六年级-画一幅色彩和谐的画

这幅图片给你什么样的色彩感受？请同学们找出这幅图片中呈现出的两种主要色彩，然后回答什么是色彩和谐？

（和谐——协调统一一致）第一页，共24页。第一页，共24页。画一幅色彩和谐的画第二页，共24页。第二页，共24页。你能在色相环中找出三原色，三间色吗？哪几种颜色是相互对比最强的？邻近色:邻近色就是色相接近的颜色。哪几种颜色相互之间是最接近的？对比色;对比色就是在色环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色，称为“对比色”(互补色)。

第三页，共24页。第三页，共24页。暖色冷色能带给人温暖、热情、喜庆等气氛的色彩能带给人冰凉、清爽、安宁等感觉的色彩第四页，共24页。第四页，共24页。小游戏高贵的代表，感觉神秘。使人想到天空和海洋，给人凉爽、宽广的感觉。非常引人注目的色彩，可以很好的表现节日场面。希望和光明的象征，表现高贵、富丽堂皇。凉爽、清新，代表希望的颜色，最暖、最响亮的颜色，可以变现光辉、温暖、欢乐的气氛。第五页，共24页。第五页，共24页。

这两个房间运用了哪些色彩进行装饰？不同的色彩运用给你什么样的感觉？

相似或类似的颜色给人以和谐、稳定、统一的感觉。对比强烈的颜色：冲击力很强，活跃跳动的感觉。第六页，共24页。第六页，共24页。你能找出这幅画中都运用了哪些邻近色吗？第七页，共24页。第七页，共24页。你能找出这幅画中都运用了哪些邻近色吗？第八页，共24页。第八页，共24页。

小结：要想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一就是可多用邻近色，不用或少用对比色。在注意色彩和谐的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。

步骤：首先，要确定它的主体色，然后再确定它的陪衬色，其次是点缀色。让你的作品统一中有对比，和谐中有律动，稳重中又不乏变化。第九页，共24页。第九页，共24页。名作欣赏第十页，共24页。第十页，共24页。克利姆特《生命之树》（1）观察片中哪些地方有邻近色？（2）学生感受并交流这几组邻近色的带给我们的不同美感。（3）小组讨论并交流:除了画家所表现的这些内容外,你还能想到用这些不同的邻近色表现什么?

要想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色，不用或少用对比色。在注意色彩和谐的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。第十一页，共24页。第十一页，共24页。凡高向日葵这幅作品运用了哪些邻近色？这样的作品给你什么样的感觉?第十二页，共24页。第十二页，共24页。凡高（1）画家在使用邻近色作画时,有没有使用其它的颜色?(是哪些颜色)（2）画家在使用邻近色作画时,两种颜色用的是否一样多?(说出每幅画面中的主要色彩)星空第十三页，共24页。第十三页，共24页。

1.《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些邻近色？

2.学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？红土地（版画）李成忠顾盼（中国画）周彦生以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。第十四页，共24页。第十四页，共24页。学生作品欣赏第十五页，共24页。第十五页，共24页。第十六页，共24页。第十六页，共24页。第十七页，共24页。第十七页，共24页。第十八页，共24页。第十八页，共24页。第十九页，共24页。第十九页，共24页。第二十页，共24页。第二十页，共24页。第二十一页，共24页。第二十一页，共24页。第二十二页，共24页。第二十二页，共24页。第二十三页，共24页。第二十三页，共24页。作业要求：

1、小组讨论：说说自己的创作思路。2、选取一组自己喜欢的邻近色，创作设计一条色彩和谐的方巾。3、学