，特殊是视察、思维和创建实力的培育。

一、注意培育学生的视察力，这是学生创新的基础良好的视察力能使学生更快的适应以后的学习，适应现代科技的发展，对使他们成为具有创建精神的智能型人才有着深远的意义。要引导学生明确视察的目的和任务，这是培育视察实力的重要条件。

《生活与劳动》课中有一部分内容涉及到一些特定的社会场所，如邮局、医院、车站等。由于小学生的社会活动范围较窄，因此，对这些场所缺乏了解，老师带领学生走向社会，走进自然，指导学生从各个角度进行视察，使他们同外部世界联系起来相识客观世界的特点。学生正是通过良好的视察力获得学问、形成技能、发展智力的。

二、注意培育学生良好的意志品质加强培育学生的意志。在劳技教学过程中，在学生既动脑又动手的实践活动中，加强目的性教化，教化学生要克服困难并与一切干扰作斗争，培育学生坚韧的毅力、坚韧的精神。同时，教化学生加强意志的自我熬炼，让学生养成自我监督、自我激励的习惯。学生初步具有了良好的意志，能终生受益。

三、挖掘教材的创建因素，让创建贯穿于各阶段

1.新课导入阶段。在新课导入阶段，特殊是出示新学问之时，学生学习爱好浓郁，动手愿望剧烈，这是引导学生开展整体方案方法创新的好时机。如“绒球”这节课，当学生看到绒球的各种用途后，立刻会想到绒线是怎么变成绒球的。于是，如何绕法就可让学生各抒己见。有的说可绕在手上，也有的说可绕在马蹄型模板上，还有的说可绕在圆环型模板上。

学生设计了各种制作方法，制作热忱空前高涨。

2.技能训练阶段。对学生来说，新技能的形成过程必定是一个创新过程。在技能训练当中，工具、材料和任务要求都活生生地呈现在学生面前。如何多快好省地进行加工，这里面蕴含着大量有待解决的问题。比如《好用绳结》这节课，对物品进行“井”字型捆扎，小的物品可拎起来捆扎，大的物品拎不动怎么办?激发学生强列的求知欲望，让学习充溢欢乐。

获奖代表发言稿9

敬重的三井化学集团的各位领导、老师、同学们：

上午好!我是化学与化工学院探讨生胡文莉，很荣幸能够站在这里，代表“三井化学奖学金”的获奖者发言。

首先，请允许我代表获奖同学，向三井化学集团致以最真诚的谢意，感谢你们捐资助学、主动担当企业社会责任的义举。三井化学奖学金的设立，不仅是在经济上资助了我们，同时也让我们深深体会到这种支持教化事业、不忘回报社会的精神。这种热心公益、回报社会的奉献精神，正是我们每一位青年学子、每一位化类学子所必需具备的。

同时，我们更应当感谢培育我们的学校，学院和各位老师。华南理工高校在57年的发展历程中，沉淀了深厚的文化底蕴和独特的教学风格，博学慎思、明辨笃行已经成为华工人永恒的追求目标。可以说，我们每一个人的成长都离不开华工为我们供应的良好的学术氛围，也离不开老师们的谆谆教育和悉心关怀，他们真正秉承“传道授业解惑”的精神，在教授我们专业学问的同时，更关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这些，我们才能取得今日的成果，也才能具备获得三井化学奖学金的资格和荣幸。在此，请允许我利用这次机会向我们辛勤工作的老师致以最真诚的谢意。

此外，我们还要感谢我们的同学，是他们在学习和生活中赐予了我们无限的支持和激励，我们才能取得每一次进步和成长。

今日，我们有幸获得三井化学奖学金，在喜悦和骄傲的同时，更应当感到我们身上肩负的责任和使命，我们只有付出更大的努力，取得更大的进步，才不会辜负这份殊荣。我代表获奖的同学在这里保证，我们肯定会接着主动向上地学习，并且热忱地投身到社会工作和公益活动中去，不辜负国家、社会、学校以及三井集团的期望。争取做一个不仅在专业和学习上优秀，在品德和修养上也一样优秀的人，尽我们绵薄之力去报效国家、奉献社会!

最终，在此诚心祝福三井化学集团事业蒸蒸日上，再创辉煌，祝福各位老师身体健康，各位同学学习顺当!感谢大家。

获奖代表发言稿10

敬重的各位、老师，敬爱的同学们：

大家好!

