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文档简介
2016-2017五年级下册语文期中测试题一我能正确拼读下边音节,和另一个字构成词语.(4分)xīwěixúnwéijùnqiàoduànliàn清( )枯( )( )环( )杆( )( )二我能找犯错别字画上╳,更正后挨次写进括号里.(4分)1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.( )( )2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.( )( )三我能分辨下边的形近字,并构成词语写在括号里.(4分)倦( )汲( )雅( )瞄( )券( )机( )稚( )描( )四我能把下边的词语增补完好,而后按要求分类,还可以在横线上另写一个同类的词语.(5分)冰消雪( )( )之不理三年五( )层峦迭( )( )烛夜游( )定自如1.找出一个含有赞誉意思的词:___________;___________2.找出一个含有责备意思的词:___________;五我能选择适合的词语填入括号中.(6分)陆续连续连续连续1.在哈尔威船长的指挥下,人们( )地登上了救生艇.2.这艘环游世界的轮船( )航行了三个多月.3.盲姑娘停了一会儿,又( )弹奏贝多芬的曲子.只需------就------固然------可是------宁愿------也------1/5不论------都------不是------而是------若是------就------1.( )准时定量给桃花心木浇水,它( )会养成依靠的心.2.( )有毅力有信心,( )必定能经得起生活的考验.3.劳动( )很辛苦,( )却能加强者的体质.六我能按要求改写下边的句子.(6分)1.这首曲子多灾弹啊!(改成反问句)2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)_________________________________________________________3.这天海不扬波,水手们都站在甲板上看波浪汹涌的海洋.(改正病句)________________________________________________________七我能按要求写出我最喜爱的句子.(6分)1.写出两句相关学习的格言:____________________________________________________________2.写出《三字经》中的两句:______,_______。________,______。3.写出一幅春联:_______________________________________八第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜爱的一首默出来.(6分)___________作者是( )代诗人( )___________________,。___________________,。2/5第二部分:阅读累积与运用(30分)一.学过的课文我已经很熟了,阅读《月光曲》片段后,我能回答以下问题。(15分)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅舍里的全部好象披上了银纱,显分外幽静。贝多芬望了望站在他身旁穷兄妹俩,借着幽静的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好象面对着海洋,月亮正从水天一线的地方升起来。微波荡漾的海面上,瞬时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然,海面上刮起了狂风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看真妹妹,月光照在她那安静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她忧如也看到了,看到了她素来没有看到过的情景,在月光照射下的波浪汹涌的海洋。兄妹俩被()的琴声()了。等他们()过来,贝多芬早已走开了茅舍。他()回客店,花了一夜时间,把方才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。1.依原文填空。(4分)2.从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(2分)()()3.你以为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(2分)_____________________________________________________________4.贝多芬弹的《月光曲》的调子假如用文字来表达是怎么的呢?(用——线在文中画出)(5分)5.这个片段既写了实在事物,有写了由这些实在的事物惹起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(2分)二.要多读课外书。下边这篇课外的短文,我仔细阅读后,同样能回答以下问题。(15)3/5______________________我有一个好爸爸,他特别疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。今日,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今日给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,滋味必定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果真甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸必定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙策。我捂着牙高声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的喊声,连忙跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更为大喊大喊了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试一试吧!”爸爸轻轻一咬,奇异地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我高声嚷到:“爸爸受骗了,爸爸受骗了。”爸爸愣了好半天,才理解过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。“舍”在词典里的读音有两种:shěsh;è字义有:①舍弃②恩赐③房子④养牲畜的圈文中的“舍”应取读音(),应取字义()。(2分)2.写出以下词的近义词。将信将疑()必定()(2分)3.不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。(2分)_____________________________________________________________________“突然,我想出了一条妙策”,“妙策”在文中是指________________4/5;我使用这条妙策的目的是_____;从中表现了。(3分)5.给文章加上题目,写在文章的开头前的横线上。(2分)6.联系自己的生活实质,说说你和父亲母亲或其余亲人之间的关爱。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:作文(30分)在小学阶
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