公式法解一元二次方程公开课课件_第1页
公式法解一元二次方程公开课课件_第2页
公式法解一元二次方程公开课课件_第3页
公式法解一元二次方程公开课课件_第4页
公式法解一元二次方程公开课课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

公式法解一元二次方程公开课课件第一页，共13页。用公式法解一元二次方程第二页，共13页。【复习练习】1、将下列一元二次方程化为一般式，并写出a、b、c

(3)(k为常数且k≠0)

(1)

(2)

(4)第三页，共13页。【复习练习】2、用配方法解下列方程（2）

（1）用配方法解一元二次方程的步骤:1、将二次项系数化为12、移项3、配方（配一次项系数一半的平方）4、开方第四页，共13页。用配方法解一般形式的一元二次方程特别提醒∵当第五页，共13页。由此可知，一元二次方程的根由方程的系数a，b，c确定．因此，解一元二次方程时，可以先将方程化为一般形式 ，当

就得到方程的根，这个公式叫做一元二次方程的求根公式，利用这个公式解一元二次方程的方法叫做公式法。时，将a，b，c代入公式第六页，共13页。解：即：例：用公式法解方程第七页，共13页。课堂训练用公式法解下列方程(1)(2)(3)(4)(5)y(2y－4)=5－8y第八页，共13页。用公式法解一元二次方程的一般步骤：3、代入求根公式:2、求出

的值，1、把方程化成一般形式，并写出的值。4、写出方程的解：当第九页，共13页。变式拓展问题2：指出下列关于x方程中的a、b、c，并用公式法解此方程解：由题意可知：a=1,b=(p+q),c=pq，则第十页，共13页。变式拓展问题3：一个直角三角形三边的长为三个连续偶数，求这个三角形的三条边长．解：由题意可设三边长分别为：（x-2）、x、（x+2），则整理得解得所以，这个直角三角形三边长分别为6，8，10第十一页，共13页。变式拓展问题4：若则的值是_______

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论