我是来自xx第xx中学九年级的一名学生，我叫xx。今日，我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言，感到非常荣幸，心情无比激烈。首先，我代表全部获奖的同学，向始终关切和激励我们的各位，培育我们成长与进步的各位老师，以及相互帮助、共同进步的同学们表示诚心的感谢和最真诚的祝愿!

从小到大，老师常常对我们说，中华民族是一个拥有无穷才智的民族，我们民族的独创创建不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和绚丽的文明，也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比傲慢和骄傲，也让我迷上了小独创和小创建。从小学到中学，我常常参与省级、市级的创新大赛，多次获得省、市、区一、二等奖，这一次，我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成果，我知道，这些成果的取得离不开我的学校，老师和社会各界对我的教化和帮助。

我的学校是个缤纷的科技校内，科技活动特别丰富，有好玩的参观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小独创小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、竞赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面赐予了我们支持，还有老师们细致而无私的培育，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会，科学的种子才起先生根发芽。

“创新是民族进步的灵魂”，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训!同学们，历史告知我们，中国的腾飞须要科学技术;时代告知我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提示我们，祖国须要有学问、有文化的接班人。

今日虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从今次大赛中吸取到的养分转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，一年一度的科技创新大赛又向我们走来，我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参与科技活动，细心视察生活，敢于动手尝试，让我们从今日做起，向着世界科技的高峰，一步一个脚印英勇攀登吧!

最终，再次感谢关切帮助我们的各位领导和老师，预祝第27届科技创新大赛取得圆满的胜利。

感谢大家!

获奖代表发言稿11

敬重的各位领导、各位老师：

新年好！

作为工业区的一名一般员工，有机会作为《******》杂志的获奖代表发言，感到特别荣幸、特别激烈。

此刻，我想用三个词来表达我的心情。第一是感恩，我要感谢工业区领导和公司党组织对我的信任、支持和激励！（鞠躬）其次是骄傲，在人生最重要的阶段，来到*****，来到*****，在领导的信任和同事的帮助下，得以成长，描绘出我的绚丽人生。第三是行动，这次获奖是领导和老师们对我过去一年工作的信任和确定。在崭新的20xx年，我将接着努力，将内心的感恩化作实际行动，接着提高自身素养、做好党总支信息员工作，《******》杂志供应更多更好的素材。

最终，诚心祝福各位领导、各位老师新年开心、身体健康。

获奖代表发言稿12

敬重的各位领导，敬爱的老师们，大家好！

伴随着共和国65周年的前进脚步，沐浴着35年改革开放的春风，我们迎来了第29个老师节，我很荣幸有机会的代表各位老师在这里发言，心情倍感谢动。在这里请允许我代表全体家长和学生向全体老师问好，你们辛苦了！祝大家节日欢乐!

从第一个老师节至今，时间匆忙已过去29个年头。也正是这29个由鲜花和掌声，关注与期盼交织在一起的老师节，让更多的人把热忱与敬重，理解与关怀的目光投向了我们老师这个光荣的职业。在这里，我代表全体老师向始终关切、支持教化事业的领导表示诚心的感谢！正是有您们的支持，才有和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，正是有您们的激励，才搭建了人尽其才、学有所用的广袤平台，正是您们实行各项有力措施，努力改善大家的工作、学习和生活条件，才使大家安心工作，勇于创新。

作为一名优秀的老师，我总是时刻牢记着老师的职责，学生就是我的孩子，教书育人就是我的宗旨。站在三尺讲台上，我就感到兴奋，站在学生面前，我就感到暖和。

还记得第一次站上讲台上的时候，那时的我有些胆怯 ，有些惊慌，又有些激烈。当听到孩子们那嘹亮悦耳的声音，我就深深地爱上了这个职业。那时的我多么想对着全世界的人说，我最终成为天底下最光荣的人了。

时间一每天的消逝，我也由一个青涩不懂的青年变成一位真正的老师。回想过去，那情景就像电影一幕幕在眼前闪过。多少个日夜在办公室里渡过，多少支红笔在作业本上替换，多少个备课本在笔下宣告生命的终结。

我们老师是人类文明的传承者，是学生健康成长的指导者、引路人，更是教化改革和创新的提倡者与实践者。三尺讲台，关系将来，历史给予了我们广阔老师神圣的使命。因此，我们要剧烈地意识到人民老师所肩负的重大历史责任。

在这儿，我提倡全体老师，要爱岗敬业、关爱学生，做优秀的“人类灵魂工程师”，要刻苦钻研，勇于创新，做实施素养教化的优秀园丁。要忠诚于人民的教化事业，树立崇高的职业志向和坚决的职业信念，要坚持以身立教，把全部的爱奉献给学生，关爱每一名学生，关切每一名学生的成进步步，以真情、真心、真诚教化学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，努力在老师这个平凡的岗位上创建出不平凡的业绩，实现自身崇高的人生价值，争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

最终再次祝福大家，老师节欢乐，身体健康！万事如意！

感谢大家！

获奖代表发言稿13

敬重的学校领导、老师、同学们：

大家下午好！

首先在这里感谢学校给我这次机会，让我能够作为一名家长代表，在这里说几句话。我离开xx中学还不到一年，每次回到这里，都会看到很多熟识的面孔。我的儿子能在这里读完了三年初中，这是他幸运。因为这里有教化有方的老师、有擅长管理的领导、有热心支持家乡教化的爱心人士。在今年6月的中考里，他以xx区其次名、xx中学第一名的成果考入xx。我这人嘴笨，感谢的话我不太会说，但孩子取得这样的成果，我还是要感谢辛勤教化孩子的老师们，特殊是孩子的班主任xxx老师，更要感谢严格管理的学校领导们，还要感谢热心支持家乡教化的xx大酒店的老板。正是有了他们的教化和管理，有了他们的激励，我的儿子才会取得这样的成果。

同学们，中国有句古话，叫“十年树木，百人树人”，在人生的旅途中，把一个不懂事，不识字的娃娃培育成为学问的富有者，功劳最大的是老师、付出艰辛最多的是老师，所以我们要信任老师，感恩老师。今日的表彰大会，我作为家长代表，也作为老师，向同学们谈一下我个人的看法：

第一，要有高远的志向。因为远大志向能为我们的人生导航，让我们生活得有方向、有力气、更充溢。没有志向的人生，很简单迷失在饱食终日，无所专心的平凡琐碎的生活中。唯有不屈不挠地向志向进发，你才能最终抵达彼岸，登上顶峰。

其次，要富有爱心。爱心是一切美德的酵母，一切善行的源泉。现在，你们能坐在这里，是特别华蜜的。可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱凝聚而成的。因此，假如有一天你有了点成果，千万别忘了回报爱你的父母师友和社会，别忘了向祖国献上自己真挚的爱。

第三，要坚守诚信。这是为人处世的原则，也是你成熟并走向胜利的标记。一个讲信用的人，才可以交到挚友，得到帮助，被集体，被社会接纳。作为父母、老师，我们最怕看到你们中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁，最想看到你们成为人见人爱的俊小伙、好姑娘。

“鸿鹄高飞，一举千里。羽翼已就，横绝四海”。我信任大家肯定不会辜负父母、老师的期盼。把握自己，把握将来，创建美妙生活。最终，我祝福同学们一路欢歌，人人胜利！

再一次感谢学校领导和老师，感谢你们对学生的细心培育。我的发言完了，感谢大家！

获奖代表发言稿14

敬重的各位领导和各位专家：

大家好!

特别荣幸地代表我们全体名医获奖者进行获奖感言，现在站在这里带给我更多的是感动，之所以感动，是因为我深深地感受到了我们区政府对人民健康事业的高度重视，对我们医生的医疗新技术、新项目以及科研工作的支持和确定!在此我代表获奖者真诚地感谢各位领导，感谢你们!

每当看到患者信任的眼神，我就会体会到自己的责任重大;每当听到患者康复的消息，我就会觉得自己被华蜜感包围。我想，我们所做的努力和付出的辛苦都是我们应当做的事情。医学领域是个无极限、无顶峰的世界，须要我们不断的去探究，去探讨，去开拓，或许我们每个人所做的只是一点一滴，但正是这点点滴滴汇聚到一起才能够带动****卫生事业的发展，让更多的老百姓感受到华蜜的**。

任何新技术、新项目的开展以及科研工作的进行都须要高度的团队合作精神，沟通产生灵感，融合才能贯穿，和谐的龙湖让我们可以享受工作的乐趣，近期我和麻醉科合作，让病人在没有任何苦痛的状况下舒舒适服地完成胃镜和肠镜的检查，项目开展得特别顺当，**地区胃肠病许多，许多人都想做一次胃肠镜的检查，所以我也打算在今日视线做个专题进行推广。***局长多次在区卫生会议上讲过：要让我们40岁之前成家立业，让我们40岁之后成为名医，今日我站在这里享受的这份荣誉，同样离不开区卫生局和区里各家医院的同仁大力支持与合作，在此我也要说声感谢!

我来**已有16个年头，亲身经验了医院从生存到发展、从立足到壮大的每一个历史进程，我深深的信任在区政府大力的支持下，我们会用好每一分钱的科研经费，共同为***人民的健康事业做出更大的贡献，**的卫生事业明天必将更加辉煌!

感谢!

获奖代表发言稿15

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家下午好！

我很荣幸今日能作为获奖同学的代表上台发言，借这个机会我要向全部教化过我的辛勤工作的老师们表达我最真实的感谢之情。我也很兴奋与在座的这么多充溢激情和满怀幻想的大一大二同学们一起来共享我在高校学习中的一些收获。

首先请允许我先介绍一下自己，我叫穆晶，是测控05级的学生，上个学期我获得了全国高校生数学建模竞赛甲组的全国一等奖，这是我们学校在此项竞赛中的最高奖，开创了先例。大二时我还获得过北京市高数竞赛的甲组二等奖和校机器人大赛的其次名，并胜利申请到了我院本科生科研立项。在学习成果上我获得过校二等奖学金、校一等奖学金和国家奖学金。在学有余地时我还担当了本班团支书，和院学生会学习部干事和副部长，并获优秀团干部称号。

通过上面的介绍，大家或许会问我，你获得这么多成果和荣誉的秘诀是什么？我能否做得和你一样甚至更优秀？我坚决果断的告知大家：肯定可以！！！当然，前提是你必需驾驭一套正确的学习方法和更刻苦努力的学习。

学习，对于我们学生来说是最主要的任务。高校的学习，既不是要埋头苦读不问世事，也不是在电脑前耗费青春，这点我想大家都知道。不仅如此，我们还要深刻相识一名高校生所担当的责任，只有明确自己身上担当的责任，我们才有拼搏进取的原动力，闻名科学家钱学森、袁隆平、华罗庚都是我们学习的榜样。作为高校生，我们要关注国计民生，时事资讯和相关专业领域的动向，同时我们还有家庭的责任，我们必需尽快肩负起解决家庭负担的责任。

学习是多方面的，工作实力、待人接物、组织管理、学问扩展，在参加各项活动与人接触的同时，前三个方面的实力是可以逐步提高的，这里我主要想跟大家来共享一下我课业学问的学习心得，希望其中的一些阅历和建议可以使大家有所借鉴。

高校里探讨最多的话题就属专业了，那我也说说自己对测控专业的相识过程。刚进校时，看着录用通知书上印着的“测控技术与仪器”，我脑子里有一百零一零一个问号，我对它一窍不通。从基础课的学习起先，慢慢地，我逐步相识到自己专业的学习范围，应用领域，以及发展前景，并踏踏实实的学习基础学问，因为听学长学姐们说好多专业课都会用到这些基础学问，懊悔当时没有仔细学习，打好基础。直到大三开专业课时，我才发觉原来专业课比基础课有意思多了，很多大型的精密仪器或是小巧困难的传感零件，让人感到不行思议，惊羡于设计者的创建力。我发觉自己对专业从生疏到宠爱是须要一个过程的，就像我们面对其他的事物一样。埋怨无济于事，而不断探究事物的内涵却是乐趣无穷的。

学习须要爱好，但更要技巧。

技巧之一，安排。对于自己做的每件事都要在脑中有个安排，什么时间该做什么事情，达到何种效果都要清晰，而且对于给自己支配的安排不要太少，以免放任懒散。比如，大二下学期考四级、大三上学期考六级，大二上学期考计算机二级、大三上学期考三级，大三下学期要起先打算考研，每年四月份有全国英语竞赛，每年九月份有北京市高校生高数竞赛，每年十月份有全国高校生数学建模大赛，每年十二月份有北京市物理竞赛，每两年还有周培元力学竞赛，等等。有人就说了，我怎么知道？怎么知道，问呗，学长学姐都是我们的挚友，他们的经验和忠告对自己是莫大的帮助，现在不是提倡“合理开发利用有限的环境资源”嘛，这条在学校里也同样适用啊～还有，我上面列出的安排表是须要在平常课业成果不掉队的状况下供同学们参考的，我觉得选择自己感爱好的竞赛参与，熬炼一下很好，更重要的是，在打算竞赛的同时也是加深、拓展了自己的学问面